CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES SÉPTIMO
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Título del Test:
![]() CIENCIAS NATURALES Y SOCIALES SÉPTIMO Descripción: SÉPTIMO SEMESTRE |



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Lea e indique la respuesta correcta: ¿Qué función cumple el contexto en el proceso cognitivo?. a. Memorizar datos aislados. b. Eliminar conocimientos previos. c. Hacer el conocimiento más abstracto. d.Dar sentido a la información. Lea e indique la respuesta correcta: ¿Qué caracteriza al método científico?. a. La repetición memorística de teorías. b. La observación, experimentación y análisis de hipótesis. c. La aplicación de creencias personal. d. La transmisión oral del conocimiento. Lea y marca la respuesta correcta: ¿Cuál es el propósito principal del método comparativo?. a. Realizar comparaciones sistemáticas para analizar casos. b. Enseñar contenidos de forma memorística. c. Aplicar actividades prácticas sin análisis. d. Describir hechos aislados. Lee e indica la respuesta correcta: Según el eje de descubrimiento del medio natural y cultural, ¿cómo construyen conocimientos las niñas y los niños?. a. A través del uso exclusivo de libros y materiales impresos. b. Mediante la interacción directa con los elementos de su entorno. c. A través de la memorización de información proporcionada por el docente. d. Por la repetición de actividades sin relación con el contexto. Lee y marca la respuesta correcta: Según el enfoque de currículo integrador en la Educación General Básica, ¿qué se prioriza en los bloques curriculares de los subniveles Básica Media y Superior?. a. La memorización de datos sin aplicación en la realidad del estudiantado. b. El uso exclusivo de metodologías tradicionales centradas en el docente. c. La conceptualización de la historia, la identidad, el espacio y la interrelación participativa para favorecer la construcción del conocimiento. Lea y marque la respuesta correcta: Según el Bloque 2 (Los seres humanos en el espacio), ¿qué aspecto se prioriza en el estudio del entorno próximo?. a. La memorización de mapas políticos internacionales. b. El estudio exclusivo de los recursos naturales sin considerar al ser humano. c. La ubicación y comprensión de la vivienda, escuela y comunidad, y su relación con el Ecuador y el mundo. d. El análisis de fenómenos astronómicos a nivel global. Lee y marca la respuesta correcta: En preparatoria, ¿Qué se desarrolla con la Experimentación desde el proceso de indagación científica?. a. En forma oral y sencilla los resultados obtenidos. Podrá realizar dramatizaciones. b. Manipulará objetos y en forma guiada obtendrá resultados. c. Utilizará instrumentos como la balanza, el termómetro para obtener información precisa. d. Usará pictogramas para anotar datos de su experimentación o indagación. Lee y marca la respuesta correcta: En preparatoria, ¿Qué se desarrolla con el Registro desde el proceso de indagación científica?. a. Utilizará instrumentos como la balanza, el termómetro para obtener información precisa. b. Usará pictogramas para anotar datos de su experimentación o indagación. c. Buscará por diferentes medios información relacionada algún tema. d. En forma oral y sencilla los resultados obtenidos. Podrá realizar dramatizaciones. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Cuál es una característica fundamental de los recursos didácticos?. a. Materiales mediáticos que influyen y facilitan la enseñanza y el aprendizaje. b. Se limitan únicamente a materiales físicos tradicionales. c. Funcionan solo como apoyo secundario del docente. d. Están diseñados exclusivamente para contextos virtuales. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Cuál es el principal reto del Ambiente de Aprendizaje? Pregunta 10Respuesta a. Priorizar la evaluación individual sobre el trabajo en equipo. b. Centrar el proceso educativo solo en la guía del docente. a. Priorizar la evaluación individual sobre el trabajo en equipo. b. Centrar el proceso educativo solo en la guía del docente. c. Integrar todos sus elementos para fomentar el aprendizaje autónomo y colaborativo. d. Incorporar únicamente recursos tecnológicos innovadores. ¿Qué propone el modelo de aprendizaje por descubrimiento? Pregunta 1Respuesta a. Que el docente entregue todas las respuestas b. Que el aprendizaje sea únicamente memorístico c. Que el estudiante encuentre los elementos para resolver problemas. a. Que el docente entregue todas las respuestas. b. Que el aprendizaje sea únicamente memorístico. c. Que el estudiante encuentre los elementos para resolver problemas. Lea y marque la respuesta correcta: ¿En qué consiste el método de observación indirecta?. a. Analizar resultados de comportamientos ya realizados. b. Aplicar experimentos controlados. c. Entrevistar a los participantes. d. Observar conductas en tiempo real. Lea y marque la respuesta correcta: ¿Cuál es el propósito del pensamiento crítico?. a. Repetir experiencias previas. b. Memorizar información sin análisis. c. Limitar el razonamiento a hechos aislados. d. Comprender el mundo de forma holística y generar ideas nuevas. Lee y marca la respuesta correcta: Según el ámbito de Relaciones lógico-matemáticas, ¿qué aprenden principalmente los estudiantes en este subnivel?. a. Contenidos matemáticos avanzados fuera de su contexto cotidiano. b. Operaciones matemáticas complejas y abstractas. c. Herramientas básicas de la matemática para describir tamaño, cantidad, posición y color de los objetos. d. El uso exclusivo de números sin relación con el entorno. Lea e indique la respuesta correcta: Según el eje de desarrollo personal y social, ¿en qué se centra principalmente la construcción de la identidad del niño o la niña?. a. En la repetición de normas establecidas por la sociedad. b. En la imitación exclusiva del comportamiento de los adultos. c. En la adquisición de conocimientos académicos formales. d. En el descubrimiento de sus propias características y la diferenciación respecto a los demás. Lea y marque la respuesta correcta: De acuerdo con el Bloque 3 (La convivencia), ¿en qué espacios se enfatiza principalmente la convivencia societal?. b. Únicamente en el ámbito político y gubernamental. b. Únicamente en el ámbito político y gubernamental. c. En los medios de comunicación y las redes sociales. d. En la familia, la escuela y la comunidad como ejes de la vida cotidiana y social. Lee y marca la respuesta correcta: En preparatoria, ¿Qué se desarrolla con la Indagación desde el proceso de indagación científica? Pregunta 7Respuesta a. Buscará por diferentes medios información relacionada algún tema. a. Buscará por diferentes medios información relacionada algún tema. b. Manipulará objetos y en forma guiada obtendrá resultados. c. Usará pictogramas para anotar datos de su experimentación o indagación. d. En forma oral y sencilla los resultados obtenidos. Podrá realizar dramatizaciones. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Qué es el método científico?. a. Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse. b. La formulación correcta del fenómeno asegura el éxito de la investigación. c. Las diversas formas en las que los científicos estudian el mundo natural y proponen explicaciones basadas en la evidencia. d. Un conjunto de pasos destinado a explicar fenómenos o usados en el hallazgo de nuevos conocimientos. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Cuál es la función principal del rol administrativo del docente?. a. Incentivar la participación activa de los estudiantes. b. Definir, organizar y evaluar las actividades. c. Crear espacios de discusión y argumentación. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Cuál es una característica principal de los recursos educativos informáticos (TIC)?. a. Se limitan al uso de contenidos estáticos y tradicionales. b. Reemplazan completamente al docente en el proceso educativo. c. Se utilizan únicamente como apoyo del docente en clase presencial. d. Están diseñados para interactuar con el usuario y favorecer el aprendizaje autónomo. Lea y marque la respuesta correcta: ¿Cuál es el propósito de aplicar el método científico junto a la lógica cognitiva del estudiante?. a. Transmitir conocimientos de forma mecánica. b. Lograr un aprendizaje significativo. c. Memorizar conceptos aislados. d. Repetir teorías científicas sin análisis. Lea y marque la respuesta correcta: A lo largo del diseño curricular del área de Ciencias naturales, se han considerado varias teorías ¿Cuál de la siguientes teorías NO fue considerada?. a. La teoría de la asimilación, de David Ausubel (1918-2008). b. La teoría del pensamiento crítico cognitivo, de Bastien (1992-2010). c. La genética del desarrollo intelectual, de Jean Piaget (1896-1980). d. La teoría sociocultural del desarrollo y del aprendizaje, de Lev Vigotsky (1896-1934). Lea y marque la respuesta correcta: ¿Desde dónde se inicia el aprendizaje sobre la diversidad de la población ecuatoriana?. a. En el hogar y la familia. b. En los medios de comunicación. c. En la escuela. d. En las instituciones políticas. Lee y marca la respuesta correcta: Según el ámbito de Comprensión y expresión oral y escrita, ¿cómo se introduce el estudiantado al “mundo letrado”?. a. Mediante el aprendizaje exclusivo de reglas gramaticales. b. Únicamente mediante el uso de recursos digitales. c. Por la memorización de letras sin contexto comunicativo. d. A través del acceso a elementos de la cultura escrita y la participación en situaciones de lectura y escritura. Lea y marque la respuesta correcta: Según el Bloque 1 (Historia e identidad), ¿cuál es el propósito principal del reconocimiento y la apreciación del entorno geográfico, social, étnico, local y provincial?. a. Memorizar fechas y acontecimientos aislados de la historia universal. b. Analizar exclusivamente los procesos políticos del siglo XXI en Ecuador. c. Fortalecer un constructo identitario y de pertenencia histórica a partir del conocimiento del entorno y las raíces históricas. d. Comparar la historia ecuatoriana con la de otros continentes sin considerar el contexto local. Lee e indica la respuesta correcta: Según el ámbito de Descubrimiento y comprensión del medio natural y cultural, ¿qué se busca fomentar principalmente en los niños y las niñas?. a. El uso exclusivo de recursos tecnológicos para aprender. b. La memorización de información sin relación con su entorno. c. La repetición de contenidos previamente enseñados por el docente. d. La curiosidad para observar, explorar y descubrir el entorno mediante los sentidos. Lea y marca la respuesta correcta: ¿Cuál es el ciclo de indagación según las estrategias planteadas en ciencias naturales?. a. Ciclo de indagación: son tres fases pregunta, acción y reflexión. b. Ciclo de indagación: son tres fases observación, acción y conclusiones. c. Ciclo de indagación: son tres fases observación, medición y conclusiones. d. Ciclo de indagación: son tres fases activación, acción y reflexión. Lee y marca la respuesta correcta: Indica ¿Cuál NO es un elemento de la observación?. a. El sujeto que lleva a cabo la observación. b. Los medios o instrumentos para realizarla. c. Las circunstancias de la observación. d. Formulación correcta de hipótesis. Lea e indique la respuesta correcta: ¿Qué distingue a los ambientes formales de aprendizaje?. a. La institucionalidad, jerarquía y regulación por agencias gubernamentales. b. El aprendizaje espontáneo fuera del sistema educativo. c. La ausencia de regulación y acreditación. d. La educación a lo largo de la vida sin certificaciones. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Qué caracteriza principalmente a los ambientes físicos de aprendizaje?. b. Se desarrollan únicamente en espacios digitales. c. Funcionan sin la intervención del profesor. d. Están centrados solo en la interacción entre estudiantes. a. Incluyen el entorno del aula, materiales y contenidos, adaptados por el docente. Lea e indique la respuesta correcta: ¿Qué se recomienda respecto al uso de metodologías activas en Educación Básica?. a. Evitar estrategias cooperativas. b. Combinar exposiciones con actividades interactivas. c. Aplicar únicamente trabajo individual. d. Utilizar solo exposiciones magistrales. Lea y marque la respuesta correcta: ¿Cuál es el origen del modelo por investigación?. a. En el método científico. b. En la memorización de contenidos. c. En la transmisión directa del conocimiento. d. En la repetición de experiencias previas. Marca la respuesta correcta: ¿Cuál es la finalidad del método de itinerarios o viaje imaginario?. a. Reforzar la disciplina en el aula. b. Memorizar contenidos teóricos. c. Evaluar conocimientos previos. d. Desarrollar un tema mediante un viaje imaginario. Lee y marca la respuesta correcta: Según el eje de expresión y comunicación, ¿qué se busca desarrollar principalmente en los estudiantes?. a. La memorización de contenidos académicos. b. La capacidad comunicativa y expresiva para exteriorizar pensamientos, experiencias y emociones. c. La repetición de normas de convivencia sin interacción social. d. El uso exclusivo del lenguaje escrito formal. Lee y marca la respuesta correcta: Según el ámbito de Comprensión y expresión artística, ¿qué se busca desarrollar principalmente en los estudiantes?. a. La expresión de sentimientos, emociones y vivencias mediante diversas manifestaciones artísticas. b. La memorización de conceptos teóricos sobre arte. c. La reproducción exacta de obras artísticas reconocida. d. El dominio técnico avanzado de una sola disciplina artística. Lee y marca la respuesta correcta: Según el objetivo O.CS.3.1 del área de Ciencias Sociales, ¿qué se busca que comprendan y valoren los estudiantes?. a. El proceso de Independencia y el legado de las sociedades aborígenes como base de la identidad nacional. b. Solo las tradiciones culturales actuales del Ecuador. c. Únicamente los acontecimientos políticos posteriores a la Independencia. d. Los conflictos internacionales que influyeron en la historia ecuatoriana. Lee y marca la respuesta correcta: Entre las etapas método científico ¿Qué refiere el término Observación?. a. Consiste en probar- experimentar para verificar la validez de las hipótesis planteadas. b. Una hipótesis se convierte en ley tras haber sido demostrada científicamente,. c. Se recolecta toda información y si es posible indagar en fuentes de consulta. d. Es un análisis sensorial sobre algo, una cosa, un hecho o fenómeno, que despierta curiosidad. Lee y marca la respuesta correcta: En preparatoria, ¿Qué se desarrolla con la Exploración desde el proceso de indagación científica?. a. Conocerá, descubrirá y describirá por medio de los sentidos. b. Usará pictogramas para anotar datos de su experimentación o indagación. c. Buscará por diferentes medios información relacionada algún tema. d. Manipulará objetos y en forma guiada obtendrá resultados. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Qué finalidad cumplen las actividades administrativas o de coordinación dentro del ambiente de aprendizaje?. a. Desarrollar contenidos académicos específicos. b. Facilitar el aprendizaje autónomo del estudiante. c. Evaluar los resultados del aprendizaje. d. Planificar, organizar y coordinar los procesos educativos. Lee y marca la respuesta correcta: ¿Cuáles son algunos recursos virtuales de aprendizaje utilizados en las Ciencias Naturales y Sociales? Pregunta 10Respuesta a. Software, programas informáticos y medios interactivos con fines educativos. a. Software, programas informáticos y medios interactivos con fines educativos. b. Estrategias de evaluación tradicionales sin uso de TIC. c. Únicamente libros impresos y cuadernos de trabajo. d. Recursos físicos de laboratorio sin apoyo tecnológico. |





