Capítulo 1 Psicobiología

¿Cuál es el objetivo principal de la psicobiología?. Estudiar exclusivamente los procesos mentales sin considerar la biología. Estudiar la conducta y los procesos mentales y su base biológica. Estudiar únicamente las bases biológicas del comportamiento animal.

¿Qué enfoque utiliza la psicobiología para entender la conducta?. Un enfoque puramente conductista (estímulo-respuesta). Un enfoque E-O-R (estímulo-organismo-respuesta). Un enfoque centrado únicamente en el organismo.

¿Qué estudia la explicación fisiológica dentro de la psicobiología?. La evolución de las especies a lo largo del tiempo. Los mecanismos mediante los cuales se perciben los estímulos del medio y su vínculo con el SN y el sistema endocrino. Cómo las drogas afectan el comportamiento.

¿Qué son los factores ontogenéticos en la psicobiología?. Las causas lejanas de una conducta relacionadas con los antepasados. La interacción entre la dotación genética y el medio ambiente a lo largo de la vida de un individuo. Las modificaciones reversibles en la expresión genética.

¿Qué son los factores epigenéticos?. Cambios en la secuencia del ADN. Modificaciones en la expresión genética sin alterar la secuencia del ADN. La herencia de características de los antepasados.

¿Qué es la neuroplasticidad neuronal?. La incapacidad de las neuronas para modificarse. La capacidad de las neuronas de modificarse y reorganizarse, formando nuevas redes neuronales. La degeneración de las redes neuronales con la edad.

¿Qué se denomina 'Periodo crítico' en el contexto de la neuroplasticidad?. Un periodo de máxima plasticidad neuronal. Un periodo donde las deficiencias neuronales no son recuperables. Un periodo de desarrollo embrionario.

¿Qué estudian los factores filogenéticos en la psicobiología?. Las causas inmediatas del comportamiento relacionadas con estímulos. Las causas lejanas de un comportamiento, relacionadas con la historia evolutiva de la especie. La interacción entre genes y ambiente a lo largo de la vida.

¿Qué estudia la explicación evolutiva en la psicobiología?. Cómo los individuos adquieren nuevas conductas a lo largo de su vida. Cómo las poblaciones experimentan cambios genéticos a lo largo del tiempo debido a la selección natural. El desarrollo de las capacidades cognitivas en el ser humano.

Según la explicación evolutiva, ¿qué ha permitido la toma de decisiones en el ser humano?. La selección natural actuando sobre los individuos. La evolución del encéfalo y sus capacidades perceptuales, cognitivas y motoras. La modificación de la expresión genética.

¿Cómo se describen las expresiones faciales y corporales desde la explicación evolutiva?. Como conductas aprendidas exclusivamente. Como respuestas automáticas, aunque modificables culturalmente y por situaciones. Como resultado de factores genéticos inalterables.

¿Qué examina la explicación funcional en la psicobiología?. Los mecanismos neuronales inmediatos de la conducta. Por qué ha evolucionado una conducta y qué funciones cumple para la supervivencia. Cómo las hormonas afectan el comportamiento.

¿Qué es la Etología según el documento?. El estudio de la conducta humana en entornos de laboratorio. El estudio del comportamiento animal en su entorno natural, enfocado en su origen y evolución. El estudio de los procesos mentales superiores.

¿Cuántas etapas consta la explicación etológica según el texto?. Tres etapas. Cuatro etapas. Cinco etapas.

¿Qué métodos de investigación utiliza la Etología?. Solo el método experimental. El método experimental y el método observacional. Solo el método observacional y el estudio de casos.

¿Qué es un etograma?. Un catálogo de estímulos ambientales. Un inventario o repertorio de todas las unidades de conducta de una especie animal. Un registro de las respuestas fisiológicas ante un estímulo.

¿Cómo se clasifican las unidades de conducta en un etograma según su duración?. Acciones y reacciones. Estados y eventos. Conductas innatas y aprendidas.

¿Qué significa describir una unidad de conducta de forma 'estructural/morfológica'?. Describir la causa del comportamiento. Describir la función del comportamiento. Describir la forma o estructura física del comportamiento.

¿Qué estudia la Ecología de la conducta?. Las bases genéticas de la conducta. Cómo el comportamiento de una especie es producto de las adaptaciones a su entorno natural. La influencia de las hormonas en la conducta.

¿Qué estudia la Sociobiología?. Los procesos mentales superiores. Las bases biológicas (estructuras, sistemas y procesos fisiológicos) de las conductas de los animales. La influencia de los fármacos en el comportamiento.

¿Qué rama de la psicobiología estudia cómo los genes afectan al comportamiento?. Psicofisiología. Psicoendocrinología. Genética de la conducta.

¿Qué estudia la Psicobiología del desarrollo?. Cómo se modulan los genes a medida que el individuo se desarrolla. Los efectos de las drogas en el cerebro. Los mecanismos de percepción de estímulos.

¿Qué estudian las ramas de la psicobiología que investigan factores inmediatos?. Las causas evolutivas de la conducta. Los estímulos que se perciben a través del Sistema Nervioso y sus efectos. La interacción entre genética y ambiente.

¿Qué estudia la Psicología fisiológica?. Los cambios fisiológicos en humanos ante estímulos. La influencia de las hormonas en la conducta. La conducta en base a procesos fisiológicos, manipulando directamente el SN (generalmente en animales no humanos).

¿Cuál es la principal diferencia entre Psicología fisiológica y Psicofisiología?. La Psicología fisiológica usa animales y la Psicofisiología usa humanos. La Psicología fisiológica interviene en el SN y la Psicofisiología no interviene directamente. La Psicología fisiológica estudia causas lejanas y la Psicofisiología causas inmediatas.

¿En qué sujetos estudia principalmente la Psicofisiología?. Animales no humanos. Sujetos humanos. Cultivos celulares.

¿Qué estudia la Psicofarmacología?. La relación entre hormonas y conducta. La influencia de drogas o medicamentos sobre el comportamiento. Los mecanismos neuronales de la cognición.

¿Qué estudia la Psicoendocrinología?. La relación entre el SN y la conducta. Cómo las hormonas afectan la conducta y cómo los procesos mentales influyen en la liberación hormonal. Los cambios genéticos a lo largo de la evolución.

¿Qué estudia la Neuropsicología?. Los procesos mentales superiores en sujetos sanos. Las estructuras del SN que intervienen en los procesos mentales, especialmente en pacientes con daño cerebral. La evolución del encéfalo.

¿Qué estudia la Neurociencia cognitiva?. La relación entre el comportamiento animal y su entorno. Los procesos mentales superiores y los mecanismos biológicos (neuronales) que los sustentan. La influencia de las drogas en la sinapsis neuronal.

El paradigma E-O-R de la psicobiología difiere del conductismo en que: El conductismo considera al organismo, mientras que la psicobiología lo ignora. La psicobiología considera que el organismo media entre estímulo y respuesta, mientras que el conductismo clásico lo ignora. Ambos paradigmas son idénticos en su enfoque del organismo.

La vinculación de la conducta a la actividad del Sistema Nervioso y endocrino es un aspecto clave de la explicación: Evolutiva. Ontogenética. Fisiológica.

Los factores epigenéticos son importantes porque: Determinan la secuencia completa del ADN desde el nacimiento. Pueden modificar la expresión de los genes sin alterar la secuencia del ADN, influyendo en el desarrollo. Son exclusivamente heredados de los antepasados.

Si una deficiencia neuronal no es recuperable, se habla de: Neuroplasticidad. Factor ontogenético. Periodo crítico.

Estudiar las causas lejanas de una conducta, como la historia evolutiva, se relaciona con los factores: Ontogenéticos. Filogenéticos. Epigenéticos.

La Etología se distingue por estudiar: El comportamiento humano en entornos clínicos. El comportamiento animal en su hábitat natural y su relación con la evolución. Los procesos bioquímicos del cerebro.

¿Qué es un 'evento' en la clasificación de conductas de un etograma?. Una actividad prolongada como dormir. Un segmento conductual breve, como coger una fruta. El estado emocional del animal.

La descripción 'funcional' de una unidad de conducta se refiere a: Su apariencia física. Las causas inmediatas que la provocan. El propósito o la utilidad de la conducta para el organismo.

La Genética de la conducta se enfoca en: La influencia de las drogas en el cerebro. La relación entre los genes y el sistema neuroendocrino en relación con el comportamiento. Los cambios en la expresión génica a lo largo del desarrollo.

La Psicofarmacología estudia: La base biológica de las emociones. Los efectos de sustancias (drogas, medicamentos) sobre el comportamiento. Las bases evolutivas de la toma de decisiones.

En la Neuropsicología, el estudio se centra a menudo en: Sujetos sanos con procesos mentales normales. Pacientes que presentan alguna lesión o disfunción cerebral. El comportamiento de especies animales en su entorno natural.

La Neurociencia cognitiva busca entender: Las causas filogenéticas de la cognición. Los mecanismos biológicos, específicamente neuronales, subyacentes a procesos mentales superiores. La influencia del ambiente en la expresión génica.

¿Qué significa que la conducta tiene una base biológica según la psicobiología?. Que la conducta es exclusivamente determinada por la genética. Que la conducta está influenciada y mediada por el sistema nervioso y otros sistemas biológicos. Que la conducta solo puede ser explicada por factores ambientales.

La diferencia entre el organismo y el estímulo en la respuesta conductual es mediada por: El ambiente externo exclusivamente. El organismo mismo (sus procesos biológicos). La selección natural.

Los factores ontogenéticos estudian: La evolución de las especies. La interacción entre la genética y el ambiente a lo largo de la vida de un individuo. Los mecanismos neuronales de la percepción.

Un ejemplo de factor epigenético mencionado es: La herencia de los ojos azules. Tomar pastillas durante el embarazo que afectan el desarrollo genético del feto. La evolución de la especie humana.

Si el comportamiento de un animal es estudiado en su entorno natural para entender su función evolutiva, se está aplicando un enfoque de: Psicología fisiológica. Psicofarmacología. Etología y Ecología de la conducta.

¿Qué rama estudia las bases biológicas y fisiológicas de la conducta social?. Neurociencia cognitiva. Sociobiología. Psicología fisiológica.

La diferencia entre 'estados' y 'eventos' en un etograma radica en: Su causa (innata vs. aprendida). Su duración (prolongada vs. breve). Su complejidad (simple vs. compleja).

¿Qué rama estudia los procesos mentales superiores como la cognición y la emoción desde una perspectiva biológica?. Psicofisiología. Neuropsicología. Neurociencia cognitiva.