¿Cuál es la diferencia de potencial cuando la neurona está en reposo? 0 mV entre -40mV y -50 mV entre +40mV y +50 mV entre -60mV y -70 mV. ¿Qué se necesita para poder observar la diferencia de potencial entre el interior y el exterior de la neurona? un axón cualquiera, electrodos y un voltímetro el axón gigante del calamar, electrodos y un voltímetro el axón gigante del calamar, electrodos y un osciloscopio. la diferencia de potencial se debe a... la difusión y la presión electrostática que se ejerce sobre los iones no hay diferencia de potencial la repulsión entre los iones que participan en la transmisión del impulso nervioso . la distribución de los iones cuando la neurona está en reposo: K+ y Cl- interior, Ca2+ y Na+ exterior K+, Ca2+ y Na+ exterior, Cl- interior Ca2+, Cl- y Na+ exterior, K+ interior. Cuando una carga eléctrica genera una perturbación positiva se llama: Polarización Despolarización Hiperpolarización. ¿Cuál es el umbral de excitación? -40mV -60mV +40mV. ¿Qué ocurre si no se alcanza el umbral de excitación? La perturbación se disipará Se transmitirá el mensaje porque el umbral de excitación es irrelevante Se transmitirá el mensaje pero con una intensidad mucho menor. Si se se alcanza el umbral de excitación (seleccione el orden correcto): la neurona se activa, se abren los canales de Na+ (entra en la neurona produciendo despolarización), se abren los canales de K+ (sale de la neurona) (se produce el potencial de acción), se cierran los canales de Na+ de golpe al alcanzar los +50mV empezando a disminuir la desporlarización, al alcanzar los -40mV se empiezan a cerrar lentamente los canales de K+, se produce una ligera hiperpolarización hasta que se cierran por completo los canales de K+ y se alcanza de nuevo el potencial de membrana en reposo. la neurona se activa, se abren los canales de Na+ (entra en la neurona produciendo despolarización), se abren los canales de K+ (sale de la neurona) (se produce el potencial de acción), se cierran los canales de Na+ de golpe al alcanzar los +50mV empezando a disminuir la desporlarización, al alcanzar los -40mV se cierran de golpe los canales de K+, s y se alcanza de nuevo el potencial de membrana en reposo. la neurona se activa, se abren los canales de K+ (produciendo despolarización), se abren los canales de Na+ (se produce el potencial de acción), se cierran los canales de K+ de golpe al alcanzar los +50mV empezando a disminuir la desporlarización, al alcanzar los -40mV se empiezan a cerrar lentamente los canales de Na+, se produce una ligera hiperpolarización hasta que se cierran por completo los canales de Na+ y se alcanza de nuevo el potencial de membrana en reposo. la neurona se activa, se abren los canales de K+ (produciendo despolarización), se abren los canales de Na+ (se produce el potencial de acción), se cierran los canales de K+ poco a poco al alcanzar los +50mV empezando a disminuir la desporlarización, al alcanzar los -40mV se cierran de golpe los canales de Na+, sy se alcanza de nuevo el potencial de membrana en reposo. Une los números de la imagen con su correspondiente 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ¿cómo se recupera la diferencia de potencial inicial? bomba Na+/K+ canales iónicos a través de las proteínas GAP . La transmisión continua... es la más óptima: es la más barata y más rápida, por lo que la emplean todos los seres vivos. es muy cara y lenta, así que las personas no la utilizamos aunque es muy cara y lenta, es usado por las personas. En lugar de la transmisión continua utilizamos la transmisión saltatoria, más rápida y barata. Verdadero Falso. Las vainas de mielina proporcionan velocidad en la transmisión del impulso nervioso gracias a su aislamiento proporcionan nutrientes y velocidad en la transmisión del impulso nervioso ninguna de las anteriores. Donde hay vainas de mielina... hay potencial de acción porque este se mantiene en todo el axón no hay potencial de acción, por lo que este se volverá a crear en el próximo nódulo de Ranvier al despolarizar la membrana. Une los números con su parte correspondiente 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Características de la sinápsis electrica a través de proteínas GAP a través de neurotransmisores continuidad citoplasmática pueden ser excitatorios o inhibitorios en las glías sólo pueden ser PET no se pueden modular. ¿Cómo se diferencian los estímulos? a) la intensidad del estímulo b) los potenciales de acción que transmite c) a y b son correctas. ¿Dónde se encuentra el área de activación en las neuronas sensoriales? En el cono axónico como en todas las neuronas En el primer nódulo de Ranvier. tipos de sinapsis química axodendrítica: sólo PET axoaxónica: sólo modula axoaxónica: PET y PIT axosomática: PET y PIT axosomática: sólo PIT. Une los números con su nombre correspondiente. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Elige la opción correcta: Ca2+ y Na+: PET (despolarizan); K+ y Cl-: PIT (hiperpolarizan) Ca2+, Na+ y Cl-: PET (despolarizan); K+: PIT (hiperpolarizan) el que sea un PET o un PIT no depende del ion. ¿Cómo se puede poner fin a la sinapsis? por recaptación (con bombas recaptadoras) y autorreceptores (alejados del espacio sináptico) por recaptación (con bombas recaptadoras), autorreceptores (alejados del espacio sináptico) e inactivación enzimática (cortan los enlaces de los NT) por recaptación (alejados del espacio sináptico), autorreceptores (con bombas recaptadoras) e inactivación enzimática (cortan los enlaces de los NT) por autorreceptores (alejados del espacio sináptico) e inactivación enzimática (cortan los enlaces de los NT). ¿cuál es la función de los autorreceptores? a) unirse a los NT para que no los capten neuronas vecinas b) unirse a los NT para que no los capte la neurona postsináptica c) unirse a los NT para poner en marcha la inactivación enzimática d) b y c son correctas e) todas son correctas f) a y c son correctas. Une los neurotransmisores a su clase Acetilcolina Monoaminas Aminoácidos Neuropéptidos Lípidos Nucleósidos Gases Solubles. Une el neurotransmisor con su clase (varias opciones pueden tener la misma respuesta Dopamina Glutamato Anandamida Adrenalina y noradrenalina GABA Adenosina Monóxido de carbono 5-HT Sustancia P Glicina. Función de la dopamina: Controla el movimiento, el aprendizaje y la atención. Participa en el estrés, la vigilia y la alerta. Regulación del dolor, el ánimo y la activación global. . El aminoácido que inhibe a nivel medular es... El glutamato GABA La glicina. Qué neurotransmisor está ligado con los receptores canabinoides: GABA Dopamina Anandamida Opioides endógenos. ¿Qué neurotransmisor SÓLO excita o inhibe? La adenosina, que sólo inhibe (abre canales de K+). El glutamato, sólo inhibe (abre canales de K+). La anandamida, que sólo excita. La noradrenalina, que sólo excita. . Funciones de la acetilcolina: a) Inhibe las fibras del músculo cardíaco b) Inhibe las fibras de los músculos esqueléticos c) Participa en el aprendizaje, la memoria y la atención d) Excita las fibras de los músculos esqueléticos f) a, b y c son correctas g) a, c y d son correctas h)a y d son correctas.
