Respecto a los objetivos de la formación: Mejorar el rendimiento presente y futuro del empleado, aumentando su capacidad a través de la mejora de sus conocimientos, habilidades y actitudes. Otros objetivos serían: homogenizar las pautas de comportamiento y actuación profesional, establecer un canal efectivo de comunicación, desarrollar sistemas específicos de motivación dirigidos a estimular la productividad. Capacitación y actualización permanente de competencias de su personal, para permitirle un mayor desarrollo profesional, y con ello, un óptimo desempeño de las actividades encomendadas. Otros objetivos serían: apoyar la promoción interna, incrementar las posibilidades del equipo humano. Todas son correctas. Todas son falsas.
¿Qué entendemos como formación e-learning?: Entendemos por contenidos educativos e-learning no tan solo los materiales o documentos de aprendizaje, sino todos los elementos informativos, comunicativos y de aprendizaje que se encuentran en un entorno virtual. Entendemos por contenidos educativos e-learning todos los materiales o documentos de aprendizaje que se encuentran en un entorno virtual. Entendemos por contenidos educativos e-learning no tan solo los materiales o documentos de aprendizaje, sino todos los elementos informativos, comunicativos y de aprendizaje que se encuentran en un entorno virtual y físico. Entendemos por contenidos educativos e-learning todos los materiales o documentos de aprendizaje que se encuentran en un entorno físico.
Son ventajas de la formación e-learning (elige la opción errónea): Desaparecen las distancias entre emisor y receptor. Es económico para el alumnado. Es interactivo. Mejora las relaciones personales.
Son ventajas de la formación e-learning (elige la opción errónea): Es accesible para casi todos. Reduce el coste de la formación. Método flexible en cuanto a horarios. No es necesario tener nociones de informática.
Relaciona las siguientes metodologías de formación según corresponda: Formación en habilidades Formación de reciclaje Formación interdisciplinaria Formación en creatividad.
Relaciona las diferentes fases del método de evaluación Kirkpatrick según corresponda: Primera fase Segunda fase Tercera fase Cuarta fase.
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