| 1º - Estrategias de Investigación MPGS | 2026-01-25 | 36 | 0 |
| 2º - Derecho Penal II Primer Parcial | 2026-01-25 | 3 | 1 |
| 3º - POLITICA COMPARADA DE LA EDUCACION SOCIAL | 2026-01-25 | 6 | 0 |
| 4º - Didáctica para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en Educación Infa | 2026-01-24 | 46 | 3 |
| 5º - Desarrollo psicológico y aprendizaje | 2026-01-24 | 20 | 4 |
| 6º - Trabajo Social con personas con especial vulnerabilidad 1a sem 26 | 2026-01-24 | 20 | 5 |
| 7º - planificación y evaluación de servicios sociales tema 5 5 | 2026-01-24 | 20 | 4 |
| 8º - AUTOEVALUACIÓN TEMA 6. DIDÁCTICA DEL MEDIO UNED | 2026-01-24 | 5 | 2 |
| 9º - política comparada de la educación social | 2026-01-24 | 41 | 3 |
| 10º - planificación y evaluación de servicios sociales tema 5 4 | 2026-01-24 | 20 | 1 |
| 11º - AUTOEVALUACIÓN TEMA 5. DIDÁCTICA DEL MEDIO UNED | 2026-01-24 | 5 | 2 |
| 12º - planificación y evaluación de servicios sociales tema 5 3 | 2026-01-24 | 20 | 3 |
| 13º - Desarrollo psicológico y del aprendizaje | 2026-01-24 | 20 | 4 |
| 14º - AUTOEVALUACIÓN TEMA 4. DIDÁCTICA DEL MEDIO UNED | 2026-01-24 | 5 | 4 |
| 15º - planificación y evaluación de servicios sociales tema 5 2 | 2026-01-24 | 20 | 3 |
| 16º - AUTOEVALUACIÓN TEMA 3. DIDÁCTICA DEL MEDIO UNED | 2026-01-24 | 5 | 6 |
| 17º - planificación y evaluación de servicios sociales tema 5 | 2026-01-24 | 20 | 2 |
| 18º - La Nueva Administración Trump y Asia-Pacífico - 60 Preguntas V/F | 2026-01-24 | 60 | 1 |
| 19º - AUTOEVALUACIÓN TEMA 2. DIDÁCTICA DEL MEDIO UNED | 2026-01-24 | 5 | 12 |
| 20º - MICROECONOMIA ADE UNED | 2026-01-24 | 21 | 4 |
| 21º - Educación para la salud | 2026-01-24 | 20 | 9 |
| 22º - Didáctica para el desarrallo del pensamiento Lógico-Matemático en Educación Infa | 2026-01-24 | 8 | 3 |
| 23º - Educación Comparada: Saskia Sassen y Dinámicas de Expulsión | 2026-01-24 | 30 | 2 |
| 24º - La Nueva Administración Trump y Asia-Pacíf ico - 60 Preguntas V/F | 2026-01-24 | 5 | 0 |
| 25º - Compuestos Inorgánicos de Estructura Compleja | 2026-01-24 | 50 | 6 |
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