Es la rama de la biología cuyo campo de estudio se enfoca en las plantas: Zoología Ecología Botánica Histología Citología.
Rama de la biología cuyo campo de estudio pertenece a las estructuras morfológicas de los seres vivos: Fisiología Medicina Bioquímica Anatomía Histología.
Rama de la biología que estudia las conductas y comportamiento de los organismos: Ecología Paleontología Anatomopatología Etología Ficología.
Rama de la biología que se centra en los métodos, principios y fines de la clasificación de los seres vivos en distintas jerarquías, con base en sus relaciones de parentesco y su historia evolutiva: Embriología Bioquímica Genética Taxonomía Herpentología.
Rama de la biología que estudia a los animales (reino animalia): Zoología Botánica Microbiología Biofísica Etología.
Rama de la biología que centra su estudio en las aves: Ornitología Ictiología Herpentología Ficología Entomología.
Rama de la biología que estudia a los mamíferos: Ictiología Ornitología Herpentología Mastozoología Entomología.
Rama de la biología que estudia a los reptiles: Entomología Ictiología Herpentología Ficología Histología.
Rama de la biología que estudia a los seres vivos desde una escala celular: Citología Histología Patología.
Rama de la biología que estudia los tejidos vivos: Citología Histología Anatomía.
Rama de la biología que estudia la herencia: Genética Ecología Microbiología.
Rama de la biología que estudia a los organismos microscópicos: Ficología Microbiología Entomología.
Rama de la biología que estudia las enfermedades de los seres vivos: Fisiología Patología Embriología.
Rama de la biología que estudia el funcionamiento de los órganos y tejidos de los sistemas y aparatos que conforman a un organismo: Fisiología Anatomía Morfología Etología.
Si se desea analizar un veneno neurotóxico de cierta clase de plantas, se ven implicadas las ramas: Medicina/Patología Etología/Ornitología Fisiología/Patología Entomología/Botánica Bioquímica/Citología/Botánica.
¿En qué nivel de organización de la materia viva se encuentra el metano? Átomo Molécula Partícula subatómica Célula.
¿En qué nivel de organización se encuentra un pantano? Biósfera Ecosistema Comunidad Población.
¿En qué nivel de organización se encuentra una neurona? Molécula Tejido Citológico Órgano.
¿En qué nivel de organización se encuentra una parvada de ganzos? Comunidad Población Ecosistema Organismo pluricelular.
¿En qué nivel de organización se encuentra un grupo de gatos y perros? Población Comunidad Ecosistema Organismo pluricelular.
¿En qué nivel de organización se encuentra un nervio? Órgano Célula Tejido.
¿En qué nivel de organización se encuentra la sangre humana? Tejido Citológico Molecular.
¿En qué nivel de organización se encuentra un virus? (Toma en cuenta que no son seres vivos) Molecular Citológico Átómico Tisular.
Todo organismo intercambia energía del medio ambiente, por medio de procesos físicoquímicos, con el fin de desarrollar todas sus actividades; y a esta característica se le llama: Estructura celular Homeostasis Metabolismo Retroalimentación positiva.
Capacidad de todo ser vivo de generar organismos semejantes a los progenitores: Hibridación Clonación Mitosis Reproducción.
Bioelemento que nunca falta en la constitución de un ser vivo: Potasio Manganeso Selenio Zinc Carbono.
Relaciona las siguientes biomoléculas: Carbohidratos o glúcidos Lípidos Proteínas Moléculas de agua.
Biomolécula universal para la biodiversidad, que está formada por dos cadenas antiparalelas formadas de nucleótidos, las cuales están plegadas o torcidas sobre sí mismas. (Contestar sólo sus siglas, en español y en mayúsculas).
¿De qué se componen los nucleótidos del ADN? Un fosfato (PO4)3- Un ion sodio (Na+) Una pentosa (ribosa) Un polisacárido (glucosa) Molécula de agua Una pentosa (desoxirribosa) Una base nitrogenada.
Selecciona la opción en la que se exprese correctamente el orden ascendente de la información genético hereditaria: Base nitrogenada<Codón o triplete<Gen<Cromosoma<Cromatina Una cadena de nucleótidos<Doble hélice<Cromátida<Nucleosoma<Centrómero Cromosoma<Locus<Alelo<Cromatina<Solenoide Cromatina<Núcleo<Solenoide<Gen<Nucleótido.
¿Cuál opción expresa alguna función del ácido desoxirribonucleico? Resguardar y proteger la información genético-hereditaria propia de cada especie (su genoma). Dirigir desde el núcleo celular todas las reacciones metabólicas de la célula. Dirigir la síntesis proteica junto con el ARN. Guardar información genético-evolutiva verificable a través de bioquímica y embriología comparada. Todas las opciones son corectas.
Nombre que recibe el proceso de reproducción o "copia" del ADN, el cual es fundamental para que sea posible la división celular. Replicación. Transcripción. Mutación. Clonación.
Enzima que actúa durante la "copia" del ADN y rompe los puentes de hidrógeno que unen las bases nitrogenadas de sus cadenas. Helicasa ADN polimerasa Insulina.
Enzima que coloca la base nitrogenada que corresponda a cada cadena "copiada" y verifica que no haya errores. ADN polimerasa. Helicasa. Insulina.
El proceso de replicación del ADN se acelera debido a que existen diversos puntos de replicación a lo largo de la molécula: Verdadero Falso.
Bases nitrogenadas del ADN: Pirimídicas: Citosina y Timina Pirimídicas: Citosina y Guanina Púricas: Uracilo y Adenina Púricas: Guanina y Adenina Pirimídicas: Guanina y Adenina Púricas: Citosina y Timina.
El ARN es importante para la síntesis de proteínas, mediante al ARN mensajero, ARN de transferencia y ARN ribosomal. Verdadero Falso.
Teoría del origen de la vida que propone la existencia de un antiguo caldo primitivo, en donde ocurrió una evolución molecular y polimerización de biomoléculas para dar lugar a los primeros seres unicelulares. Fijismo Vitalismo Panspermia Síntesis química Biogenismo.
Siendo que la célula es la unidad anatómica, fisiológica y genética fundamental, esta se considera el nivel más pequeño de la materia dentro del cual puede considerarse a un organismo como ser vivo. Verdadero Falso.
Clasifica a las células: Procariota: Eucariota:.
Clasifica a los organelos según sus funciones: Sacos membranosos que almacenan sustancias. Respiración celular para la obtención de energía (ATP). Sirven como mesa de trabajo para la síntesis de proteínas que realiza el ARN mediante las indicaciones del ADN. Tienen como función producir apoptsis (muerte celular programada), mediante enzimas líticas, cuando la célula se vuelve inviable. Resguarda al ADN.
Para romper con el aumento de ____________, el cual se define como el grado de desorden en el universo, un ser vivo requiere de un aporte constante de energía. Al morir, sus componentes (células) se desordenan y vuelven al suelo. Entropía. Complejidad. Compactación. Inestabilidad.
Una reacción exotérmica absorbe energía y una endotérmica la libera. Verdadero Falso.
Une los tipos de nutrición de los organismos: Autótrofa Heterótrofa.
Sitio en el corazón donde las células producen un impulso eléctrico que se transformará en energía cinética, se propagará y permitirá que hayan latidos. Nodo sinoauricular Nodo atrioventricular Fibras de Purkinje Plexo de Auerbach.
Relaciona los siguientes niveles de la REPRODUCCIÓN SEXUAL con sus niveles de complejidad: Molecular Celular o citológico Organismo.
Son fases de la Interfase del ciclo celular: G1 (crecimiento, verificación de requisitos o puntos de control, copia de organelos) S (replicación del ADN y duplicación del centrosoma) G2 (crecimiento y preparación para la mitosis) M (mitosis o cariocinesis) Metafase Anafase Telofase Profase Intercinesis.
La _____________ produce células _____________(con un juego cromosómico), mientras que la ____________ produce células _____________(con dos juegos cromosómicos). Meiosis/haploides; mitosis/diploides. Mitosis/diploides; meiosis/haploides. Meoisis/diploides; mitosis/haploides. Mitosis/haploides; meoisis/diploides.
Tipo de reproducción ASEXUAL que está presente cuando de una célula u organismo sale un pequeño brote o yema igual al progenitor, el cual luego se desprende dando lugar a otro individuo. (Esponjas de mar, levaduras e hidras) Renegeración. Partenogénesis. Reproducción vegetativa. Gemación.
Tipo de reproducción asexual que está presente cuando una célula se divide por mitosis dando lugar a dos células hijas idénticas. Fisión binaria. Esporulación. Partenogénesis. Regeneración.
Si a una estrella de mar se le corta un brazo, la estrella lo regenerará y el brazo cortado dará lugar a un nuevo organismo. Regeneración. Gemación. Reproducción vegetativa. Meiosis.
Tipo más raro de reproducción asexual, que consiste en que un óvulo no fecundado se desarrolla como si fuera un cigoto y da lugar a un embrión. Partenogénesis. Reproducción vetegativa. Esporulación. Anti-implantación.
Proceso de generación de gametos, el cual puede ser de óvulos o de espermatozoides. Gametogénesis. Sexogénesis. Ovogénesis. Espermatogénesis.
El ____________ se refiere a las características o rasgos no observables de un organismo, pero que pueden identificarse a través de un cariotipo. Genotipo. Fenotipo.
Rasgos observables de un organismo, como color de ojos, color de piel, etc. No se aprecia en el cariotipo o mapa cromosómico. Fenotipo. Genotipo.
Forma alternativa de un cromosoma:.
Clasifica según criterios genéticos: Organismo que presenta, para cierta característica, dos alelos dominantes: Organismo que presenta, para cierta característica, dos alelos recesivos. Organismo que presenta, para cierta característica, un alelo dominante y un alelo recesivo.
Los cromosomas sexuales se relacionan con la herencia ligada al sexo. El cromosoma __ es el que generalmente transmite alelos dominantes y recesivos, pues el ___ es tan pequeño que no tiene la capacidad nada más que de definir el sexo. X, Y. Y, X.
La __________ley de Mendel sobre la segregación habla de carácteres hereditarios habla de que el organismo hijo, respecto una característica determinada, recibe un alelo de cada uno de sus padres. Primera. Segunda. Tercera.
La herencia _____________ o de "herencia incompleta" o "carencia de dominancia" habla sobre las mezcla de características para formar un nuevo fenotipo. Ej. Flor roja+Flor blanca= flor rosa. postmendeliana mendeliana premendeliana antemendeliana.
En las mujeres el par 23 de cromosomas es homólogo y en los hombres no lo es. Verdadero. Falso.
Clasifica a los cromosomas: Autosomas o autocromosomas: Sexuales o heterocromosomas.
Cambio o alteración en la secuencia o estructura del ADN. Puede ser perjudicual, beneficioso o silencioso; natural o inducido. (Escribir todo en minúsculas y con tilde si es necesario).
El SISTEMA NERVIOSO se divide en (también toma en cuenta posibles subdivisiones): Periférico Central Autónomo Somático Simpático Parasimpático Talámico Cerebélico Hipernervioso Mesoencefálico.
Unidades estructurales y funcionales del sistema nervioso, las cuales transmiten impulsos de una parte del cuerpo a otra. Neuronas. Neurofalanges. Neurotransmisores. Dendritas. Linfocitos.
Transmisión de impulsos de una neurona a otra: Sinapsis Unión axónica Divergencia Hiperpolarización.
Células del sistema nervioso que desempeñan funciones de sostén y de protección . Neuroglia Neurosimpáticas Neurosimbióticas Neurofágicas Sinápticas.
Sustancias químicas que transmiten el impulso nervioso durante la sinapsis química, y llevan la información de las neuronas presinápticas (de donde salen los impulsos) a las postsinápticas (a donde llegan dichos impulsos) Neurotransmisores Transportadores fisiológicos Hormonas Despolarizadores.
Clasificación funcional de las neuronas: Aferentes o sensoriales Eferentes o motoras Interneuronas o neuronas de asociación.
El sistema ENDÓCRINO basa su acción en ____________, sustancias químicas que actúan para acelerar o inhibir la actividad de diversos órganos, y de este modo regular procesos y funciones biológicas. Hormonas. Aminoácidos. Enzimas. Péptidos. Neurotransmisores.
Las glándulas ____________ liberan sus secreciones directamente a la sangre, mientras que las ______________ no las vierten a la sangre, sino que las liberan a otros conductos. Endócrinas, exócrinas. Exócrinas, endócrinas.
La glándula maestra es la _____________, y se compone de dos lóbulos que pueden segregar hormonas. Adenohipófisis. Hipotálamo. Hipófisis. Tiroides.
Una vez que una hormona actúa en un órgano blanco o diana, éste inhibe la secreción de dicha hormona; por lo que se trata de un proceso de retroalimentación negativa. Verdadero Falso.
La neurohipófisis secreta las siguientes hormonas: LH o luteinizante FSH o folículoestimulante Prolactina TSH o tirotropina ACTH o adrenocorticotropina Hormona del crecimiento Antidiurética Oxitocina.
Ejemplos de glándulas del sistema endócrino: Tiroides Paratiroides Estómago Vesícula biliar Hipófisis (adenohipófisis+neurohipófisis) Gónadas sexuales (ovarios y testículos) Glándulas suprarrenales.
Ejemplos de órganos internos de los SISTEMAS REPRODUCTORES masculino y femenino Vulva Labio mayor Monte de venus Trompa de Falopio Epidídimo Pene Escroto Vesícula seminal Próstata Ovario.
En el ciclo menstrual ocurre la ovulación, proceso en el que se produce progesterona (principalmente) y estrógenos. Falso Verdadero.
Tras la fecundación se produce una reacción de zona a fin de evitar la ___________ o impregnación del óvulo con varios espermatoziodes. Polispermia Oligospermia.
Célula formada tras la fecundación, la cual representa una nueva vida, tiene el sexo definido y cuenta con un núcleo de segmentación (resultado de la fusión de los pronúcleos masculino y femenino) Blastocisto Cigoto Mórula Embrión.
En el proceso de segmentación que da lugar a blastómeros o células cada vez más pequeñas, llega un punto en que se forma una mórula, la cual se divide en masa externa y masa interna. Esta formación se va llenando de líquido por su parte interna. El resultado final es un: Blastocisto Mórula secundaria Bicélula Trofoblasto.
Diferenciación de la masa interna del blastocisto en 3 capas germinales, las cuales darán lugar a la formación de todos los órganos y tejidos del cuerpo mediante un proceso de migración de células. Germinación Gastrulación Implantación Segmentación terciaria Diferenciación.
Embrión es de la semana cero a la 15, y de la 15 en adelante ya es feto. Verdadero Falso.
La salud reproductiva significa tener hijos cuando se desee y se planifique con libertad, y en caso de que no se desee, optar por un método anticonceptivo. Lo que importa es disfrutar de una vida sexualmente satisfactoria, saludable (sin contraer ITS), responsable y basada en el la libre elección. Verdadero Falso.
Teoría evolutiva que afirmaba que los seres vivos son inmutables y que han permanecido invariables desde el momento de la Creación, por lo tanto, no han evolucionado. Fijismo Transformismo Catastrofismo Uniformismo.
El viaje de ____________ en el Beagle fue crucial para el desarrollo de la teoría de la selección natural. Darwin Wallace Lamarck Leclerc.
Personaje que llegó a las mismas conclusiones que Darwin, y defendió sus ideas basándose en investigaciones que él mismo realizó por medio de expediciones en el archipiélago de Malasia Alfred Russel Wallace FitzRoy Jean-Baptiste Lamarck Georges Louis Leclerc.
Postulados de la Teoría de la Selección Natural de Darwin-Wallace: Adaptación Variabilidad fenotípica y genotípica Sobreproducción Lucha por la existencia Éxito reproductivo Aislamiento reproductivo Deriva genética Migración y flujo génico Herencia mendeliana.
Evidencia directa de la evolución: Fósil por congelación Restos orgánicos petrificados Incrustaciones de insectos en ámbar Impresiones en arcilla de seres pretéritos Todas las anteriores son viables.
Evidencias indirectas de la evolución: Anatomía comparada Fósiles Bioquímica comparada Biogeografía Embriología comparada Meteorología Incrustaciones en arcilla y mineralización.
Clasifica lo siguiente: Órganos homólogos. Órganos análogos. Órganos vestigiales.
Tipos de evolución: Convergente Divergente Coevolución Microevolución.
Conjunto de ADN de una población determinada de una especie. Poza genética. Cúmulo genético. Agrupamiento alélico. Neutralización domiante-recesiva.
Fluctuación al azar de la frecuencia de los alelos, los cuales codifican para características determinadas, en una población.: Deriva genética Flujo génico Migración genética Cuello de botella.
Teoría moderna que combina la teoría de la selección natural con los principios mendelianos y genética de poblaciones: Teoría sintética o neodarwinismo Genética postmendeliana Lamarckismo Transformismo de Leclerc.
Según Hardy-Weinberg, una población ideal es aquélla en la que su poza genética permanece sin cambios a través del tiempo, y por lo tanto, no hay evolución.
No obstante, esta ley nunca se cumple, pues las condiciones ambientales están en constante cambio, lo cual influye en los seres vivos a cambiar con el paso del tiempo. Verdadero Falso.
Factores que favorecen la variabilidad genotípica y fenotípica en las especies: Mutaciones Recombinaciones a nivel molecular (entrecruzamiento cromosómico durante la meiosis) Fallos como la polispermia Segregación de juegos cromosómicos inequitativa. Recombinaciones a nivel de organismo (fecundación) Apoptosis de gametos.
Factores que generan cambios en la frecuencia de los alelos en una población y generan cambios evolutivos. Apareamiento no aleatorio Selección natural Deriva génica Migración Aislamiento reproductivo deficiente Mecanismos naturales de aislamiento reproductivo Hibridaciones.
El aislamiento reproductivo consiste en que especies diferentes no pueden aparearse, y si lo llegaran a hacer, no podrían tener descendencia fértil. Verdadero Falso.
Mecanismos de aislamiento reproductivo: Ecológico Temporal Conductual o etológico Mecánico Mortalidad de cigotos Aislamiento de gametos Esterilidad de híbridos Mortalidad de los progenitores Implantación ectópica Aislamiento no temporal.
Grupos de organismos que comparten características morfológicas y fisiológicas comunes y que dejan descendencia fértil al cruzarse. Alopátricos Simpátricos Comunidades Razas Filos Especies.
Los seres vivos únicamente pueden experimentar especiación (separación de una especie en dos o más) si viven el el mismo hábitat. Verdadero Falso.
Carlos Linneo fue quien propuso un sistema binomial para llamar a cada especie, y además sugirió la existencia de 3 reinos, el vegetal, animal y mineral. Falso Verdadero.
Robert Whittaker se basó en aspectos como ______________________ clasificar a los organismos en cinco reinos: Monera, protista, animalia, plantae y fungi. Complejidad de estructuras celulares Complejidad de los organismos Modo de nutrición Modo de vida o niveles tróficos Resistencia a ser presas de depredadores Características fisiológicas que les permitan reproducirse eficazmente o ineficazmente Neutralidad, hostilidad o paficismo.
Carl Woese creó el árbol filogenético y los dominios Archaea, (Eu) Bacteria y Eukarya. Verdadero Falso.
Jerarquía descendente correcta de los taxones biológicos: Familia, género, especie, reino, filo, clase, dominio, reino. Especie, reino, filo, clase, reino, dominio, familia, género. Dominio, reino, filo, clase, orden, familia, género, especie. Especie, género, familia, orden, clase, filo, reino, dominio.
Un virus puede tener ADN o ARN como su ácido nucleico. Verdadero. Falso.
Todos los virus pueden ser erradicados del cuerpo humano tras una infección, pues es inviable para su existencia permanecer dentro de los núcleos o citoplasma celulares durante tiempo prolongado. Verdadero Falso.
La nucleocápside de un virus es la conjunción de una envoltura vírica formada por capsómeros (proteínas) y su material genético. Verdadero Falso.
Todos los virus tienen una membrana que recubre a la nucleocápside, pues de lo contrario no sobrevivirían a las condiciones ambientales. Verdadero Falso.
Los virus que no tienen membrana que proteja su nucleocápside son capaces de sobrevivir durante mucho tiempo fuera de un huésped, por ejemplo en lagos, aguas residuales, alimentos contaminados. Verdadero Falso.
Los virus no se consideran seres vivos, pues no realizan metabolismo y necesitan apropiarse de la maquinaria de alguna célula para poder reproducirse. Verdadero Falso.
Es posible que un virus se contagie durante su período de incubación. Verdadero. Falso.
Las bacterias son seres _____________, pues carecen de núcleo y su ADN es un cromosoma circular único y desnudo (carece de histonas). unicelulares procariotas pluricelulares procariotas unicelulares eucariotas pluricelulares eucariotas.
Los ____________ son piezas circulares de ADN separadas del cromosoma, que se replican independientemente de él, y que son responsables de la resistencia a antibióticos. plásmidos ribosomas pillis.
Clasifica las bacterias según su forma: Cocos Diplococos Estreptococos Estafilococos Bacilos Vibrios Espirilos Espiroquetas.
Las bacterias Gram - tienen pared celular gruesa, mientras que las bacterias Gram + tienen pared celular delgada. Verdadero Falso.
Hay bacterias tanto autótrofas como heterótrofas Verdadero Falso.
Hay bacterias anaerobias, las cuales necesitan de oxígeno para subsistir, y aerobias, las cuales no lo necesitan. Verdadero Falso.
Las arqueobacterias se diferencian de las bacterias en el sentido de que pueden soportar condiciones extremas de pH, salinidad, presión y temperatura. Verdadero Falso.
Las bacterias pueden formar __________ dentro de sí mismas para sobrevivir cuando las condiciones externas se vuelvan desfavorables. Endosporas Esporas primarias Adaptaciones en su membrana exterior Paredes celulares más rígidad.
Las bacterias pueden ser utilizadas para curtir cueros, elaborar fármacos, vacunas, alimentos lácteos, fermentar cervezas y vinos, hacer fertilizantes agrícolas y acidificar embutidos. Verdadero Falso.
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