Identifique el enunciado que emplea las letras c y s correctamente.
1. Por coser el cinturón olvidé que las presas de pollo se estaban cosiendo 2. Por coser el cinturón olvidé que las presas de pollo se estaban cociendo 3. Por cocer el cinturón olvidé que las presas de pollo se estaban cociendo 4. Por cocer el cinturón olvidé que las presas de pollo se estaban cosiendo.
Ordene las palabras para formar una oración.
1.la
2.toca
3.Él
4.prodigioso
5.que
6.es
7.el
8.músico
9.en
10.orquesta A) 2,9,10,5,7,1,3,4,6,8 B) 7,6,3,4,8,5,2,9,1,10 C) 7,8,2,9,1,10,5,6,3,4 D) 3,6,7,4,8,5,2,9,1,10.
Identifique la palabra que está formada por el prefijo que significa "contrario a".
El intransigente hombre había prediseñado un plan estratégico con políticas antiéticas para alcanzar más popularidad entre los súbditos que deslegitimaban su régimen intrensigente prediseñado antiéticas súbditos.
Identifique la oración que contiene una palabra formada por el sufijo que significa matar o eliminar. Los exámenes determinaron la gravedad de la hepatitis que padece la paciente. El maravilloso archipiélago de Galápagos es el preferido por los turistas. A toda la comunidad sorprendió aquel suicidio de la famosa estrella de cine. Jean es un tristemente célebre asesino que nunca fue capturado por la policía.
Con base en el texto, identifique la palabra homógrafa (de igual escritura y diferente significado).
Hasta el año 1868 las competiciones de vela se regían por normas diseñadas por cada uno de los clubes náuticos dedicados a esta actividad. Esta variedad de reglas generaba dificultades de arbitraje e interpretación en las competencias de este deporte.
competición vela náutico deporte.
Identifique al receptor del texto:
El debate entre corazón y mente se ha extendido y ha generado una gran controversia. Catalina opina que lo más importante es el corazón, por eso siempre se basa en las emociones a la hora de tomar decisiones.
Miguel considera que para él es más importante la mente y pensar bien las cosas. Liliana cree que lo mejor es que haya un equilibrio entre mente y emociones. Felipe, ¿qué piensas?
Miguel Catalina Liliana Felipe.
El Diccionario de la Real Academia Española indica que una paráfrasis es una: "Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes."
Con base en esta definición, identifique la paráfrasis correcta de la cita.
"La pluma es la lengua del alma" Los animales con plumas tienen lengua. La escritura es parte de la lengua, y la literatura es espiritual. Se puede manifestar palabras del interior de una persona. La manifestación de sentimientos mediante la escritura.
Identifica la paráfrasis del enunciado.
Hay quien cruza el bosque y únicamente ve leña para el fuego.
a) La leña de los árboles es lo más visible de un bosque b) Existen personas para las cuales la vida solo es un recurso c) Quien va a un bosque, sabe qué madera puede utilizar d) El fuego requiere ser avivado con leña de los árboles.
Son oraciones que cumplen con las reglas de concordancia nominal y verbal, excepto:
1) Sebastián en la playa anhela leer, surfear, nadar y trotar. 2) Elena y Juan me aseguraron que enviarán toda la información. 3) La bailarina y la coreógrafa ha sido contratadas por aquella famosa institución 4) El cojín y la almohada estaban destripados, mientras que la cobija se veía igual.
Complete el enunciado.
Para Laura y su colega, la precisión _______ en ese lugar con la inteligencia; así lo _______ el grupo de teóricos de Filosofía. 1) convivía - declararon 2) convivían - declaró 3) convivían - declararon 4) convivía – declaró.
Lea el siguiente texto e identifique su tipología.
Un tigre que cuando cachorro había sido capturado por humanos fue liberado luego de varios años de vida doméstica. La vida entre los hombres no había menguado sus fuerzas ni sus instintos; en cuanto lo liberaron, corrió a la selva. Ya en la espesura, sus hermanos teniéndolo otra vez entre ellos, le preguntaron: ¿Que has aprendido?
El tigre medito sin prisa. Quería transmitirles algún concepto sabio, trascendente. Recordó un comentario humano: "Los tigres no son inmortales. Creen que son inmortales porque ignoran la muerte, ignoran que morirán."
Ah, pensó el tigre para sus adentros, ese es un pensamiento que los sorprenderá: no somos inmortales, la vida no es eterna. -Aprendí esto- dijo por fin-. No somos inmortales solo ignoramos que alguna vez vamos a....
Los otros tigres no lo dejaron terminar de hablar, se abalanzaron sobre el, le mordieron el cuello y lo vieron desangrarse hasta morir. Es el problema de los enfermos de muerte -dijo uno de los felinos-. Se tornan resentidos y quieren contagiar a todos.''
Marcelo Birmajer, El tigre enfermo
Descriptivo Narrativo Expositivo Informativo.
Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra que está entre comillas.
[...] Para un empleado de cubículo existe un pálpito excitante, y es el "presagio" de que el viernes se acerca. Algo así como un anuncio novedoso del paso de un cometa.
Deseo Presentimiento Recuerdo Delirio.
Identifique el sinónimo de la palabra que está entre comillas.
El esquema táctico del equipo resultó "obsoleto" para un campeonato tan competitivo
Vigente Inaudito Moderno Caduco.
Con base en el enunciado, identifique el antónimo de la palabra que está entre comillas.
No hay animal "manso" que atado no se irrite.
Bondadoso Mansurrón Domado Salvaje.
Identifique el nivel de uso del lenguaje en este diálogo:
Jorge: Buenos días señorita, estoy buscando una dirección. ¿Podría usted ayudarme?
Manuela: Con gusto. Dígame a qué destino desea usted llegar.
Jorge: Busco un restaurante llamado “El Paraíso de Francia”. Me indicaron que quedaba ubicado en esta calle.
Manuela: No exactamente. Aquel restaurante se ubica en una calle contigua. Usted debe caminar hasta ese inmueble cuyo letrero es de color gris y luego debe virar a la derecha. No le será difícil divisar la rúbrica del restaurante.
Jorge: Le quedo muy agradecido.
Culto Técnico Vulgar Coloquial.
Selecciona las oraciones que utilizan correctamente la b y la v.
1. El profesor afirmó, furibundo, que absolutamente todos los conejos son herbívoros
2. No creía ser un hervíboro, por lo que se pudo furivundo cuando vió que solo había ensalada
3. Pusimos a herbir el té y cortamos el pan para los bocadillos. Era la fiesta para el anciano más longebo del pueblo
4. No pensó ser tan longevo, reflexionó mucho al respecto mientras ponía a hervir el agua para prepararse un café
1,2 1,4 2,3 3,4.
A qué escuela literaria pertenece el siguiente texto.
“y cuál cortado y cuál roto su miembro
Mostrase, vanamente imitaría
De la novena bolsa el modo inmundo.
Una cuba, que duela o fondo pierde,
Como a uno yo vi, no se vacía,
De la barbilla abierto al bajo vientre;
Por las piernas las tripas colgaban,
Vela la asadura, el triste saco
Que hace mierda de todo lo que engulle.
Mientras que en verlo todo me ocupaba,
Me miró y con la mano se abrió el pecho
Diciendo: ¡mira cómo me desgarro!
¡Y mira qué tan maltrecho está Mahoma!
(Dante)
Renacimiento Modernismo Edad media Clasicismo.
A qué subgénero literario pertenece el siguiente texto.
(…) “ésta se detuvo, permaneció allí un momento en silencio y luego volvió con Grete. A pesar de que Gregor se repetía una y otra vez que no ocurría nada fuera de lo común, sino que solo se cambiaban de sitio algunos muebles, sin embargo, como pronto habría de confesarse a sí mismo, este ir y venir de las mujeres, sus breves gritos, el arrastrar de los muebles sobre el suelo, le producían la impresión de un gran barullo, que crecía procedente de todas las direcciones y, por mucho que encogía la cabeza y las patas sobre sí mismo y apretaba el cuerpo contra el suelo, tuvo que confesarse irremisiblemente que no soportaría todo esto mucho tiempo” (…) (fragmento de la Metamorfosis)
Cuento Novela Mito Leyenda.
¿Qué figuras literarias puede reconocer en los siguientes versos?
“En ti, como dos líneas paralelas, la cuna del relámpago y del hombre se mecían en un viento de espinas.” (Pablo Neruda)
a. Antítesis y metáfora b. Comparación y metáfora c. Hipérbaton y metáfora d. Antítesis e hipérbole.
¿Qué figuras literarias están presentes respectivamente en el siguiente verso?
“Habló el puñal y su pecho floreció de carmesí”
a) Comparación e hipérbaton b) Metáfora e hipérbole c) Símil y personificación d) Personificación y metáfora.
Identifique la referencia que hace la siguiente metáfora.
El cielo está tan triste,
Y con ojos cristalizados me observa,
Ya no aguanta más,
Necesita llorar, el cielo necesita llorar.
a) Lágrimas b) Llanto c) Lluvia d) Cielo oscuro.
Identifique el color metaforizado.
Aún pienso en ti y en el suave licor
Escarlata, embriagante
De tus labios de rubí
Llenos de amor.
a) Escarlata b) Rojo c) Morado d) Rosado.
Identifique al emisor del siguiente texto.
Israel fue hasta el teléfono de su oficina, marcó unos dígitos y comenzó a hablar: ¿sabes que estoy pensando en una cosa que me da vueltas en la cabeza? Si estudio medicina junto con Paola, mejoraría mi promedio, ¿qué opinas tú, René?
Israel Paola René Jefe.
23. Lea el siguiente texto e identifique la idea principal.
“Según la mitología helénica, Prometeo, héroe rebelde y benefactor, robó el fuego a los dioses y lo entregó a los seres humanos; por lo cual Zeus lo castigó atándolo a una roca, donde, durante el día, un águila le devoraba el hígado, que le volvía a crecer durante la noche.”
a) Zeus es el dios castigador b) La mitología helénica promete el castigo a Zeus y los demás dioses c) Prometeo robó el fuego a los dioses y lo entregó a los seres humanos. d) Prometeo atado por Zeus fue héroe rebelde y benefactor para los humanos. .
Identifique a que género literario pertenece el siguiente texto.
Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor. Gustavo Adolfo Bécquer. a) Épico b) Lírico c) Dramático d) Didáctico.
Identifique el significado adecuado del término que está entre comillas.
Un lento caminar, cabizbajo iba con la lluvia, solamente podría decirse que sus ojos "rezumaban" tristeza.
1) Dicho de un líquido: salir al exterior en gotas a través de los poros de un cuerpo 2) Manifestar o dejar traslucir una cualidad o sentimiento 3) Dicho de algunas cosas como trabajos, desgracias: venir, caer sobre alguien con abundancia 4) Ocasionar un daño a las cosas, desmejorándolas o desluciéndolas.
Complete la analogía.
_______ es a pez como pulmón es a_______.
1) Branquia - conejo 2) Branquia - aire 3) Espina - conejo 4) Espina - aire.
Complete la analogía.
_______ es a leche como oveja es a _______.
1) Bebida - esponjosa 2) Vaca - lana 3) Nutritiva - animal 4) Líquida – balido.
Complete la analogía.
Penuria es a _______ como sanidad es a _______.
carencia - salud pena - insalubridad exceso - sujeto opulencia – sano.
Complete la analogía.
_______ es a cuero como vaso es a _______.
Pellejo - refresco Piel - traslúcido Zapato - cristal Rústico - vidrio.
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