C-PRIMAP

Unir con linea según corresponda. Clase 1. Clase 2. Clase 3. Clase 4. Clase 5. Clase 6. Clase 7. Clase 8. Clase 9.

Consiste en concluir la posible o segura existencia de un Mat-Pel por la observación de elementos presentes en la escena pero sin poder obtener su nombre. Reconocimiento. Identificación.

Todos los elementos existen en la naturaleza en tres estados: sólido, líquido, y gaseoso. Verdadero. Falso.

Las sustancias pueden cambiar de un estado al otro cuando ocurre un cambio en: La temperatura y/o presión. Tiempo. Estación.

Estado en el que una sustancia tiene un volumen determinado, pero adquiere la forma del recipiente que la contiene. Sólido. Líquido. Gaseoso.

estado en el que una sustancia se expande o se comprime fácilmente adquiriendo el volumen y la forma del recipiente que la contiene. Gás. Liquido. Solido.

Unir con linea. materia con apariencia de sólido y consistencia gelatinosa que se forma al dejar en reposo una disolución coloidal. sustancia que al disgregarse en un líquido se divide en partículas de diámetro comprendido entre uno y cien milimicras, aproximadamente, que se denominan micelas.

En un incidente con Mat-pel es muy importante saber la dirección del viento debido a que por seguridad: se debe acercar con el viento a favor. se debe acercar con el viento en contra.

Sustancia Peligrosa.- Es cualquier material que puede producir un efecto adverso sobre la salud o seguridad de la persona expuesta. Verdadero. Falso.

Según la definición de Incidente con Mat-Pel las personas expuestas pueden morir o adquirir enfermedades que se manifestaran. al instante de la exposición. días, meses o años después.

En un incidente, el personal de emergencia puede estar expuesto a sustancias peligrosas como. biológicas, radiológicas o químicas. biológicas, radiológicas,químicas y térmicas. biológicas y radiológicas.

De acuerdo a los requerimientos de capacitación, responsabilidad y funciones a desempeñar, la norma NFPA 472/2008 establece los siguientes niveles: 1er Nivel: Advertencia 2o Nivel: Ingenieron en Materiales Peligrosos 3er Nivel: Técnico en Materiales Peligrosos 4o Nivel: Comandante de Incidente por Materiales Peligrosos. 1er Nivel: Advertencia 2o Nivel: Operaciones 3er Nivel: Técnico en Materiales Peligrosos 4o Nivel: Comandante de Incidente por Materiales Peligrosos. 1er Nivel: Advertencia 2o Nivel: Operaciones 3er Nivel: Técnico en Materiales Peligrosos 4o Nivel: Comandante de Incidente por Materiales Peligrosos 5to Nivel: Supervisor de Incidentes.

De las siguientes cual pertenece al RECONOCIMIENTO de un MAT-PEL: Placas, etiquetas y Marcas Corporativas. Nombre del Material. Numero ONU.

En una Placa o etiqueta encontramos 3 componentes: Pictograma, N° de ONU, Color de Fondo. Pictograma, N° de clase, Color de Fondo. Pictograma, N° de clase, Gráficos.

En las placas o etiquetas los colores tienen los siguientes significados: Rojo. Blanco. Azul. Verde.

La placa o etiqueta en el vértice inferior tiene un numero que significa: el numero de clase según la ONU. Verdadero. Falso.

Cuando están 2 placas o Etiquetas juntas, como sabemos cual es la de riesgo secundario: La que tiene un remarco de color negro. La que no tiene el numero de ONU en el vértice inferior. La de menor tamaño.

En el diamante NFPA 704 los colores tienen el siguiente significado: Azul: riesgos para la salud Rojo: peligro Amarillo: reactividad Blanco: para indicaciones especiales. Azul: riesgos para la salud Rojo: riesgo de inflamabilidad Amarillo: radioactividad Blanco: para indicaciones especiales. Azul: riesgos para la salud Rojo: riesgo de inflamabilidad Amarillo: reactividad Blanco: para indicaciones especiales.

En el diamante NFPA 704; Los cuadrantes azul, rojo y amarillo, tienen un número que indica el grado de riesgo. Cero (0) indica el riesgo menor, cuatro (4) el riesgo mayor. Verdadero. Falso.

El significado de los colores de la pagina de la GRE es: Azules. Naranja. Amarillo. Verde.

Un RIT: Es un gas, o líquido volátil, tan tóxico que puede causar un riesgo a la salud del ser humano durante su transporte. Verdadero. Falso.

Si un material está resaltado verde tanto en las páginas amarillas como en las páginas azules, Y NO HAY FUEGO, diríjase a: Tabla 2- Evacuación. Tabla 1 - Aislamiento Inicial y Acción Protectora.

proceso por el cual las personas, animales, el ambiente o equipos están o pueden estar en contacto con un material peligroso (NFPA 472). Exposición. Daños a la salud. Lesiones.

Las vía de exposición ante un material peligroso son: Contacto ocular - inyección - Contacto dérmico. Contacto ocular - Inhalación - Contacto dérmico - Ingestión.

Entre los materiales peligrosos con riesgos especiales tenemos: agentes radioactivos y agentes biológicos. agentes radioactivos y agentes virales. agentes volatil y agentes biológicos.

Contaminación.- Cualquier material peligroso liberado y presente en objetos, personas o el ambiente. verdadero. falso.

Contaminación Secundaria.- resultado del contacto directo con el material peligroso liberado. Puede ser por caminar sobre materiales tóxicos liberados o el resultado de respirar aire con polvo, gases o vapores peligrosos. Verdadero. Falso.

Unir con Linea. Descontaminación Inicial o Primaria. Descontaminación Secundaria.