CIENTIFICO FORMA 1 Y 2

Lea el siguiente enunciado La flora y la fauna se desarrollan en el suelo o subsuelo, depende de la humedad, de la temperatura, altitud, latitud, de tal manera que los ecosistemas biológicamente más ricos y diversos se encuentran a mayor humedad, mayor temperatura, menor altitud y menor latitud ¿A qué tipo de ecosistema pertenece?. Ecosistema Acuático. Ecosistema terrestre. Ecosistema marino. Ecosistema de agua dulce.

Identifique los organismos que cumplen con la función de trasformar la materia orgánica en inorgánica y permite que sea reutilizada. Descomponedores. Productores. Consumidores primarios. Consumidores terciarios.

Identifique los organismos que cumplen con la función de trasformar la materia inorgánica en orgánica. Descomponedores. Productores. Consumidores primarios. Consumidores terciarios.

Completa el enunciado En el flujo de materia y energía, los organismos ------------------ en el proceso de nutrición, usan materia inorgánica y la transforman en compuestos orgánicos, mientras que los -------- -- obtienen sus nutrientes a partir de sustancias, orgánicas sintetizadas por otro nivel trófico, por último, los organismos --------------- transforman la materia orgánica muerta en compuestos inorgánicos y los devuelven al ecosistema para ser nuevamente utilizadas. Consumidores-descomponedores- productores. Descomponedores-consumidores-productos. Productores- descomponedores-consumidores. Productores-consumidores-descomponedores.

Los organismos vivos pueden presentar dos tipos de nutrición autótrofo y heterótrofo .Son enunciados que forman parte de la nutrición autótrofa, excepto. Transformar de energía lumínica en energía química. Sinterizar compuestos orgánicos a partir de inorgánicos. Incluye organismos que liberan O2 en la atmosfera. Obtienen nutrientes a partir de la materia orgánica.

Las redes tróficas representan las relaciones alimentarias en una comunidad biológica y nos permite visualizar el flujo de la materia y energía a través de los seres vivos ¿Que ocurre con la energía en estos casos?. Pasa de los consumidores a los productores. Pasa de los productores a los consumidores. Se consume por completo en los consumidores. Se consume por completo en sus descomponedores.

Con base en la cadena alimenticia. ¿Qué describe el modo de nutrición de un heterótrofo?. Obtiene moléculas orgánicas de otros organismos. Ingiere únicamente materia orgánica viva. Sintetiza moléculas orgánicas a partir de inorgánicas. Sintetiza moléculas orgánicas a partir de la luz solar.

Según el esquema que representa una red alimentaria en un ecosistema acuático, si la sobre pesca del atún produjera su extinción en este ecosistema, ¿Cuál sería una consecuencia a corto plazo?. El aumento de la población de ballenas. La disminución de la población de corvina. El aumento de la población de zooplancton. El aumento de la población de caritas.

En la imagen se observa hongos y bacteria que comparten el mismo espacio y recurso dentro de una caja Petri. De acuerdo a la organización ecológica de los seres vivos, dentro de la caja Petri se encuentra. Una comunidad. Una población. Un bioma. Un ecosistema.

En la imagen se muestra una pirámide de energía que representa los patrones de alimentación de varias poblaciones en el desierto. Con base en la pirámide energética, es correcto afirmar que: Hay más energía disponible en el cuarto nivel trófico porque se necesita menos energía para la caza, en comparación con los niveles tróficos anteriores. Hay más energía disponible en las aves de presa, ya que tienen una mayor masa muscular para el almacenamiento de energía que los organismos en los niveles tróficos inferiores. Hay menos energía disponible en el cuarto nivel trófico a causa de la pérdida de energía a través del metabolismo en cada uno de los niveles tróficos inferiores. Hay menos energía disponible en los productores, debido a que sus tejidos son menos densos que los de niveles tróficos superiores.

Bosques, elevaciones montañosas, nevados y cascadas son ejemplos de la gran variedad de ecosistemas en la región Interandina del Ecuador, comúnmente conocida como Sierra. La diversidad de estos ecosistemas es probablemente el resultado de: La variedad de condiciones abióticas en estas regiones. La falta de competencia entre los heterótrofos que viven allí. Las interacciones entre animales productores y descomponedores. El aumento de los esfuerzos para proteger las especies en peligro de extinción.

En el ecosistema de un estanque, el productor primario es un alga verde llamada cianobacteria. En ese mismo estanque, el consumidor primario es un crustáceo conocido como gamba; el consumidor secundario es un pequeño pez, llamado pez sol, y el consumidor terciario es un pez grande, denominado boca chica. ¿Qué cambio se puede esperar en el estanque si la mayoría de gambas fueron exterminadas con un pesticida?. La población de pez boca chica disminuirá. La población de pez sol aumentará. La población cianobacteria se morirá. La población de gambas creará resistencia.

Con base en la gráfica de una red trófica, ¿qué cantidad de energía recibe la serpiente?. Igual que el ratón. Igual que el águila. Menos que el ratón. Menos que el águila.

El proceso de regulación y equilibrio de las funciones de los seres vivos que permiten al organismo ajustarse a los cambios de su entorno externo e interno, a fin de preservar la vida se refiere a. Metabolismo. Catabolismo. Homeostasis. Anabolismo.

Identifica el proceso metabólico en el que se sintetizan compuestos orgánicos a partir de sustancias simples. Catabolismo. Glucolisis. Anabolismo. Homeostasis.

Completa el párrafo El anabolismo es el conjunto de procesos del ____ que tienen como resultado la ____ de componentes celulares a partir de precursores de baja masa molecular, por lo que recibe también el nombre de ____. Catabolismo – degradación – biogénesis. Catabolismo – síntesis – biogénesis. Metabolismo – degradación – biosíntesis. Metabolismo – síntesis – biosíntesis.

Complete el enunciado. El metabolismo se divide en dos procesos conjugados en………………..se libera energía, en cambio, en…………se utiliza esta energía para recomponer enlaces químicos y construir componentes de las células. La gluconeogénesis – la hidrolisis. La hidrolisis – la beta oxidación. El anabolismo – el catabolismo. El catabolismo – el anabolismo.

Completa el párrafo Él ____ es liberado a la atmosfera a través de los estomas de las hojas. La síntesis del (NADPH) se forma a partir del NADP+, el cual acepta electrones. La síntesis del ____ se forma a partir del adenosin – difosfato (ADP) y el fosfato inorgánico (PI) en la fase ____ de la fotosíntesis. Dióxido de carbono – ADP – oscura. Dióxido de carbono – ATP – oscura. Oxigeno – ADP – luminosa. Oxigeno – ATP – luminosa.

Complete el enunciado En la nutrición ------------ los organismos son capaces de transformar la energía---------- en energía -------------, la cual se utiliza para la síntesis de la materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas y es esencial para su metabolismo. Heterótrofa- química- lumínica. Autótrofa – lumínica –química. Heterótrofa- lumínica- química. Autótrofa – química –lumínica.

Completa el enunciado Los organismos………………. elaboran alimento para sí mismos, utilizando sustancias………………….. En presencia de la …………………………... Fotosintéticos – inorgánicas – luz solar. Heterótrofos – orgánicas – energía activa. Foto receptores – inorgánicas – energía de enlace. Descomponedores – orgánicas – radiación solar.

Completa el enunciado La nutrición autótrofa es la capacidad de ciertos organismos de…………………. todas la sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias……………..de manera que elaboran su propio alimento. Disolver – inorgánicas. Sintetizar – inorgánicas. Disolver – inorgánicas. Sintetizar – orgánicas.

Los organismos vivos pueden presentar dos tipos de nutrición autótrofa y heterótrofa. Son enunciados que forman parte de la nutrición autótrofa, excepto. Transformación de energía lumínica en energía química. Sintetizan compuestos orgánicos a partir de inorgánico. Incluye organismos que liberan O2 en la atmosfera. Obtienen nutrientes a partir de la materia orgánica.

Lea el texto y responda. Se denomina metabolismo al conjunto de procesos y reacciones químicas que suceden en las células implicando el mantenimiento de la vida de un organismo.De forma clásica se divide el metabolismo en, reacciones exergónicas (catabolismo): que liberan energía para el trabajo celular a partir del potencial de degradación de los nutrientes orgánicos, y en. Reacciones endergónicas (anabolismo): que absorben energía aplicada al funcionamiento de la célula produciendo nuevos componentes. ¿Cuál de las siguientes combinaciones es correcta?. Reacciones anabólicas – degradación y Reacción Catabólico – Síntesis. Reacciones anabólicas – Endergónica y Reacción Catabólico – Exergónica. Reacciones anabólicas – Exergónica y Reacción Catabólico – Endergónica. Los resultados son de acuerdo a la degradación de moléculas, si son simples o complejas.

Lea el texto y relacione la alternativa uno con la alternativa dos, según corresponda. La respiración celular. En las células vegetales, el proceso de respiración celular tiene lugar a partir de la glucosa obtenida en la fotosíntesis. En las células animales, se lleva a cabo a partir de la glucosa ingerida en los alimentos. El objetivo de la respiración es la obtención de ATP y NADH (nicotinamina adenina dinucleótido), que pueden trasladarse por la célula proporcionando energía a las diferentes actividades celulares. ALTERNATIVA UNO. .1. En el citoplasma .2. Mitocondria y se transforma .3. ciclo de Krebs ALTERNATIVA DOS. .a. CoA y CO2. .b. Glucólisis - Piruvato, - ATP. .c. ATP, NADH, CO2 y H2O. 1a,2b,3c. 1b,2a,3c. 1c,2b,3a.

Con base en los reactantes, identifica los productos resultantes de la reacción fotosintética. 6CO2 + 6H2O + Luz -----------------. C6H12O6 + 6O2. C3H6O3 + CO2. C6H12O6 + CO2. C3H6O3 + 6O2.

Complete el párrafo El ciclo del Calvin o la fase………….. de la fotosíntesis se realiza en el estroma, para lo cual su siguiente ruta es la fijación de ……………………………… en la ……………………….. de fosfogliceraldehido con la síntesis de difosfato de ribulosa. Obscura- carbono – formación. Obscura – oxigeno – degradación. Luminosa – carbono – formación. Luminosa – oxigeno – degradación.

Identifica el proceso metabolico – anabolico. Respiracion celular. Fermentacion lactica. Fotosintesis. Digestión.

Identifica la reaccion que se produce en la fase luminosa del proceso de fotosintesis. Reduccion de CO2 y sulfatos. Asimilacion de Bioelementos. Sitesis de aminoacidos. Sintesis de ATP , NADPH y O2.

Según texto identifica la situación en la que crecen las plantas El proceso de fotosíntesis las plantas incorporan CO2, en el proceso de respiración celular, los seres vivos liberan CO2. Cuando incorpora CO2 y no lo libera. Cuando el CO2 que incorpora es mayor que el CO2 que lo libera. Cuando libera el CO2 pero no lo incorpora. Cuando el CO2 que libera es mayor que el CO2 que incorpora.

Con base en el texto,¿Qué enzima cumpliria el papel de la turbina al final de la fosforilacion oxidativa si los protones actuan como el agua en la presa? El gradiente electroquimico creado en la cadena transportadora de elecrones durante la respiracion celular puede ser comparado a una presa hidroelectrica, en donde el agua esta lista para mover las turbinas que ayudaran a transformar su energia potencial a energia fisica o quimica. NADH deshidrogenasa. Citrato sintasa. ATP sintasa. Succinato deshidrogenasa.

Relaciona los procesos metabólicos celulares de la fotosíntesis y la respiración celular con los productos que estos forman mediante la reacción química. 1bc. 2ad. 1 ad. 2bc. 1 bd. 2ac. 1ac. 2 bd.

Relacione el proceso de nutrición autótrofa con sus características. 1ac, 2bd. 1bd, 2ac. 1cd,2ab. 1bc, 2ad.

Relacione el proceso de nutrición autótrofa con sus características. 1ad, 2bc. 1bc, 2bd. 1ab,2cd. 1cd, 2ab.

Relacione el proceso de nutrición autótrofa con sus características. 1bc, 2ad. 1ab, 2cd. 1cd,2ab. 1ad, 2bc.

Relacione el proceso de nutrición autótrofa con sus características. 1ac, 2bd. 1bc, 2ad. 1bd,2ac. 1cd, 2ab.

Relacione el proceso de nutrición autótrofa con sus características. 1cd, 2ab. 1ac, 2bd. 1bd,2ac. 1bc, 2ad.

Relacione el proceso de nutrición autótrofa con sus características. 1cd, 2ab. 1ad, 2bc. 1bc,2ad. 1ab, 2cd.

Identifique la reacción química que se produce en la fotosíntesis. a. b. c. d.

La gráfica muestra el proceso de la fotosíntesis que ocurre en las plantas con el objetivo de producir su propio alimento identifica la masa total de los reactivos aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico es C=12uma, O=16 uma y H = 1 uma. 300. 371. 373. 372.

La gráfica muestra el proceso de la fotosíntesis que ocurre en las plantas con el objetivo de producir su propio alimento identifica la masa total de los productos aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico es C=12uma, O=16 uma y H = 1 uma. 370. 373. 376. 372.

La gráfica muestra el proceso de la fotosíntesis que ocurre en las plantas, a través del cual producen su propio alimento. Identifica la masa total del reactivo líquido, aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico es C=12uma, O=16 uma y H = 1 uma. 108. 54. 44. 18.

La gráfica muestra el proceso de la fotosíntesis que ocurre en las plantas, a través del cual producen su propio alimento. Identifica la masa del azúcar producto del proceso aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico es C=12uma, O=16 uma y H = 1 uma. 360. 24. 180. 90.

La gráfica muestra el proceso de respiración celular que ocurre en las plantas, a través del cual producen energía para los diferentes procesos metabólicos. Identifica la masa del reactivo gaseoso que interviene en el proceso aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico es C=12uma, O=16 uma y H = 1 uma. 196. 192. 112. 132.

La gráfica muestra el proceso de respiración celular que ocurre en las plantas, a través del cual producen energía para los diferentes procesos metabólicos. Identifica la masa total de los reactivos, aplicando la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico es C=12uma, O=16 uma y H = 1 uma. 276. 36. 212. 372.

La tabla muestra tres términos usados para describir la transferencia de energía de un ser vivo a otro, dentro de la cadena alimenticia. 1. 2. 3. 4.

La tabla muestra tres términos usados para describir la transferencia de energía de un ser vio a otro dentro de la cadena trófica. 1. 2. 3. 4.

Completa el enunciado El ____ de poblaciones en un mismo ____ se define como ____. Conjunto – hábitat – comunidad. Grupo – hábitat – ecosistema. Conjunto – nicho – comunidad. Grupo – nicho – ecosistema.

Complete el enunciado. El nivel de organización ecológica _______ se define como el _______ de poblaciones en un mismo _______. ecosistema - grupo - hábitat. comunidad - conjunto – hábitat. comunidad - conjunto - nicho. ecosistema - grupo – nicho.

La tabla muestra tres grupos de la estructura de un ecosistema que se usa para describir los niveles de una cadena trófica. 1. 2. 3. 4.

En el experimento de Miller. Aparecieron gusanos en la carne cuando el recipiente estaba tapado. Obtuvo bases nitrogenadas que son los elementos fundamentales del ADN. Las descargas eléctricas produjeron algunas de las moléculas presentes en los seres vivos. Demostró que los aminoácidos podían formar espontáneamente pequeños péptidos.

Lea el texto y responda. Científicos estadounidenses han disertado que una forma oxidada del mineral molibdeno podría haber sido crucial para el origen de la vida y que únicamente se encontraba disponible en Marte y no en la Tierra, ya que hace millones de años la atmósfera de la misma no contenía oxígeno, mientras que la de Marte sí, por lo que, por choques de meteoritos contra dicho planeta, fragmentos de este mineral pudieron haber sido enviados a la Tierra, iniciando así el desarrollo de la vida en este planeta. ¿Qué teoría sobre el origen de la vida apoya estos descubrimientos?. Panspermia. Creacionismo. Evolución química y celular. Generación espontánea.

En la cadena trófica de un ecosistema el leopardo se ubica en el cuarto eslabón como un animal carnívoro de segundo orden. Si la cantidad de energía en el primer nivel de esta cadena es de 1.800 J. ¿Qué cantidad de energía en J, llegará al nivel de leopardo?. 180.0. 18.0. 1 800.0. 1.8.

Relaciona las teorías del origen de la vida con sus postulados. 1a, 2c , 3d ,4b. 1b, 2c, 3d, 4a. 1c, 2d, 3a, 4b. 1d, 2a, 3b, 4c.

Relaciona las teorías sobre el origen de la vida con su postulado. 1a, 2b, 3d. 1b, 2c, 3d. 1c, 2d, 3b. 1d, 2a, 3b.

Relacione la teoría del origen de la vida con el postulado. 1a, 2c, 3d, 4b. 1b, 2c, 3d, 4a. 1c, 2d, 3a, 4b. 1d, 2a, 3b, 4c.

Identifica el postulado que habla de la teoría celular. Toda célula proviene de otra célula semejante y ya existente. Los coacervados dieron origen a la célula a partir de biomóleculas. Las células provienen de la materia orgánica que llego del espacio. La materia no viviente puede originar células por sí misma.

¿Cuál es la teoría que se describe en el texto? Los seres vivos evolucionan por un automejoramiento de uso y desuso de órganos. Estos cambios que sufren los organismos a lo largo de su vida para adaptarse a las circunstancias nuevas del medio en que habitan se denominan caracteres adquiridos, los cuales se trasmiten a la descendencia y se van perfeccionando a lo largo de las generaciones. De Lamarck. Catástrofes de Cuvier. Moderna evolutiva. De Darwin.

Todos son postulados que corresponden al texto sobre la evolución de las especies, excepto: La población de jirafas, todos con cuello corto, se quedó sin alimento debido a una sequía, tuvieron que esforzarse por tomar hojas de árboles altos, lo que con el tiempo permitió que las jirafas desarrollen sus cuellos y sus hijos nazcan con cuellos más altos. Auto mejoramiento de las especies. Uso y desuso de órganos. Caracteres adquiridos. Selección natural.

Si bien el científico Stanley Miller simulo las condiciones de la Tierra primitiva usando fuentes de energía artificiales y pudo obtener moléculas orgánicas a partir de sustancias inorgánicas sus experimentos adquirieron mayor validez cuando se descubrió la estructura de la molécula del ADN ¿Qué característica del ADN se relaciona con los resultados Miller sobre su experimento referido al origen de la vida?. Es una macromolécula formada por carbono. Es una macromolécula de doble hélice. Es una molécula capaz de formar proteínas. Es una molécula que tiene nucleótidos.

Lea el texto y responda. La teoría de Lamarck se caracterizó por ser la primera que propuso una evolución en las especies, afirmando que la función crea el órgano, es decir, que a base de una necesidad y su esfuerzo por cubrirla, el órgano en cuestión se desarrolla. Así pues, la evolución no es casual, sino que sigue un fin y concluye que estas características adquiridas se perpetúan en la descendencia. Según la propuesta de la teoría de la evolución, todas son afirmaciones de Lamarck, excepto: Seleccione una: Las serpientes perdieron sus patas en el proceso de evolución porque no las usaban para reptar. Los picos de los pinzones se adaptan según su fuente de comida y el medio donde viven. Los canguros tienen enormes patas traseras porque se desarrollaron para huir de sus enemigos. Las jirafas tienen cuello largo porque realizan un esfuerzo para llegar a las hojas altas de los árboles.

Lee el texto y responde. En las islas Galápagos existen distintas especies de pinzones, cuya poblaciones van a presentar variaciones anatómicas como la forma de pico, ocasionadas por las múltiples realidades de habitad y alimentación. Por ejemplo, si tienen pico corto, lo usan para romper cascaras y si tienen pico largo, para alcanzar insectos en escondites angostos. De acuerdo con esta información, es correcto afirmar que: el pico de los pinzones surgió de manera espontánea, manteniéndose invariable con el tiempo. los pinzones adaptan su pico según las condiciones geográficas de cada una de las islas. el pico de los pinzones aparece por un acto creador omnipotente de un pico simple a otro más complejo. cada especie de pinzones surge de una creación independiente que les da diferentes características.

Lea el caso y resonda En la historia evolutiva de las especies y debido a una necesidad basica de supervivencia, los cactus, cuyo hábitat natural son los desiertos , transformaron sus hojas en espinas, que ademas de evitar la pérdida de agua por transpiración , permite protegen a la planta de muchos depredadores. Según la teoría de las especies propuesta por Lamark, esta adaptación se debio a: Una modificación en uno de los genes al azar. Una protección como depredadores. Unas características transfiridas de un ancestro. Unas condiciones ambientales propias de los desiertos.

Lee el texto y relacione. 1a, 2b. 1b, 2a. 1b, 2c. 1c, 2a.

Lea el texto y relacione. 1b, 2c. 1a, 2b. 1c, 2a. 1b, 2a.

La __________ se refiere al proceso natural del surgimiento u origen de la vida a partir de la no existencia de esta, es decir, de materia inerte, como simples compuestos __________. Biogénesis - inorgánicos. Abiogénesis - inorgánicos. Panspermia - orgánicos. Abiogénesis - orgánicos.

El postulado que sostiene que nuestro universo seria el ultimo de muchos surgidos en el pasado, después de sucesivas exposiciones y contracciones incluyendo un momento en el cual el universo se desploma sobre sí mismo atraído por su propia gravedad, corresponde a la teoría de. universo oscilante. teoría catastrófico. acreción. creacionista.

Sobre el origen de la Tierra se han planteado diferentes teorías. Las siguientes son afirmaciones que corresponden a la teoría de la acreción excepto. Fue propuesto por Otto Smid en 1944. Los planetas se formaron por la acumulación de polvo cósmico. La tierra fue bombardeada por meteoritos y restos de asteroides. La tierra se forma a partir de la nebulosa.

La teoría de la Gran Explosión o Big Bang establece que el universo: se dilata constantemente. es de carácter plano y homogéneo. es estático y uniforme. se contrae de forma permanente.

De ecuerdo con la teoría de la acreción, una vez que la Tierra tuvo una masa casi equivalente a la actual, ocurio una diferenciación química aconpañada de un periodo de calentamiento intenso que permitio la formación de nucleo del planeta, mediante la fusión de los elementos químicos: Carbono y Oxigeno. Silicio y Aluminio. Nitrógeno y Azufre. Hierro y Níquel.

¿A qué interacción se refiere el enunciado? Es la responsable de mantener unidos a los nucleones (protones y neutrones) que coexisten en el núcleo atómico. Los efectos de esta fuerza solo se aprecian a distancia muy pequeños (del tamaño del núcleo del átomo). Nuclear débil. Nuclear fuerte. Electromagnética. Eléctrica.

Dentro de las interacciones entre partículas fundamentales de la materia se puede contar cuatro fuerzas. Una de ellas es la responsable de la desintegración radiactiva por medio de decaimiento beta. Este tipo de fuerza es la única que viola la simetría CP. ¿A qué tipo de fuerza o interacción se hace referencia?. gravitatoria. Fuerte. Electromagnética. Débil.

Relacione las teorías del origen del universo con su respectivo postulado. 1a.2c.3d.4b. 1c.2d.3a.4b. 1d.2a.3b.4c. 1d.2b.3c.4a.

A comienzos de la década de los 50, el amazonas era un territorio poco conocido pero dada su exuberancia se promovió su colonización y se produjo el consecuente aprovechamiento agrícola, al cabo de unos diez años, la mayor parte de suelos pasaron a ser tierras poco fértiles. Identifica la causa antrópica que provoco este impacto. La exposición directa al sol. La capa cultivable reducida. Elevadas precipitaciones. Introducción de especies vegetales.

Los monocultivos son plantaciones de grandes extensiones con cultivos de una sola especie ¿Cuál es el efecto negativo de los monocultivos en el medio ambiente?. Disminuyen la tasa de extinción de las especies. Reducen la contaminación del aire, agua y suelo. Disminuyen la biodiversidad e incrementan las plagas. Reducen el uso de agroquímicos y fungicidas.

Con base en el texto, identifica la razón principal para que ocurra el fenómeno. Los insecticidas se usan para controlar la población de insectos y evitar que destruyan los cultivos. A través del tiempo, algunos de estos productos pierden su efectividad y hay que crear nuevos insecticidas para matar a los mismos insectos. Los insectos sobrevivientes han aprendido a incluir los insecticidas como fuente de alimento. Los insectos sobrevivientes trasmiten a sus descendientes su resistencia al insecticida. Los insecticidas tienen mayor efecto al final de la cadena alimentaria. Los insecticidas se van acumulando en el suelo y lluvia los elimina.

Son prácticas que contribuyen a la conservación de la biodiversidad, excepto: establecer un banco de germoplasma. fomentar la restauración vegetal con especies nativas. implantar jardines botánicos. incentivar la aplicación de la agricultura convencional.

Son prácticas que contribuyen a la conservación de la biodiversidad, excepto: fomentar la restauración vegetal con las especies nativas. establecer un banco de germoplasma. intensificación de la industria pecuaria. implementación de jardines botánicos.

Son prácticas que contribuyen a la conservación de la biodiversidad, excepto: implementar un banco de germoplasma. fomentar la reforestación con especies nativas. construir varios jardines botánicos. promover la fragmentación de hábitats.

Son prácticas que contribuyen a la conservación de la biodiversidad, excepto: reforestar con especies endémicas. construir jardines botánicos. incentivar la recolección de flora silvestre. implementar un banco de germoplasma.

Seleccione las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos naturales. 1. Realizar los surcos para el establecimiento de los cultivos en dirección opuesta a la pendiente 2. Utilizar productos que contengan compuestos clorofluorocarbonados 3. Implementar la ordenanza del pico y placa en las grandes ciudades 4. Quemar residuos vegetales como fuente de energía en las extractoras de aceites de palma 5. Utilizar productos biodegradables en las actividades del hogar. 1 , 3 , 4. 1 , 3 , 5. 2 , 3 , 4. 2 , 4 , 5.

Seleccione las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos naturales. 1. Utilizar productos que no contengan compuestos clorofluorocarbonados 2. Implementar la ordenanza del pico y placa en las grandes ciudades 3. Utilizar energía de origen fósil en los secadores de arroz industriales 4. Aplicar pesticidas en las plantaciones de banano 5. Cultivar en un sistema de agricultura sostenible. 1, 2, 4. 2, 3, 4. 1, 2, 5. 3, 4, 5.

Con base en la situación discreta en el texto, seleccione las acciones que se debe realizar para protegen este animal. El calentamiento global es una amenaza para los animales que dependen del hielo para sobrevivir, ya sea por la pérdida de hábitat o la interrupción en la cadena alimenticia del Ártico. Las ballenas beluga, por ejemplo, están en peligro debido a que su fuente de alimento, el bacalao ártico, ha disminuido. Estos peces se alimentan de un crustáceo que a su vez se alimenta de algas del hielo. Menos hielo significa menos algas. Las ballenas beluga, además de los efectos del calentamiento global, tienen que aprender a evitar el tráfico marítimo y hacer frente a los contaminantes industriales. .1. Construir una reserva ecológica para proteger a la especie .2. Apoyar a las organizaciones para la conservación animal .3. Reducir las emisiones de gases del efecto invernadero .4. Implementar programas de restauración ecológica. 3 , 4. 2 , 3. 1 , 4. 1 , 2.

Los clorofluorcarbonos (CFC) son hidrocarburos, cada uno con un número característicos de átomos de cloro y flúor que los convierte en moléculas muy estables que se utiliza en los refrigerantes, aerosoles, sistema de aire acondicionado, espumas plásticas sistemas de prevención de incendios. Sin embargo, los estudios han demostrado que son uno de los principales agentes causantes de: Formación de la lluvia ácidos. Efecto invernadero. Disminución del capa de ozono. Formación de lixiviados.

Identifique la consecuencia de la liberación de N2O en la atmósfera, originado por el uso masivo de fertilizantes. Lluvia ácida. Lixiviación. Efecto invernadero. Inversión térmica.

Identifique la consecuencia de la liberación de dióxido de carbono en la atmósfera, producida por la combustión de gasolina, petróleo, carbón y emisiones de fábricas. Lluvia ácida. Deterioro del ozono. Lixiviación. Efecto invernadero.

Identifique la consecuencia de la emisión de compuestos halogenados en la atmósfera, producida por la combustión de materiales plásticos. Deterioro del ozono. Lluvia ácida. Lixiviación. Efecto invernadero.

El calentamiento global es un fenómeno que principalmente se produce por las emisiones de CO2 causadas durante las actividades productivas industriales en las que se queman combustibles fósiles para generar energía, o al talar árboles para obtener madera. Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto: aumento del nivel del mar. incremento del nivel de lluvias. escasa evaporación de los glaciares. migración de especies animales.

El calentamiento global es un fenómeno que principalmente se produce por las emisiones de CO2, causadas durante las actividades productivas industriales en las que se queman combustibles fósiles para generar energía, o al talar árboles para obtener madera. Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto: baja productividad en los cultivos. disminución de los glaciares. descenso en el nivel de precipitación. proliferación de enfermedades respiratorios.

Los hábitos de consumo influyen en la cantidad de residuos generados. El manejo de los residuos es un problema no resuelto en la mayoría de las ciudades de Ecuador. ¿Qué hábito de consumo podría contribuir a la disminución de la cantidad de estos residuos?. Más productos empaquetados. Menos productos recargables. Menos bombillas eléctricas. Más productos descartables.

La agroindustria, como fuente de materia prima, utiliza productos de origen agropecuario, incidiendo directamente en el desarrollo de una agricultura a gran escala; esto se debe a la utilización de paquetes tecnológicos basados en agroquímicos, maquinaria, semillas híbridas o transgénicas; así como a la sobreexplotación de los recursos naturales, causando un desequilibrio en los ecosistemas. Con base en el texto, elija las afirmaciones correctas. 1. Este tipo de agricultura afecta la calidad del recurso hídrico superficial y subterráneo. 2. El uso de paquetes tecnológicos contribuye a minimizar los gases de efecto invernadero. 3. La agroindustria coadyuva a mitigar la degradación del suelo y de los recursos naturales. 4. La utilización de paquetes tecnológicos alteran las poblaciones de insectos benéficos. 1.2. 1.4. 2.3. 3.4.

La agroindustria, como fuente de materia prima, utiliza productos de origen agropecuario, incidiendo directamente en el desarrollo de una agricultura a gran escala; esto se debe a la utilización de paquetes tecnológicos basados en agroquímicos, maquinaria, semillas híbridas o transgénicas; así como a la sobreexplotación de los recursos naturales, causando un desequilibrio en los ecosistemas. Con base en el texto, elija las afirmaciones correctas. 1. El uso de paquetes tecnológicos contribuye a minimizar los gases de efecto invernadero 2. La agroindustria coadyuva en la degradación del suelo y de los recursos naturales 3. Este tipo de agricultura afecta la calidad del recurso hídrico superficial y subterráneo 4. La utilización de paquetes tecnológicos no alteran las poblaciones de insectos benéficos. 1, 2. 1, 4. 2, 3. 3, 4.

Con base en un texto, identifica el mecanismo Físico-químico que se describe. En la transportación de las capas de la Tierra hay un proceso de alteración o descomposición de las rocas superficiales que está dado por acción conjunta de la atmosfera, la hidrosfera y la biosfera. Vulcanismo. Sismicidad. Erosión. Meteorización.

La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie terrestre debido a varios factores lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son factores físicos que influyen en este proceso. Excepto. Dilatación. Congelación. Insolación. Oxidación.

Identifique el proceso por el cual se creó la formación que se observa en la imagen. El conocido árbol de piedra. Ubicado en Bolivia, está formado por piedras volcánicas de diferentes figuras que han sido traídas por acción del viento hasta llegar a un arenal. Reptación. Erosión. Eutrofización. Meteorización.

La imagen muestra una roca de granito con grietas, donde el agua se ha filtrado y congelado. Las flechas representan las direcciones en las que las grietas se han ampliado. Debido a la meteorización. ¿Qué afirmación describe el desgaste físico que se observa en la imagen?. El agrandamiento de las grietas se debe a que el agua se expande cuando se congela. Este tipo de erosión se produce solo en el lecho de roca compuesta de granito. Las grietas se ensanchan debido a las reacciones químicas entre el agua y la roca. Este tipo de meteorización es común en regiones de climas cálidos y húmedos.

Si una persona vive en un poblado en el área de influencia de un volcán, selecciona las acciones que debe seguir durante una erupción volcánica. 1.- Correr a zonas de ríos y regiones bajas del volcán 2.- Cerrar puertas, ventanas y bloquear la entrada de cenizas a la casa 3.- Subir inmediatamente al techo a retirar la ceniza volcánica 4.- Estar alerta de los medios de comunicación oficiales para actuar 5.- Usar gafas y mascarilla o un pañuelo húmedo sobre boca y nariz. 1,2,4. 1,3,4. 2,3,5. 2,4,5.

En los últimos años, países como Chile. Perú y Ecuador han sufrido erupciones volcánicas y sismos que han causado pérdidas humanas y de cultivos, así como alteraciones climáticas. ¿Qué característica geográfica comparten estos países para presentar estos fenómenos de forma seguida?. Se encuentran en la placa tectónica de la Nazca. En sus territorios se ubica la cordillera Blanca. Se encuentran en el cinturón del fuego del pacifico. En sus territorios hay volcanes que se conectan entre si.

Los sismos son fenómenos naturales producidos por el movimiento de las placas tectónicas de la Tierra, los cuales no son predecibles de acuerdo con los planes de contingencia para estos eventos ¿Qué acción se debe realizar durante este fenómeno?. Acudir a sitios altos establecidos en un plan. Planear una ruta de evacuación. Acudir a sitios seguros según un plan. Cerrar el paso de la electricidad y gas.

Un barco pesquero que se encuentra a varios kilómetros de la orilla recibe información sobre un sismo, cuyo epicentro fue en alta mar y que ha creado un tsunami con ola que, se calcula, llegaran a tierra en una hora. ¿Qué decisión debería tomar el capitán del barco para proteger la vida de su tripulación?. Anclar el barco en el lugar donde está. Abandonar el barco en botes más pequeños. Dirigir el barco directo hacia mar abierto. Transportar el barco al puerto más cercano.

Según el texto ¿que se espera en nuestro organismo si un médico nos receta un diurético? La presión sanguínea se relaciona con el volumen sanguíneo y por lo tanto con el agua que retienen o eliminan los riñones. La hormona antidiurética regula la excreción activando mecanismos para retener agua en el riñón. aumento en la retención de líquidos y la disminución de la presión arterial. Eliminación del exceso de líquido corporal y aumento de la presión arterial. Aumento de la retención de líquidos y en consecuencia de la presión arterial. Eliminación del exceso de líquido corporal y disminución de la presión arterial.

Cuando las grasas y las proteinas estan presentes en el duodeno, se producen eventos que resultan en enzimas digestivas liberadads por el páncreas en el duodeno. Además, la vesicula biliar se contrae y libera bilis hacia esa porcion del intestino. Con base en el texto, es correcto afirmar que: Un aumento de las enzimas digestivas del pancreas resulta en un aumento de las grasas y las proteinas en el duodeno. Las moleculas de señalizacion transmiten mensajes desde el duodeno tanto a la vesicula biliar como al pancreas. Las moleculas de señalizacion se difunden a traves de los fluidos tisulares llenando espacios entre los diferentes organos. Un aumento de la bilis de la vesicula biliar reduce la descomposicion de las grasas y las proteinas en el duodeno.

Los siguientes medios del cuerpo humano constituyen mecanismos de defensa inmunológica innata, excepto. Piel. Flora microbiana. Linfocitos. Secreción mucosa.

Con base en el texto, identifica el efecto que tendría el consumo de arroz, rico en beta- carotenos en la salud humana. Se están realizando estudios para la introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas fitoeno sintelasa fitoeno desaturasa que permite la síntesis y acumulación, en los granos de arroz, de beta-carotenos, compuestos que proveen la dosis diaria para sintetizar provitamina A, un precursor de la vitamina A. Síntesis de factores de coagulación. Formación de fotopigmentos en la retina. Síntesis de colágeno. Absorción y fijación del calcio.

Identifica la estructura del cuerpo humano a la que hace referencia Pertenece al sistema circulatorio y se encarga del intercambio de gases nutrientes y productos de desecho entre la sangre y el tejido extravascular. Arterias. Capilares. Arteriolas. venas.

En una investigación, varias nanopartículas de carbón han sido inyectadas en el torrente sanguíneo de un ratón. ¿En dónde se encuentran estas nanpartículas?. En el tejido adiposo del hígado. En el filtrado glomerular. En los monocitos del bazo. En las asas de Henle.

Con base en el texto, identifique el efecto que tendría el consumo del arroz modificado en la salud humana. Se están realizando estudios para la introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas fitoeno sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten la síntesis y acumulación en los granos de arroz de beta-carotenos; compuestos que proveen la dosis diaria para sintetizar la provitamina A, un precursor de la vitamina A. Contribuiría a una adecuada coagulación. Supliría el déficit de vitamina antixeroftálmica. Contribuiría a la síntesis de colágeno. Supliría el déficit de calciferol.

Con base en el texto, identifique el efecto que tendría el consumo del arroz modificado en la salud humana. Se están realizando estudios para la introducción por ingeniería genética de dos genes que codifican las enzimas fitoeno sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten la síntesis y acumulación en los granos de arroz de beta-carotenos; compuestos que proveen la dosis diaria para sintetizar la provitamina A, un precursor de la vitamina A. Ayudaría a sintetizar colágeno. Mejoraría la absorción y fijación del calcio. Ayudaría a la adecuada coagulación sanguínea. Mejoraría la visión nocturna.

Todos son componentes del cuerpo humano que constituyen mecanismos de defensa inmunológica innata. Excepto. Flora microbiana. Linfocitos. Secreción mucosa. Epidermis.

Con base en el texto, identifica el órgano donde se almacena la glucosa en forma de glucógeno. El organismo humano debe mantener constante la cantidad de glucosa sanguínea, de manera que no se prive a las células, en especial a las neuronas, de esta molécula energética. Cuando el nivel de azúcar es alto, la insulina favorece la incorporación de la glucosa de la sangre hacia las células para que puedan obtener energía química (ATP), mientras que, cuando el nivel de azúcar es bajo, el glucagón estimula el desdoblamiento del glucógeno almacenado para transformarlo en glucosa y enviarlo a la sangre. Páncreas. Hígado. Riñones. Bazo.

Lee el texto y responda La bacteria Pseudomonas aeruginosa es muy conocida por producir infecciones intrahospitalarias que pueden poner en riesgo la vida de los pacientes. Ha sido difícil, durante años, combatir a este microorganismo porque tiene la capacidad de bloquear la acción de los antibióticos al liberar enzimas que necesitan zinc para actuar como un escudo de defensa. En la actualidad, se ha utilizado nanotecnología para contrarrestar esta bacteria, mediante el diseño de nanopartículas capaces de transportar el antibiótico directamente hacia el microorganismo. Los materiales básicos para fabricar estas nanopartículas incluyen quitosano (materia prima que forma la estructura) y un agente quelante que atrapa metales. Si se diseñan las nanopartículas para combatir la Pseudomonas aeruginosa con los materiales básicos mencionados y con base en la información de la bacteria, es correcto afirmar que: La nanopartícula fabricada a partir de quitosano debería estar únicamente cargada con el antibiótico. El agente quelante debería recubrir la nanopartícula cuyo interior hecho de quitosano estaría cargado con el antibiótico. Tanto el antibiótico como el agente quelante deberían recubrir la nanopartícula fabricada con quitosano. El antibiótico debería recubrir la nanopartícula hecha de quitosano, mientras que el agente quelante estaría en su interior.

Relacione los enunciados subraye el literal con la respuesta correcta. 1d , 2c , 3b. 1b , 2d , 3c. 1c , 2b , 3d.

En el dia a dia , es facil encontrarse con ejemplos de procesos quimicos. Uno de ellos es la oxidacion de los metales . En el caso de cobre ,Cu, se sabe que este reacciona con el oxigeno en la atmosfera ,O2, y forma un oxido de cobre de formula CuO. Se conoce que las masa atomicas de Cu y O son 63.5. uma y 16.00 uma respectivamente. La ecuacion que representa el proceso es: 2Cu(s) + O2 (g) ------- 2 CuO(s) Determina la cantidad de oxido cuproso, en gramos, que se forma si se tenian 99.00 g de cobre que han sido oxidados. Aplicando la ley de conservacion de la materia. 107.00. 159.00. 79.07. 123.94.

La tabla muestra tres términos ecológicos usados para describir los niveles de organización en la tierra. 1. 2. 3. 4.

La tabla muestra tres términos usados para describir la transferencia de energía de un ser vivo a otro, dentro de la cadena alimenticia. 1. 2. 3. 4.

Con base en la imagen, identifique la afirmación correcta. ¿Qué acurre en estos casos con la energía?. El flujo de energía en un ecosistema es unidireccional. La fuente de energía de los productores y consumidores es el sol. El flujo de energía en un ecosistema en ciclo y cerrado. Los productores aprovechan toda la energía que llega al planeta.

Con base en la imagen, identifique la afirmación correcta. ¿Qué acurre en estos casos con la materia?. El flujo de materia en un ecosistema es unidireccional. La fuente de materia de los productores y consumidores es el sol. El flujo de materia en un ecosistema en ciclo y cerrado. Los productores aprovechan toda la materia que llega al planeta.

Relaciona las funciones vitales con la descripción fisiológica. 1a, 2c, 3d. 1d, 2b, 3c. 1c, 2a, 3b. 1b, 2d, 3a.

Todos son medios del cuerpo humano que constituyen mecanismos de defensa inmunológica innata, excepto. Macrófagos esplénicos. Células asesinas. Linfocitos B. Bello nasal.

Con base en la información ¿Qué papel podrían desempeñar los nanosubmarinos en las células? La enfermedad de Fabry se caracteriza por producir una deficiencia enzimática en los lisosomas, orgánulos en el interior de la célula cuya función es degradar un gran número de compuestos. Si estos elementos no funcionan correctamente, se producirá daños celulares que afectará a muchos órganos del cuerpo haciendo que el individuo afectado no viva más de 40 años. Con el fin de cambiar esta enfermedad se están diseñado, mediante nanotecnología, nanosubmarinos que viajaran por el torrente sanguíneo recubiertos con moléculas para detectar las células enfermas y cuando las encuentren se engancharán a ellas e ingresarán con el fin de solucionar el problema. Alterando el código genético de la célula para que empiece a producir las enzimas faltantes. Suplantar a los lisosomas defectuoso convirtiéndose en organelos artificiales. Destruir células defectuosa sin dañar a las no afectadas por la enfermedad. Ayudar a los lisosomas liberando las enzimas que debido a la enfermedad no se forman.

Con base en el diagrama que representa los diferentes cambios de estado de la materia, selecciona los cambios de estado que se producen cuando aumenta la temperatura. .1. Fusión .2. Condensación .3. Vaporización .4. Sublimación .5. Desublimación .6. Solidificación. 1, 2, 5. 2, 5, 6. 3, 4, 6. 1, 3, 4.

Con base en el diagrama que representa los diferentes cambios de estado de la materia, selecciona los cambios de estado que se producen cuando disminuye la temperatura. .1. Fusión .2. Condensación .3. Vaporización .4. Sublimación .5. Desublimación .6. Solidificación. 1, 2, 5. 2, 5, 6. 3, 4, 6. 1, 3, 4.

El diagrama representa uno de los estados de la materia a nivel microscópico. Cuando se trata de compresibilidad de este estado, es correcto afirmar que. La materia es praticmente 100% compresible. La materia es practicamente 100% incompresible. La materia presente caracteristicas de compresibilidad relacionadas a la ley de Henry. La materia es muy poco compresible en relacion a la ley de Henry.

Una empresa agroindustrial produce fertilizantes nitrogenados a traves de la sintesis de amoniaco, para lo cual procede a fijar artificialmente el nitrogeno. Este preceso se lleva a cabo en un sistema catalizado a altas presiones y temperaturas. En su version sencilla, se sabe que 28 g de nitrogeno reaccionan con 6.0 g de hidrogeno y producen 34 g de amoniaco. ¿Qué cantidad, en gramos, de hidrogeno y nitrogeno se consumiran cuando se generan 400 gramos de amoniaco?. 71 g hidrogeno y 329 g de nitrogeno´. 86 g de hidrogeno y 486 g de nitrogeno. 329 g de hidrogeno y 71 g de nitrogeno. 486 g de hidrogeno y 86 g de nitrogeno.

El óxido de calcio, CaO, puede ser utilizado para atrapar dióxido de carbono o CO2, y convertirse en carbonato de calcio, CaCO3. La reacción es un equilibrio dinámico que favorece la formación de carbonato de calcio por debajo de 800 ªC a presión normal. Las masas atómicas de cada uno de los elementos involucrados son: calcio 40.08 uma, carbono 12.01 uma, oxigeno 16.00 uma. ¿Cuántos Kg de gas se lograra capturar si la masa final del carbonato de calcio obtenido es de 3.50 Kg?. 7.960. 1.54. 15.400. 0.796.

La grafica muestra cuatro recipientes con agua hasta el nivel indicado de diferentes formas, uno de los recipientes está cerrado, mientras que los otros están abiertos al ambiente. Con base en lo expuesto es correcto afirmar que. La presión en el P2 es menor que en el P4. La presión de en los cuatro puntos es igual. La presión en el P1 es mayor que en el P3. La presión en el P2 y el P3 es igual.

Teresa tiene una mezcla de sal, arena, limaduras de hierro y pequeñas piezas de corcho, Separa la mezcla usando un procedimiento de cuatro pasos, como muestra el diagrama, Las letras W,X,Y,Z se utiliza para representar los cuatro componentes, pero no especifican a cual componente. el compuesto x es hierro. componente w es arena. componente y es corcho. componente z es sal.

El cambio de estado de la materia, por el cual se pasa de estado………………a…………….por disminución de le temperatura, se denomina solidificación. Liquido – gaseoso. Liquido – solido. Solido – liquido. Gaseoso – liquido.

¿Qué ocurre con las moléculas de un líquido cuando disminuye la temperatura?. Permanecen muy distantes y se reducen. Se alejan unas de otras y se desordenan. Se deslizan unas sobre otras y se separan. Permanecen muy juntas y se ordenan.

¿Qué ocurre con las moléculas de un líquido cuando aumenta la temperatura?. Se reducen en cuanto a su número y fluyen. Sus fuerzas de atracción son muy intensas y se ordenan. Se separan y se deslizan unas sobre otras. Sus fuerzas de atracción son muy débiles y se desordenan.