CAPITAL HUMANO INTERCULTURAL - Segundo Parcial - TORI🍀

¿A qué llama Giddens sociedad de riesgo?. A aquella que sistemáticamente prevé los riesgos y sus posibles soluciones. A aquella que ignora los riesgos y los deja librados al azar.

¿A qué paradigma corresponde la siguiente definición de interculturalidad? “Traspaso de bordes culturales en una transacción social donde la globalización influye en las relaciones y estructuras socioeconómicas de manera directa o indirecta”: Paradigma extendido de interculturalidad. Paradigma tradicional de interculturalidad.

¿A qué se denomina agencia humana?. A la acción o a la capacidad transformativa del individuo. A la obediencia de los individuos a las estructuras sociales.

¿A qué se refiere el pilar de la confianza denominado “reciprocidad”?. Conocer las reglas del juego. Conocer la historia personal del otro.

¿A qué se refiere Giddens cuando afirma que las estructuras tienen existencia virtual?. A que las estructuras no tienen existencia independiente ni prioritaria, sino que se constituyen a través de los agentes. A que las estructuras existen de manera independiente y anterior a los agentes.

¿A qué se refiere Giddens cuando afirma que los sujetos son diestros?. A que son capaces de transformar la realidad a través de las acciones. A que repiten las normas sin poder modificarlas.

¿A qué se refiere Vittar cuando sostiene que la confianza genera futuro en base al pasado?. Que la confianza se basa en buenas experiencias pasadas, asumiendo que respetarán en el futuro debido a una actitud de cooperación. Que la confianza solo se construye con recursos culturales compartidos desde el pasado histórico.

¿A qué tipo de competencias hace referencia la “apreciación de las diferencias” y la “perspectiva local – global”?. Competencias interculturales. Competencias técnicas.

¿Cómo llama Giddens aquellas relaciones en los que los individuos han abandonado los imperativos de la tradición y ha dejado de lado los roles estereotipados de cada uno de los sexos?. Relaciones puras. Relaciones tradicionales.

¿Cómo puede un líder promover la colaboración en un equipo multicultural?. Fomentando la empatía y el entendimiento mutuo. Imponiendo la cultura de la mayoría.

¿Cómo pueden las organizaciones promover la igualdad de oportunidades?. Implementando procesos de selección justos y transparentes. Priorizando a los candidatos de la misma cultura de la organización.

¿Con cuál de los siguientes conceptos es posible relacionar el de “culturas híbridas”?. Desfronterización cultural. Homogeneidad cultural.

¿Con qué conceptos se relaciona el paradigma tradicional intercultural?. Fronteras. Hibridación.

¿Con qué fenómeno de la modernidad podemos relacionar el concepto de estilo de vida?. Mecanismos de desenclave. Reflexividad institucional.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a un ejemplo de discordancia cultural?. De lo único que no hablamos es de deportes, porque nunca nos vamos a poner de acuerdo en eso. Siempre discutimos de deportes para llegar a un acuerdo.

¿Cuál de las siguientes características corresponde a la sociología según la perspectiva de Giddens?. Potencialmente refutable. Totalmente irrefutable.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuál de las siguientes corresponde a las características del contenido de la investigación social según R. Sautu?. Sujetos e inexactitudes. Temporal-históricos. Totalmente refutable. Acostado y acumulativo. Cuantitativos y exactos.

¿Cuál de las siguientes opciones es una ventaja clave de las herramientas digitales en la gestión intercultural?. Permiten la colaboración en tiempo real entre diferentes zonas horarias. Eliminan la necesidad de la comunicación entre las personas.

¿Cuál de las siguientes opciones representa un desafío común en la integración cultural de nuevos empleados?. Superar la resistencia al cambio cultural en los equipos establecidos. Reducir la diversidad cultural del equipo.

¿Cuál de los siguientes conceptos está relacionado a los nuevos modelos de análisis de la confianza intercultural?. Familiaridad intercultural. Familiaridad tradicional.

¿Cuál de los siguientes conceptos está relacionado con el sistema de expertos?. Prevención. Azar.

¿Cuál de los siguientes conceptos que se describen corresponde a la capacidad de los actores de transformar la realidad?. Acción. Estructura.

¿Cuál de los siguientes conceptos se relaciona con el de experiencias mediadas?. Medios digitales e internet. Tradiciones familiares.

¿Cuál de los siguientes conceptos se relaciona de manera directa a la reflexibilidad de los agentes sociales?. Conciencia. Inconsciente.

¿Cuál de los siguientes corresponde a un recurso proveniente de las estructuras de significación?. Lenguaje no verbal. Sanciones y normas.

¿Cuál de los siguientes corresponde a una definición de sociología según Giddens?. Es una ciencia empírica orientada a la investigación social. Es una ciencia especulativa ajena a la investigación empírica.

¿Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a lo que Giddens define como “mecanismos de desenclave”?. Realidad virtual. Encuentro cara a cara.

¿Cuál de los siguientes ejemplos estaría basado esencialmente en un sistema de confianza?. Fiado de la despensa del barrio. Contrato firmado ante escribano.

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa lo que Vittar describe como discordancia cultural?. Hablamos de todo menos de fútbol y de religión para convivir en paz. Debatimos todos los temas, en especial fútbol y religión, para convivir en paz.

¿Cuál es el aporte que realizan los sistemas de expertos según Giddens?. Delegamos en ellos nuestra confianza y seguridad. Generan desconfianza y aumentan la incertidumbre.

Selecciona las 2 (dos) opciones correctas. ¿Cuál es el factor influyente que determina la nueva conceptualización de la interculturalidad?. Globalización. Traspaso de fronteras culturales nacionales. Aislamiento cultural.

¿Cuál es el objeto histórico definido de la sociología?. El análisis de la modernidad y las sociedades avanzadas. El análisis de las sociedades tradicionales.

¿Cuál es la definición correcta de conciencia discursiva?. Los sujetos pueden sin problemas elaborar discursos sobre sus acciones. Los sujetos no pueden explicar sus acciones.

¿Cuál es la importancia de la rutinización de las prácticas?. Las interacciones rutinarias constituyen instituciones y estructuras. Las interacciones rutinarias impiden la reproducción de las estructuras.

¿Cuál es la relación entre los conceptos de reflexividad y rutinización en la sociología?. Que la reflexividad solo es posible en virtud de la rutinización de las prácticas y su continuidad en tiempo y espacio. Que la reflexividad es independiente de la rutinización de las prácticas.

¿Cuál es un beneficio de las plataformas digitales para la formación intercultural?. Permiten la participación de empleados en diferentes ubicaciones geográficas. Eliminan la necesidad de la interacción entre los empleados.

¿Cuál es un componente fundamental de la competencia intercultural?. La capacidad de resolver conflictos en entornos multiculturales. El conocimiento exclusivo de la propia cultura.

¿Cuál es una herramienta clave para abordar la distancia cultural en una organización?. Capacitación en sensibilización cultural y resolución de conflictos. Reducir las interacciones entre culturas.

¿Cuál es una oportunidad que brinda la gestión intercultural efectiva?. Mayor innovación y creatividad en los equipos. Menor diversidad de ideas en los equipos.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles de las siguientes características corresponden a lo que Giddens define como reflexividad institucional?. Prevención y solución de problemas. Confía en el conocimiento científico. Prioriza el pensamiento racional. Relativa a la sociedad de riesgo. Ajena a la prevención de riesgos.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles de las siguientes características corresponden a obstáculos para la construcción de confianza intercultural?. Según cada cultura pueden cambiar las reglas del juego. El pasado no es compartido. Las relaciones no se sostienen en el tiempo debido a su inmadurez. Cada cultura posee sus propios códigos y marcos cognitivos. Todas las culturas comparten las mismas reglas del juego.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles de las siguientes son características propias de la familiaridad tradicional?. Relacionada a la experiencia directa de los actores sociales. Relaciones duraderas. Una historia en común. Traspaso directo de recursos culturales. Basada en la ausencia de recursos compartidos.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles de los siguientes conceptos corresponden al tradicional uso del término “familiaridad”?. Adquirido en el pasado. Sostenible en el tiempo. Homogeneidad cultural. Recursos culturales compartidos. Heterogeneidad cultural.

Selecciona las 2 (dos) opciones correctas. ¿Cuáles de los siguientes conceptos propone Vittar revisar en su modelo alternativo para el estudio de la confianza intercultural?. Familiaridad. Recursos culturales. Racionalidad instrumental.

Selecciona las 2 (dos) opciones correctas. ¿Cuáles de los siguientes corresponden a las características de las estructuras, desde la perspectiva de Giddens?. Poseen existencia virtual. Proveen a los agentes de reglas y recursos. Existencia independiente y anterior a los agentes.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles son las características de la confianza, basándonos en la teoría sistémica?. Familiaridad. Incertidumbre. Racionalidad. Reciprocidad. Homogeneidad.

Selecciona las 2 (dos) opciones correctas. ¿Cuáles son las principales consecuencias de la confianza?. Aumentar la tolerancia a la incertidumbre. Reducir la complejidad. Eliminar la incertidumbre.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Cuáles son los beneficios de integrar la diversidad cultural en las decisiones estratégicas de una organización?. Fortalecer la capacidad de adaptación a entornos globales cambiantes. Mejora la competitividad en mercado internacionales. Aumenta la innovación al incorporar múltiples perspectivas. Fomenta la creación de productos y servicios culturalmente relevantes. Reduce la necesidad de adaptación a entornos globales.

Selecciona las 2 (dos) opciones correctas. ¿Cuáles son los conceptos que permiten explicar la idea de dualidad cultural de Giddens?. Sintagma. Paradigma. Habitus.

Selecciona las 3 (tres) opciones correctas. ¿Cuáles son los pilares sobre los que se sostiene la confianza, desde la perspectiva del paradigma tradicional?. Familiaridad. Reciprocidad. Racionalidad. Honestidad.

¿De qué manera puede una empresa aprovechar la tecnología para mejorar la inclusión?. Creando espacios virtuales para el intercambio cultural entre empleados. Prohibiendo el contacto entre empleados de diferentes culturas.

¿De qué manera pueden las empresas globales abordar las barreras culturales en el lugar de trabajo?. Ofreciendo formación continua en sensibilidad intercultural. Eliminando toda capacitación sobre diversidad.

¿Debido a qué fenómeno resulta indispensable repensar el paradigma dominante de interculturalidad?. Globalización. Sedentarismo.

¿En qué casos no es posible aplicar el concepto tradicional de familiaridad?. En sociedad de alta hibridación cultural. En sociedades de baja hibridación cultural.

¿En qué componente de la confianza se basa la siguiente expresión? “Gracias a su historial de pago en término usted tiene un crédito preaprobado en nuestra entidad.”: Racionalidad. Honestidad.

¿En qué se relaciona la teoría social y la sociología?. La teoría social, abstracta, debe guiar las indagaciones empíricas de la sociología. La teoría social, abstracta, es independiente de las indagaciones empíricas de la sociología.

¿Por qué C. Vittar plantea como necesidad el estudio de la confianza intercultural?. Porque puede colaborar en la solución de conflictos interculturales y generar mejor cooperación. Porque permite eliminar las diferencias entre culturas.

¿Por qué es necesario desarrollar un modelo alternativo de análisis de la confianza intercultural?. Porque los modelos tradicionales no son capaces de acercarse adecuadamente a culturas híbridas y globalizadas. Porque los modelos tradicionales explican adecuadamente las culturas híbridas.

¿Por qué es necesario revisar el paradigma tradicional de interculturalidad?. Debido a la presencia de nuevas diferencias que complejizan y amplían la diversidad. Debido a la homogeneidad creciente de las culturas.

¿Por qué los modelos tradicionales de análisis de la confianza no son capaces de acercarse adecuadamente a la realidad actual?. Porque se basan en parámetros propios de culturas homogéneas. Porque se basan en parámetros propios de culturas híbridas.

¿Qué acción puede fortalecer las competencias culturales en una organización global?. Proporcionar talleres prácticos de sensibilización cultural. Evitar toda instancia de formación cultural.

¿Qué acción puede minimizar los conflictos culturales en una organización?. Fomentar el diálogo abierto y respetuoso entre empleados. Evitar el diálogo entre empleados de diferentes culturas.

¿Qué acción puede minimizar los malentendidos derivados de diferencias culturales en la comunicación?. Desarrollar habilidades en comunicación intercultural. Limitar la comunicación entre equipos.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Qué acciones contribuyen al éxito de un equipo multicultural?. Establecer objetivos claros y comunes para todos los miembros. Brindar oportunidades para el intercambio cultural y la colaboración. Fomentar la flexibilidad y adaptabilidad entre los roles del equipo. Crear un entorno donde se valoren y respeten las diferencias culturales. Evitar el intercambio cultural entre los miembros.

¿Qué característica de la acción social resulta determinante para considerarla el punto de partida de la teoría social?. Su poder de transformación. Su carácter rutinario.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Qué beneficios aporta la diversidad cultural en la forma de decisiones organizacionales?. Fortalece la imagen corporativa en mercado internacionales. Permite una mejor comprensión de los mercados globales y sus necesidades. Aumenta la creatividad y la adaptabilidad en los equipos de trabajo. Genera una gama más amplia de soluciones e ideas innovadoras. Reduce la creatividad en los equipos de trabajo.

¿Qué característica particular posee el poder en el desarrollo teórico de Giddens?. Está presente en toda acción y es un elemento rutinario en la producción y reproducción social. Es un elemento excepcional que aparece solo en situaciones de conflicto.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Qué características posee el “proyecto del yo” que los actores sociales deben elaborar?. Parte de los recursos disponibles. Es simbólico. Se construye activamente. Está continuamente frente a nuevas posibilidades. Es independiente de las decisiones del sujeto.

¿Qué caracteriza una sociedad con alta aversión a la incertidumbre?. Preferencia por reglas claras y estructuras estables. Aceptación de la ambigüedad y de los cambios constantes.

¿Qué concepto nos permite comprender la convivencia exitosa de las diversas culturas en una misma sociedad?. Culturas híbridas. Culturas tradicionales.

¿Qué concepto resulta útil para comprender el modelo alternativo de estudio de la confianza intercultural?. Campo social. Estructura social.

¿Qué conceptos desarrollados por Bourdieu resulta útil para comprender el modelo alternativo de estudio de la confianza intercultural de C. Vittar?. Campo social. Habitus y campo.

¿Qué desafío puede surgir al implementar programas de diversidad e inclusión?. Resistencia al cambio por parte de algunos empleados. Aceptación inmediata de todos los empleados.

¿Qué describe el fenómeno de la homogeneización cultural en el contexto de la globalización?. La ADOPCIÓN de patrones culturales dominantes en diferentes regiones. La diferenciación de patrones culturales locales.

¿Qué efecto ha provocado la desfronterización cultural?. La hibridación de la cultura. La homogeneización de la cultura.

¿Qué elemento de la interacción pone en juego una madre cuando hace la siguiente afirmación frente a su hijo adolescente? “No vas a salir porque lo digo yo y se acabó”: Poder. Legitimación.

¿Qué elemento es clave para promover un entorno inclusivo?. Crear políticas de igualdad de oportunidades basadas en méritos. Aplicar políticas de selección basadas en la afinidad personal.

¿Qué elemento fortalece la eficacia de un programa de capacitación intercultural?. Incorporar la metacognición para reflexionar sobre los sesgos culturales propios. Evitar toda instancia de reflexión sobre los propios sesgos.

¿Qué elemento fortalece las competencias culturales en una organización?. Proporcionar formación continua en diversidad e inclusión. Reducir las capacitaciones en diversidad e inclusión.

¿Qué estrategias fortalecen la motivación durante un programa de capacitación intercultural?. Incorporar actividades interactivas y experiencias. Limitar la formación a clases teóricas.

¿Qué estudia la sociología?. La modernidad. Las sociedades tradicionales.

¿Qué fenómeno ha provocado que la diferenciación “nacional/extranjera” pierda valor analítico según C. Vittar?. Los movimientos migratorios. La estabilidad de los países.

¿Qué herramienta puede utilizar una organización para evaluar su entorno inclusivo?. Encuestas de percepción sobre diversidad e inclusión entre los empleados. Las auditorías contables.

¿Qué herramienta tecnológica puede mejorar la integración en equipos diversos?. El uso de aplicaciones de trabajo colaborativo en línea. El uso exclusivo del correo postal.

¿Qué impacto tiene la falta de alfabetización digital en equipos multiculturales?. Genera desigualdades en las oportunidades de participación y colaboración. Mejora las oportunidades de participación y colaboración.

¿Qué impacto tiene la sensibilidad cultural en las relaciones laborales?. Mejora la comunicación y reduce los conflictos interculturales. Aumenta los malentendidos y los conflictos interculturales.

¿Qué impacto tiene un liderazgo inclusivo en equipos diversos?. Aumenta la cohesión y la colaboración en los equipos multiculturales. Debilita la cohesión y la colaboración en los equipos multiculturales.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Qué medidas contribuyen a un ambiente laboral más inclusivo y diverso?. Establecer políticas claras de no discriminación y equidad. Fomentar un diálogo abierto sobre diversidad en el lugar de trabajo. Ofrecer programas de materia para empleados de diferentes culturas. Promover la diversidad en las decisiones de contratación. Evitar el diálogo sobre diversidad en el lugar de trabajo.

Selecciona las 2 (dos) opciones correctas. ¿Qué medidas pueden reducir los conflictos culturales en la comunicación digital?. Adaptar las plataformas tecnológicas a las necesidades culturales de los usuarios. Proporcionar formación en habilidades de comunicación intercultural. Restringir la comunicación entre usuarios de distintas culturas.

¿Qué práctica mejora la colaboración en un equipo multicultural?. Crear ambiente donde se valoren y respeten las diferencias culturales. Un ambiente donde se ignoren las diferencias culturales.

¿Qué práctica promueve la inclusión en la organización?. Garantizar la representación equitativa en todos los niveles jerárquicos. La selección de personal basada en la similitud cultural.

¿Qué práctica puede garantizar el éxito de reuniones virtuales en equipos diversos?. Adaptar el formato de la reunión a las necesidades culturales del equipo. Mantener un formato único para todas las reuniones.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Qué prácticas contribuyen al éxito de una fusión entre empresas de diferentes culturas?. Desarrollar una cultura organizacional inclusiva. Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre ambas culturas. Reconocer y respetar las diferencias culturales de cada empresa. Proporcionar formación en habilidades interculturales para los empleados. Imponer una única cultura organizacional.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. ¿Qué prácticas fortalecen un ambiente laboral inclusivo?. Establecer políticas claras contra la discriminación y a favor de la equidad. Organizar talleres sobre habilidades interculturales. Fomentar el respeto y la empatía entre los empleados. Crear espacios para que los empleados compartan sus experiencias culturales. Evitar que los empleados compartan sus experiencias culturales.

¿Qué principio es fundamental para construir una cultura inclusiva?. Reconocer y valorar las diferencias individuales. Ignorar las diferencias individuales.

¿Qué relación existe entre C. Vittar y F. Himmelstein?. Ambos destacan la importancia de la confianza como herramienta para establecer relaciones interculturales. Ambos rechazan la confianza como herramienta para establecer relaciones interculturales.

¿Qué ventaja ofrece la diversidad cultural en las decisiones organizacionales?. Amplía las perspectivas y enriquece las soluciones estratégicas. Reduce las perspectivas y limita las soluciones estratégicas.

“Debido a la gran importancia de estar asegurados, hay diversos seguros como el seguro de automóvil, el seguro de responsabilidad civil, el seguro de perros peligrosos y el seguro de hogar de una vivienda hipotecada, los cuales son seguros obligatorios a contratar por ley en algunos países.” ¿A qué concepto de la teoría de Giddens nos remite este ejemplo?. Sociedad de riesgo. Experiencias mediadas.

“Fue como si nos conociéramos de toda la vida, tantas veces había escuchado esas historias de mis abuelos y recorrido esos lugares en mi mente que, al llegar, rápidamente me sentí como en casa”. ¿Cómo es posible explicar este fenómeno según Vittar?. La familiaridad intercultural no responde a un eje cronológico ni a la historia personal del actor social. Los recursos adquiridos pueden provenir de diversas fuentes. La familiaridad intercultural depende exclusivamente de la historia personal y del eje cronológico del actor social.

“La mejor forma de aprender un idioma es viajando. Instalarte a vivir y a trabajar ahí, hablar con la gente, relacionarte con todo el mundo y en 2 meses hablas perfecto”. ¿Qué concepto podría explicar esta situación?. Reflexividad, los sujetos aprenden de los contextos donde actúan y de los demás agentes. Conciencia práctica, los sujetos actúan sin poder explicar sus acciones.

Alejandra es gerente de recursos humanos. Trabaja en una organización muy recomendada por sus políticas de diversidad. Cuenta que está rodeada por personas de muy diversas culturas, nacionalidades y costumbres. Contratan tanto personas locales como de otras partes del mundo, tanto para trabajo presencial como remoto. El comentario de Alejandra, ¿con qué concepto de las siguientes opciones se relaciona?. Interculturalidad. Etnocentrismo.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. Analice el siguiente párrafo: desde que quedó embarazada Claudia dio un cambio total pensando en el futuro, se inscribió en un gimnasio, tomó un curso de cocina saludable y hasta construyó su propia huerta orgánica. Para ella su pequeño es lo más importante y la alimentación resulta un tema central. En este sentido los videos de internet se han convertido en sus principales aliados siendo una fuente inagotable de inspiración de recetas paso a paso, platos sanos y rápidos, así como entretenidas preparaciones para motivar a los niños a comer vegetales. Todo a un click de distancia y sin restricción horaria, perfectos para los tiempos limitados de una madre moderna que no se despega de su Smartphone. ¿Qué conceptos se relacionan con este ejemplo?. Separación espacio tiempo. Proyecto del yo. Experiencias mediadas. Estilo de vida. Conciencia práctica.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. Analice la siguiente afirmación e identifique las características del agente social que se desprende de ella: “dada su capacidad de hacer, los individuos son capaces de cambiar el mundo en el que viven, aunque no siempre hacen lo correcto, aprenden de sus errores y siguen adelante. A veces pareciera que responden en ‘piloto automático’ pero si les preguntas saben explicar el porqué de cada una de sus acciones”.: Diestros. Reflexividad. Conciencia discursiva. Conciencia práctica. Dualidad.

Analice la siguiente afirmación: “A cada nuevo empleado en el período de inducción le entregamos el reglamento interno de la empresa. Para nosotros es muy importante que todos conozcan las normas de convivencia.” ¿A qué clase de estructura pertenece?. Estructuras de legitimación. Estructuras de dominación.

Analice la siguiente afirmación: “Confío en él porque somos amigos desde hace años, hemos compartido importantes momentos, juntos aprendimos lo que es amistad”. ¿Qué pilar de confianza es posible reconocer en esta afirmación?. Familiaridad. Reciprocidad.

Analice la siguiente expresión: “Cuidar del medio ambiente, priorizar una alimentación saludable u optar por productos y actividades Ecofriendly, están entre las necesidades y demandas de esta generación”. ¿A qué concepto remite?. Estilo de vida. Reflexividad institucional.

Aun en entornos multiculturales, la lógica racional de causa y efecto es la única que nos permite construir relaciones de confianza. Falso. Verdadero.

Carlos es el encargado de mostrar la empresa a cada persona que se incorpora a la organización. Comenta cómo son los tiempos de descansos, horario de almuerzo, cómo es la organización del trabajo, si se puede poner música o no, las actividades semestrales que hacen con las familias, entre otras cosas. Carlos con estos comentarios, ¿qué aspectos está informando?. Aspectos culturales. Aspectos legales.

Clarificar la propia noción de cultura y motivar a la participación en situaciones de multiculturalidad es un ejercicio de: Liderazgo intercultural. Liderazgo autocrático.

Desde la perspectiva de Giddens el extracto de la canción “Amanece en la ruta” que dice “¿Dónde estoy? ¿Dónde voy? ¿Quién soy yo? ¿Qué hora es? ¿Dónde estaré?” es un claro ejemplo de la modernidad tardía. Falso. Verdadero.

Desde la perspectiva teórica de Giddens el poder es…. Acción. Estructura.

Desde una perspectiva teórica, ¿cómo pueden los líderes mejorar su perfil de competencias?. A través de mecanismos de desenclave. A través de la rutinización de las prácticas.

El área de gestión del talento de una empresa quiere evaluar posibilidades para tener mayor diversidad de personas en sus procesos de búsqueda de personal y también quiere ver cómo capitaliza las competencias y el talento que hoy tienen las personas y equipos que componen la organización. Podemos englobar este pensamiento como: Administración de las personas. Gestión de la diversidad.

El consumo asociado a la satisfacción de necesidades, también es una práctica que otorga estatus social. ¿Con qué fenómeno de la modernidad está relacionado?. Experiencias mercantilizadas. Experiencias mediadas.

El festival de música Lollapalooza decidió hacer transmisiones streaming, con lo cual uno puede estar en la otra punta del mundo disfrutando de diversos artistas musicales. ¿Este ejemplo, con cuál de las siguientes opciones se relaciona?. Experiencias mediadas. Experiencias mercantilizadas.

El INADI trabaja por la defensa y promoción del paradigma multicultural. Falso. Verdadero.

En base a los desarrollos teóricos de Giddens, ¿Cuál es la relación existente entre los estilos de vida y los mecanismos de desenclave?. Las elecciones del estilo de vida se basan mayormente en experiencias mediadas y mercantilizadas. Las elecciones del estilo de vida se basan en las tradiciones y no en las experiencias mediadas.

En el plano de lo individual, los individuos tienen que enfrentarse a elecciones que incluyen entre otras cuestiones la forma en la que actuamos diariamente, el diseño del propio cuerpo y la forma de vivir nuestra intimidad. ¿Qué concepto agrupa estas elecciones?. Estilo de vida. Proyecto del yo.

En un diagnóstico organizacional, un grupo de supervisores del área de ventas manifiesta que nadie fue ascendido a pesar de que tienen excelentes resultados en las evaluaciones de desempeño. Dicen que les limitan la información, no les dan tareas estratégicas y consideran que están haciendo acciones para que nadie de ese grupo ascienda a otra posición. En esta situación, ¿qué característica se presenta?. Exclusión. Inclusión.

Selecciona las 3 (tres) opciones correctas. Existen fenómenos propios de la modernidad, que han provocado cambios estructurales en la sociedad. ¿Cuáles son?. Reflexividad institucional. Vaciamiento espacio-temporal. Mecanismos de desenclave. Rutinización.

Fernanda nos cuenta: “mi familia viene de Italia, en particular de la zona de Piamonte, tenemos muchas tradiciones y comidas típicas, se nos caracteriza por ser un poco gritones y muy gestuales a la hora de comunicarnos. A nosotros nos encantan las cosas que compartimos y se los queremos transmitir a las generaciones que vienen”. Con este relato damos cuenta de cuál de los siguientes conceptos: Orígenes étnicos. Discriminación.

Giddens afirma que los sujetos aprenden de sus actos, de los contextos donde actúan, de sus reglas y de los demás agentes. ¿Cómo denomina a esta condición de los sujetos?. Reflexividad. Rutinización.

Giddens desarrolla el concepto de conciencia discursiva para describir la posibilidad de los individuos de elaborar discursos sobre sus prácticas, ¿de qué tipo de estructura obtiene los recursos y reglas semánticas para elaborar esos discursos?. Estructuras de significación. Estructuras de dominación.

Giddens señala que no existe ningún impedimento para pasar de la conciencia práctica a la conciencia discursiva, sin embargo, existe un tipo de conocimiento que no es accesible a los sujetos. ¿Cómo se llama?. Conocimientos y motivos inconscientes, resultado de una represión severa. Conocimientos accesibles mediante la conciencia práctica.

Hablar de lógica de causa y efecto, ¿a qué pilar de confianza nos remite?. Racionalidad. Familiaridad.

Juan pide un préstamo de dinero en la organización donde trabaja ya que quiere hacer unos arreglos en su casa. En la organización no le hacen firmar nada ya que confían en su palabra. Este relato, ¿a qué dimensión de la confianza refiere?. Honestidad. Reciprocidad.

La conciencia según Giddens tiene un límite que está dado por la represión. Estos límites son…. Motivaciones inconscientes. Conciencia práctica.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. La globalización ha provocado serias transformaciones que impactan directamente en las organizaciones. ¿Cuáles son?. Acelera las transacciones comerciales. Potencia la diversidad. Complejiza las relaciones entre los agentes sociales. Genera entornos más competitivos. Reduce la diversidad.

Norma considera que es momento de que ella adquiera otro rol en la organización donde trabaja. Piensa que sería bueno transmitir su experiencia y conocimientos antes de jubilarse en unos años, permitiendo dar apoyo a otros compañeros de trabajo de menos experiencia. ¿Cómo se llama lo que Norma propone?. Asesoramiento. Liderazgo.

Para el análisis de la confianza intercultural, se propone romper el eje cronológico de la familiaridad tradicional y basarla en recursos. ¿De qué tipo deben ser los recursos?. Ahistóricos. Históricos.

Prever para el futuro y establecer un determinado estilo de vida, ¿para qué sirve según Giddens?. Establecer un proyecto del yo. Reproducir las rutinas de la tradición.

Racionalidad es uno de los componentes de la confianza, pero ¿qué tipo de racionalidad es la más adecuada cuando hablamos de confianza intercultural?. Racionalidad causa-efecto. Racionalidad instrumental.

Se conoce como OTAKU a las personas aficionadas a la cultura japonesa. Grupos de individuos que disfrutan con pasión del animé, manga, juegos de rol de esta cultura oriental. En Colombia actualmente hay aproximadamente 8000 simpatizantes tan solo en Bogotá que disfrutan estas actividades y cada vez son más. ¿Qué concepto desarrollado por Giddens permite explicar este fenómeno?. Experiencias mediadas. Experiencias mercantilizadas.

Según estudios actuales sobre la confianza, ¿qué problema presenta la confianza intercultural?. Desfronterización intercultural. Homogeneidad intercultural.

Según Giddens aquellas relaciones en los que los individuos han abandonado los imperativos de la tradición y han dejado de lado los roles estereotipados se les llama: Relaciones puras. Relaciones tradicionales.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. Según Giddens cuando un sujeto actúa en relación con otro u otros en interacción social, está al mismo tiempo utilizando 4 recursos o elementos de esta interacción. ¿Cuáles son?. Usa el poder. Construye sentidos. Comunica significados. Sanciona normas. Elimina la interacción.

Según Giddens, las estructuras existen independientemente de la acción de los actores sociales y tienen prioridad sobre los sujetos. Falso. Verdadero.

Según la UNESCO en Argentina existen 13 lenguas en peligro de extinción, Tehuelche y Chaná en estado crítico. ¿Cómo se explica esta realidad?. Las estructuras solo se tornan realidad en el tiempo y en el espacio a través de la acción. Las estructuras existen independientemente de la acción de los agentes.

Según Vittar, ¿en qué se basa el concepto tradicional de interculturalidad?. El paradigma de interculturalidad-étnico. El paradigma extendido de interculturalidad.

Selecciona la opción correcta. La comunicación abierta en equipos diversos permite: Construir confianza y fomentar la colaboración. Generar desconfianza y aumentar la competencia.

Selecciona las 4 (cuatro) opciones correctas. Según Vittar, Ego se enfrenta a una incertidumbre adicional en contextos globalizados. ¿Debido a qué condiciones?. Falta de bases culturales comunes. Falta de familiaridad. Desconocimiento de las reglas de reciprocidad. Incertidumbre propia de cualquier intercambio. Conocimiento profundo de la cultura del otro.

Si bien los fenómenos de la modernidad nos conectan con el mundo de manera inmediata, seguimos estableciendo nuestros estilos de vida en base a las tradiciones familiares y a nuestro círculo de referencia. Falso. Verdadero.

Si hablamos de “comunicación”, “poder” y “sanción”, ¿a qué dimensión de la teoría nos estamos refiriendo?. Interacción. Estructura.

Si hablamos de considerar cuestiones de género o religiosas para el análisis de la interculturalidad, estamos posicionados, ¿en qué paradigma?. Extendido. Tradicional.

Si hablamos del análisis de la cultura nacional o étnica, ¿de qué paradigma intercultural se trata?. Paradigma tradicional. Paradigma extendido.

Tomando los aportes de Himmelstein, ¿en qué subdimensión de la confianza se basa la creencia del “Ego” de que “alter” no va a perjudicarlo?. Benevolencia. Honestidad.

Un anciano sube a un colectivo lleno de gente, sin mediar palabra, la persona sentada en el primer asiento se levanta y le cede el lugar al hombre. ¿De qué tipo de estructura obtiene recursos esta persona para llevar a cabo esta acción?. Estructura de legitimación. Estructura de significación.

Un docente de la universidad es entrevistado por un grupo de periodistas. En la entrevista empieza a dar cuenta de todas las acciones que realiza y por qué las realiza, comenta por qué trabaja como docente, cuáles fueron sus pasos para llegar al cargo que ocupa, y lo que analiza como oportunidades de mejora. ¿Cómo podemos denominar al discurso del docente?. Conciencia discursiva. Conciencia práctica.

Un empleado con 10 años de antigüedad recibe un ascenso y le asignan mayores responsabilidades debido a un currículum intachable, al felicitarlo su jefe le dice: “no nos has fallado, sabemos que no lo harás ahora”. ¿En qué pilar de confianza está basado este ejemplo?. Racionalidad. Familiaridad.

Un grupo de argentinos creó un grupo para reivindicar los valores que hacen “patriotas”, mantener las costumbres y culturas del país, y todo lo que tenga que ver con lo propio. Considera que los problemas del país están vinculados a la inmigración y a la “pérdida” de la identidad nacional. Este comentario los podemos encuadrar según el INADI como etnocentrismo. Verdadero. Falso.

Un proveedor entra a una organización y observa que los jóvenes están trabajando en la computadora y con el celular en la mano. Los adultos están en reuniones en oficinas privadas, mira a otros jugando en la sala de esparcimiento. También nota personas de diversas culturas, algunos tienen vestimenta más formal, y otros en su atuendo dan cuenta de su religión. Según aporte de Robbins, podemos relacionar lo antes descripto con la diversidad profunda. Falso. Verdadero.

Una chica le comenta a su amiga: “fíjate cómo viene vestido aquel y la pinta que tiene, si no dobla antes él yo me cruzo de vereda o me doy la vuelta”. Estamos ante la presencia de: Racismo contemporáneo. Discriminación positiva.

Una ONG compuesta por personas de diversas culturas encontró una solución única e innovadora para poder desplegar un producto en uno de los países donde se quiere conquistar ese mercado. Esta solución permitió ahorrar costos y trabajar de forma más efectiva e integral. Con este comentario estamos ante la presencia de qué tipo de beneficio de la diversidad: Desempeño organizacional. Clima organizacional.

Vittar afirma que los modelos tradicionales de estudio son incapaces de explicar la confianza intercultural, ¿debido a qué fenómeno?. Desfronterización cultural. Hibridación cultural.

Una señora viaja en colectivo y solicita en voz alta “un asiento para la chica que está embarazada”, un hombre anciano se levanta y le cede su lugar a la joven que se niega. Ella camina hacia el fondo del colectivo y se baja en la siguiente parada. Al descender se queda parada en medio de la calle, se toma su vientre y llora. ¿A través de qué conceptos se explica este ejemplo?. Condiciones no advertidas y consecuencias no deseadas. Racionalidad e imprevisibilidad.