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Claves educativas en escenarios actuales

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Título del Test:
Claves educativas en escenarios actuales

Descripción:
Examen enero 23 modelo A

Fecha de Creación: 2026/08/20

Categoría: UNED

Número Preguntas: 8

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Temario:

1. Toda accion educativa ha de tener en cuenta estos supuestos: El espacio y el tiempo en el que vive esa persona. La dimension multicultural del ser humano. La profesion a la que se quiere dedicar. La crisis de la trasmision.

2. La apertura radical del ser humano a la realidad incluye estar abierto a... El mundo fisico y los productos culturales. Los productos culturales y otros seres humanos. El mundo físico y otros seres humanos. Todas las respuestas son correctas.

3. La educabilidad es una característica de la condición humana que: Compartimos con los animales superiores. Permite desarrollar nuevas estructuras personales de forma automática. Depende de las influencias recibidas durante la primera infancia. Se fundamenta en la plasticidad biológica del ser humano.

4. A la acción que no es educativa porque no favorece la comprensión de las razones de la propia actuación se le llama... Condicionamiento. Adiestramiento. Aprendizaje. Adoctrinamiento.

5. Entre las principales tensiones que pueden darse en el seno de la actividad educativa está la que se establece entre: Libertad del educador v Libertad del educando. Auonomía del educando v Autonomía del educador. Libertad del educando vs Autoridad del educador. Todas las respuestas son correctas.

6. Los principios de la Convención de los Derechos del Niño deben respetarse en el entorno... Internacional. Nacional. Digital. Todos ellos.

7. La pregunta acerca del "que" de la educación hace referencia directa a... Los objetivos y los fines de la educación. El tipo de persona al que, como educador, se desea encaminar a los niños. Un conjunto de valores que se desean fomentar. Todas las respuestas son correctas.

8. ¿Que características tiene la enseñanza indirecta?. Es explícita y utiliza diversos lenguajes. Está bien definida y es correcta. Se realiza dentro y fuera del aula. Emplea principalmente el lenguaje verbal.

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