1.Una de las tareas de los psicologos clínicos es la consultoría, en donde su trabajo se centra a la enseñanza en colegios y universidades falso verdadero.
2.El desarrollo de cualquier prueba psicológica empieza con Definición clara del constructo por medir Aplicación clara de los instrumentos psicológicos Definición no clara del constructo por medir.
3.La investigación ofrece a los psicólogos clínicos una base de conocimiento para entender los fenómenos de interés, incluyendo la psicopatología, la salud mental y la relación entre factores psicológicos y enfermedad física verdadero falso.
4.Los diseños de investigación descriptiva son un conjunto de métodos desarrollados en la psicología conductual para estudiar casos individuales de manera controlada. falso verdadero.
5.La psicología clínica se define como La rama que se encarga del estudio del comportamiento y enfermedades biológicas incluyendo: el yo, el ello y el súper yo; de los seres humanos. La ciencia que estudia trastornos de personalidad; así como también el conocimiento médico y su aplicación desde la ciencia psicológica. La rama de la psicología dedicada a la generación del conocimiento psicológico y su aplicación desde la ciencia psicológica.
6.Dentro de las más importantes conductas no verbales que forman parte de las habilidades de acompañamiento en el proceso de la entrevista clínica que realiza el psicólogo tenemos: el contacto ocular, la postura corporal y la expresión facial verdadero falso.
7.El proceso de investigación contiene los siguientes pasos: generación de hipótesis, selección de medidas de las variables clave, selección de un diseño de investigación, selección de una muestra, comprobación de las hipótesis e interpretación y difusión de los resultados verdadero falso.
8.Actualmente se reconoce que diferentes trastornos tienen una marcada tendencia a ocurrir juntos, en las mismas personas. Lo referido: ¿Cómo se le conoce? Comorbilidad diagnóstica Covariación diagnóstica Prevalencia diagnóstica.
9.Dentro de la entrevista clínica el psicólogo utiliza habilidades verbales, una de ellas consiste en repetir al cliente algunas de sus palabras, o hacer comentarios breves como "mmm-hmm" o "cuénteme más" o "de modo que". Estas respuestas pueden promover la apertura alentando al cliente a continuar expresando el mismo pensamiento o sentimiento sin que el psicólogo interrumpa el flujo de lo que está diciendo. Lo antes expresado a qué tipo de habilidad verbal corresponde Resumir Motivación mínima Parafraseo.
10.Existen cuatro diseños de investigación en psicología clínica. Identifíquelos y selecciones la alternativa que defina a cada una de ellos 1. Diseños de caso único 2. Diseños de investigación descriptiva 3. Diseños de investigación correlacional.
11.Cuando el psicologo realiza una entrevista clínica a un paciente, las habilidades de acompañamiento dentro del proceso de comunicación se enfocan en el cliente, así como en sus preocupaciones, deseos, pensamientos y sentimientos. verdadero falso.
12.Después de recoger la información pertinente para la evaluación de un individuo y el ambiente en que funciona y después de calificar las medidas utilizadas e interpretar las puntuaciones, el psicólogo se enfrenta a una tarea final. ¿Cómo se denomina esta fase final del proceso de evaluación psicológica?: Comunicar la evaluación Determinar los objetivos de la evaluación Decidir que se va a evaluar.
13.Cuando los psicólogos clínicos realizan programas que incluyen la enseñanza de habilidades sociales para los niños de edad escolar, la enseñanza de las formas adultas para enfrentar el estrés relativo al trabajo y sus consecuencias, la colaboración con familias que enfrentan las enfermedades y los efectos secundarios. ¿A qué tarea de los psicólogos clínicos corresponde lo antes indicado? Investigación Tratamiento Prevención.
14.La evaluación psicológica clínica se desarrolla en base a un proceso que se caracteriza en seis pasos. Seleccione la definición a los tres primeros 1. Decidir qué se va a evaluar 2. Determinar los objetivos de la evaluación 3. Seleccionar estándares para la toma de decisiones.
15.Las respuestas verbales empleadas para dirigir e influir en la entrevista clínica incluyen: afirmaciones directivas, expresión de contenido, expresión de sentimiento, resumir en un intento para influir en el cliente, interpretación, autorrevelación, proporcionar consejo o información de orientación v f.
16.La psicología clínica juega un papel central en la evaluación, el diagnóstico, el tratamiento y la prevención de los problemas de salud mental. v f.
17.La elección de los métodos de evaluación psicológica se ve influida por una serie de factores. Por ejemplo, la edad del cliente. v f.
18.La evaluación psicológica a los adultos, por lo general, implica la aplicación de pruebas y entrevistas al individuo, mientras que la evaluación psicológica a un niño suele implicar la obtención de información de otros informantes, por ejemplo: padres y maestros v f.
19.Cuando el psicólogo clínico trabaja en colegios y universidades con estudiantes que se están preparando en psicología. ¿A qué tarea del psicólogo clínico corresponde lo antes indicado? Enseñanza Prevención Consultoría.
20.El segundo paso en el proceso de evaluación psicológica, incluyendo clasificaciones de diagnóstico, determinación de la gravedad de un problema, evaluación de los efectos del tratamiento y predicciones acerca de la probabilidad de ciertos tipos de conducta futura. Lo antes indicado a que fase del proceso de evaluación psicológica corresponde Obtención de los datos de la evaluación. Toma de decisiones Determinar los objetivos de la evaluación.
21.Durante la entrevista clínica el psicólogo utiliza preguntas cerradas, como por ejemplo: ¿Qué edad tiene? O "¿Está es la primer vez que habla con alguien acerca de esta preocupación?, etc. v f.
22.Para los profesionales de la salud metal; psiquiatras y psicólogos, la utilidad de un diagnóstico de trastorno mental radica en que: a. Se logra determinar el pronóstico, los planes de tratamiento y los posibles resultados del tratamiento en sus pacientes. b. Se logra conocer exclusivamente las características de una alteración el estado emocional o el comportamiento de un individuo. c. Se logra establecer las pautas necesarias para la terapia farmacológica de un individuo.
23.Al desempeñarse el psicólogo clínico como director del programa de entrenamiento en psicología clínica, dentro del departamento de alguna universidad, director responsable de un departamento de psicología, director de un centro de salud o alguna organización de apoyo a la salud. Lo antes expresado, ¿A qué tarea del psicólogo clínico corresponde? a. Prevención b. Enseñanza c. Administración.
24.En la entrevista clínica que realiza el psicólogo utiliza las siguientes preguntas dirigidas al paciente: ¿Cómo se sintió con lo sucedido? Y ¿Por qué piensa que experimenta esos sentimientos cada vez que va a casa?. A qué tipo de habilidades verbales de acompañamiento corresponden: Parafraseo Resumir Preguntas abiertas.
25.Uno de los más interesantes aspectos de la psicología clínica es la diversidad de actividades en las que los profesionales pueden llegar a involucrarse como parte de su trabajo, una de estas actividades implica involucrarse en proyectos, que van desde investigaciones de los problemas que pueden observarse y estudiarse hasta la eficacia de cierto tipo de psicoterapia, para un problema clínico específico. ¿A qué ámbito de trabajo de los psicólogos clínicos corresponde las actividades indicadas?: Investigación Prevención Evaluación.
26.La decisión de clasificar la psicopatología ha tenido varios beneficios; seleccione la opción que hace referencia a dichos beneficios Permite a los profesionales comunicarse entre sí de una manera informada, lo que facilita una mejor comprensión y tratamiento de los problemas. Puede contribuir a conclusiones prematuras acerca de la naturaleza de ciertos problemas Contribuye de una manera significativa en el establecimiento de tratamientos que resultan poco exitosos.
27.En la entrevista clínica que realiza el terapeuta, cuando utiliza preguntas que empiezan con "¿qué?", "¿cómo? O ¿por qué? son más abiertas y requieren respuestas más detalladas y extensas. v f.
28.La investigación, evaluación y tratamiento son las actividades más ejercidas en los diversos contextos en los cuales se desenvuelven los psicólogos clínicos. v f.
29.En la entrevista clínica las habilidades verbales como la motivación mínima, el parafraseo y las reflexiones sobre el sentimiento son una respuesta a una parte de lo que el cliente presenta durante la entrevista y le proporciona, al mismo tiempo un reforzador selectivo. v f.
30.En el proceso de entrevista clínica el psicólogo utiliza habilidades no verbales de atención que incluyen el uso de: preguntas cerradas y abiertas, motivación mínima, parafraseo, reflejar los sentimientos y resumir f v.
31.En los diseños de investigación correlacional, las correlaciones pueden calcularse en un solo momento en el tiempo (investigación trasversal) o a lo largo del tiempo (investigación prospectiva o longitudinal). v f.
32.El proceso de investigación en psicología clínica incluye diversas fases, una de ellas surge de tres fuentes: observaciones cuidadosas, una teoría interesada de la conducta humana y de los resultados de investigaciones previas. Éstas van más allá de una pregunta, ya que refleja la idea mejor informada del investigador acerca de la respuesta esperada a una pregunta. ¿A qué fase del proceso de investigación corresponde lo antes expresado?: Selección de un diseño de investigación Generación de hipótesis Selección de una muestra.
33.Las hipótesis de investigación pueden surgir de al menos tres fuentes: observaciones cuidadosas de un caso clínico, una teoría interesada en la conducta humana y los resultados de investigaciones previas v f.
34.El segundo paso en el proceso de evaluación clínica es la formulación de los objetivos v f.
35.Saber qué medir es sólo parte del proceso de evaluación, un psicólogo también debe saber qué hacer con la información una vez que esta se ha obtenido. Este paso del proceso de evaluación se denomina Selección de estándares para la toma de decisiones. Obtención de los datos de evaluación. Toma de decisiones.
36.Los dos sistemas dominantes para clasificar la piscopatología en todo el mundo son: la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE -10) y el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM - IV). v f.
37.El proceso de evaluación psicológica implica una serie de pasos, en uno de ellos el psicólogo formula una pregunta o conjunto inicial de preguntas. ¿A qué fase del proceso de evaluación psicológica corresponde lo antes indicado?: Decidir qué se va a evaluar Seleccionar los estándares para la toma de decisiones. Determinar los objetivos de la evaluación.
38.A medida que los psicólogos toman decisiones acerca de qué aspectos del sistema persona - ambiente son más relevantes para medir, también deben decidir cuál de los muchos métodos será el utilizado en la evaluación de los objetivos seleccionados. v f.
39.La validez de una prueba psicológica refleja el grado en el cual la técnica de evaluación mide lo que pretende o lo que está diseñada para medir v f.
40.El entrenamiento de este profesional incluye cursos de trabajo en teoría y práctica relativos al trabajo social, pero el énfasis esta puesto en dos años de trabajo de campo supervisado en agencias de la comunidad o en sitios de salud mental; nos referimos a Trabajadores Sociales Clínicos Psicorehabilitadores Psicólogos educativos.
41.Los diseños de investigación experimental se utilizan en la psicología clínica con el propósito de informar sobre la prevalencia o incidencia de una característica humana o un problema en la población f v.
42.En la entrevista clínica el psicólogo sintetiza un segmento entero de la comunicación del cliente, con la finalidad de proporcionar al cliente una integración del contenido y la emoción que ha trasmitido a lo largo de un periodo de varios minutos, o más tiempo. Lo antes indicado, ¿A qué habilidad verbal de comunicación corresponde? Motivación mínima Resumir Parafraseo.
43.Los objetivos de la psicología clínica son comprender, tratar y prevenir los problemas de la salud mental, así como sus efectos asociados. v f.
44.Un primer paso en el proceso de compartir los resultados de una investigación es someterlos a un dictamen de publicación en una revista profesional donde los artículos serán revisados por pares v f.
46.El DSM-IV describe más de doscientas categorías específicas de diagnóstico, dispuestas bajo dieciocho rublos principales. Cada categoría contiene un número variable de subcategorías con criterios y reglas para determinar cada diagnóstico v f.
48.La entrevista clínica es el único medio de evaluación psicológica que permite desarrollar una relación fuerte con el paciente. Dicha entrevista se puede realizar en varios formatos, uno de estos formatos, proporciona información acerca de criterios diagnósticos específicos, además permite mejorar la confiabilidad de las entrevistas reduciendo el impacto de los estilos e idiosincrasias personales de los entrevistadores. Lo antes indicado, ¿A qué formato de entrevista corresponde? Examen del estado mental Entrevista clínica no estructurada Entrevista diagnóstica estructurada.
47.La información obtenida en el proceso de evaluación psicológica sólo es valiosa en la medida en que se pueda emplearse para tomar decisiones importantes acerca de la persona o personas objeto de la evaluación. Lo antes indicado, ¿A qué paso del proceso de evaluación psicológica corresponde? Comunicar la información Toma de decisiones Determinar los objetivos de la evaluación.
48.El quinto paso en el proceso de evaluación psicológica hace referencia a la toma de decisiones importantes acerca de la persona o personas objeto de la evaluación. v f.
47.La clasificación de las personas y sus problemas, ha sido un tema de debate en gran parte de la historia de la psicología clínica y de la psiquiatría. v f.
49.Una de las tareas de los psicologos clínicos es la enseñanza, en donde su principal trabajo se centra en la elaboración de programas de prevención de los trastornos psicológicos f v.
50.Los investigadores que participan en la investigación descriptiva están interesados sobre todo en la medición exacta del problema y en la representatividad de la muestra que incluyen en su estudio Verdadero falso.
51.El proceso de investigación en psicología clínica pretende la búsqueda de respuestas a las preguntas, donde se incluyen seis grandes pasos: generación de hipótesis, selección de medidas de las variables claves, selección de un diseño de investigación, selección de la muestra, comprobación de la hipótesis e interpretación y difusión de los resultados. v f.
51.A medida que los psicólogos toman decisiones acerca de qué aspectos del sistema persona-ambiente son más relevantes para medir, también debe decidir cuál de los muchos métodos será el utilizado en la evaluación de los objetivos seleccionados. Lo antes indicado, ¿A qué paso del proceso de evaluación psicológica corresponde?: Obtención de los datos de la evaluación Toma de decisiones Comunicar la información.
52.Los diseños de investigación descriptivos implican el control o manipulación de una o más variables (independientes) para determinar sus efectos en una segunda variable o conjunto de variables (dependientes). f v.
53.Cuando los psicólogos clínicos realizan tareas en una escuela proporcionando información y guía a maestros y orientadores, quienes a su vez trabajan directamente con los niños. ¿A qué tarea se refiere lo antes expresado? Evaluación Consultoría Tratamiento.
54.La elección de los métodos de evaluación psicológica se ve influida por una serie de factores. Por ejemplo, la edad del cliente. v f.
55.El psicológo en el proceso de evaluación psicológica evalúa los datos para obtener conclusiones, tomar decisiones y formular juicios acerca del cliente o paciente. v f.
56.Una de las tareas de los psicologos clínicos es la evaluación, en donde su trabajo se centra en administrar e interpretar pruebas psicológicas estandarizadas, el uso de entrevistas clínicas estructuradas, la sistemática observación del comportamiento del cliente y un análisis de los espacios o del ambiente donde funciona cotidianamente el individuo. v f.
57.El actual sistema de clasificación de los trastornos mentales usado a nivel mundial, es el Manual Diagnóstico y Estadístico de los trastornos mentales DSM-IV-TR DSM-5 DSM-IV.
58.En el primer paso del proceso de la evaluación psicológica, el profesional de la psicología comunica a otros la información y las decisiones en un reporte psicológico f v.
59.Los diseños de investigación en psicología clínica van de los diseños de caso único, que estudian a un individuo a la vez, a estudios a gran escala y de escenarios múltiples que involucran a cientos de cientos, o incluso, miles de participantes. v f.
60.En el ejercicio profesional al realizar la entrevista clínica el psicólogo repite la esencia o los aspectos más destacados de las afirmaciones más recientes del cliente. Lo antes indicado a que habilidad verbal de comunicación corresponde: Parafraseo Preguntas cerradas Reflexión sobre los sentimientos.
61.Saber qué medir es sólo parte del proceso de evaluación, un psicólogo también debe saber qué hacer con la información una vez que ésta se ha obtenido. v f.
62.En el ejercicio profesional al utilizar habilidades para influir en la comunicación durante la entrevista clínica, la expresión de contenido representa compartir la información desde el punto del entrevistador, más que seguir lo que el cliente está diciendo v f.
63.Al momento de realizar la evaluación psicológica, los psicólogos se guían por un conjunto general de reglas o un código de conducta que incluye reglas para la conducta ética en dicho proceso v f.
64.El desarrollo de cualquier prueba psicológica empieza con: Definición clara del constructo por medir. Aplicación clara de los instrumentos psicológicos. Definición no clara del constructo por medir.
65.La psicología clínica tiene relación con otros ámbitos de la psicología. A continuación encontrará cada uno de estos ámbitos, identifíquelos y selecciones la alternativa que defina a cada una de ellos. 1. Psicología educativa 2. Psicología social y comunitaria 3.Psicología organizacional.
66.Una vez armado un conjunto de hipótesis y mediciones apropiadas para evaluar los constructos, el psicólogo clínico estará preparado para diseñar un estudio, para ellos existen diversos diseños de investigación. Uno de ellos centra su estudio en casos individuales de manera controlada. Lo antes indicado, ¿A qué diseño de investigación en psicología clínica corresponde?: Diseño de investigación descriptiva Diseño de caso único Diseño de investigación experimental.
67.En una investigación de psicología clínica al implicar el control o manipulación de una o más variables (variables independientes) para determinar sus efectos en una segunda variable o conjunto de variables (variables dependientes). ¿A qué diseño de investigación corresponde? Correlacional Experimental Descriptiva.
68.Cuando un psicologo clínico en su ejercicio profesional realiza valoraciones del estado y funcionamiento psicológico de una persona, está realizando actividades relacionadas a Tratamiento Consultoría Evaluación.
69.En el ejercicio profesional en la entrevista clínica el terapeuta utiliza habilidades comunicativas de acompañamiento. En la siguiente respuesta del terapeuta, identifique el tipo de habilidad de acompañamiento que corresponda: "De manera que le aterra hacer presentaciones en el trabajo pero no sabe por qué" Parafraseo Preguntas cerradas Preguntas abiertas.
70.La integración de la información y del proceso de la toma de decisiones se ve complicada por las limitaciones en la habilidad de la gente para procesar y manejar la información. v f.
71.La evaluación psicológica clínica se define como el proceso en cual se recoge, de manera sistemática, información acerca de una persona en relación con su medio ambiente de forma que puedan tomarse decisiones basadas en esta información, que va en el mejor interés del individuo. v f.
72.La elección de cuál diseño usar en una investigación de la psicología clínica depende de la naturaleza de la pregunta planteada y de limitaciones éticas y prácticas que pueden restringir la investigación. v f.
73.El último paso en el proceso de la evaluación psicológica es decidir qué se va a evaluar. f v.
74.Dentro de una investigación en psicología clínica, si la muestra no es una muestra representativa de la población mayor de la que fue extraída, los resultados del estudio pueden sesgarse o influirse por las características de la muestra v f.
75.Dentro del proceso de investigación en psicología clínica la fase de escoger a los participantes para un estudio se lo conoce como Comprobación de hipótes Selección de la muestra Interpretación y difusión de resultados.
76.En el ejercicio profesional de la psicología clínica, cuando el profesional está realizando la entrevista clínica la habilidad de permanecer silencioso, pero atento al cliente, también es un aspecto importante de atención y de escucha activa v f.
77.En el ejercicio profesional al realizar una entrevista clínica el uso de técnicas activas de escucha, el entrevistador no sólo se entera de cosas del cliente sino que también transmite una sensación de preocupación, calidez personal y comprensión de las dificultades y la situación del cliente. v f.
78.El proceso de evaluación psicológica termina con una serie de preguntas, tales como: ¿existe un problema psicológico importante?, ¿cuál es la naturaleza del problema de esa persona?, ¿cuál es la causa principal del problema?, etc. f v.
79.Un primer paso para evaluar los hallazgos de un estudio en psicología clínica es determinar qué tan probable es que esos resultados pudieran deberse al azar. Esta prueba se conoce como la significancia estadística. v f.
80.El tratamiento es una tarea de los psicólogos clínicos, el mismo que puede ser conducido en forma individual con niños, adolescentes o adultos; o bien con parejas, familias o grupos de personas con problemas similares v f.
81.Dentro de las habilidades de comunicación en el proceso de entrevista clínica, las habilidades para influir son importantes para dirigir o guiar la interacción con el cliente, transmitir información específica y moldear las respuestas del cliente. v f.
82.Es un sistema de clasificación multiaxial que cuenta con cinco ejes de diagnóstico, en los que puede clasificarse la conducta y el funcionamiento actual del individuo. Lo citado, ¿A qué sistema hace referencia? DSM-IV DSM-5 CIE10.
83.Luego de evaluar los constructos importantes sujetos a investigación, el paso que sigue es: Selección de la muestra Selección de un diseño de investigación Comprobación de hipótesis.
84.En la entrevista clínica que se realiza al paciente las reflexiones sobre los sentimientos cumplen la misma función que el parafraseo, con la excepción de que al reflejar el sentimiento se enfoca la atención en el contenido emocional de las verbalizaciones del cliente. v f.
85.Dentro de las habilidades de comunicación en el proceso de entrevista clínica, las habilidades de influir son importantes para construir el rapport, recabar la información y ayudar al cliente a sentirse comprometido f v.
86.Gracias a los medios verbales y no verbales de comunicación, el entrevistador es capaz de relajar al paciente, obtener información y sentar las bases para la evaluación e intervenciones futuras. v f.
87.La evaluación psicológica se realiza por medio de entrevistas, pruebas y observaciones de la conducta v f.
88.En la entrevista clínica con un paciente, después de una larga revelación del cliente acerca de un incidente en el trabajo que lo hizo sentir particularmente frustrado y molesto, el psicólogo realiza una afirmación que reitere algunas de las palabras del cliente, como por ejemplo: "Parece como que se sentirá abrumado". Como se puede observar no se repite el contenido completo de la revelación del paciente, sino que se pone de relieve el punto o sentimiento principal. Lo antes expresado, a qué habilidad verbal corresponde: Preguntas cerradas Preguntas abiertas Motivación mínima.
89.Dentro del proceso de investigación en psicología clínica, el momento de colocar en un contexto más amplio el significado o implicaciones de un estudio, presentando los hallazgos y resultados de la investigación, corresponde a: Generación de hipótesis Interpretación o difusión de resultados Selección de un diseño de investigación.
90.El último paso en el proceso de la evaluación psicológica es decidir qué se va a evaluar. f v.
91.Los diseños de investigación de caso único se utilizan en la psicología clínica con el propósito de informar sobre la prevalencia o incidencia de una característica humana o un problema en la población. f v.
92.En la investigación de la psicología clínica existen cuatro tipos de diseños de investigación, entre ellos tenemos: diseños de caso único, descriptivos, correlacionales y experimentales. v f.
93.En el ejercicio profesional durante la entrevista clínica el psicólogo clínico utiliza preguntas cerradas con el fin obtener información y aclaración. Las mismas que son respondidas con un "si" o "no" y con muy pocas palabras. v f.
94.La investigación ofrece a los psicólogos clínicos una base de conocimiento para entender los fenómenos de interés, incluyendo la psicopatología, la salud mental y la relación entre factores psicológicos y enfermedad física. v f.
95.La prueba de inteligencia cuyos objetivos son: medir la inteligencia desde una base teórica y de investigación sólida, separar el conocimiento adquirido de la habilidad para resolver problemas no familiares, producir puntuaciones que se tradujeran en intervención educativa y ser sensible a las diversas necesidades de los niños preescolares, pertenecientes a minorías y excepcionales, corresponde a: Batería de evaluación para niños de Kaufman Bateria de Wechsler Prueba de Stanford - Binet.
96.Los diseños de investigación descriptiva son un conjunto de métodos desarrollados en la psicología conductual para estudiar casos individuales de manera controlada f v.
97.Durante la entrevista clínica que realiza el profesional las reflexiones sobre el sentimiento comunican al cliente que el entrevistador ha entendido las emociones del momento y sirve para obtener mayor información acerca de la existencia emocional del cliente. v f.
98.Cuando un psicologo clínico en su ejercicio profesional realiza valoraciones del estado y funcionamiento psicológico de una persona, está realizando actividades relacionadas a: Evaluación Consultoría Tratamiento.
99.En la entrevista clínica el psicólogo sintetiza un segmento entero de la comunicación del cliente, con la finalidad de proporcionar al cliente una integración del contenido y la emoción que ha trasmitido a lo largo de un periodo de varios minutos, o más tiempo. Lo antes indicado, ¿A qué habilidad verbal de comunicación corresponde? Motivación mínima Resumir Parafraseo.
100.Una de las tareas de los psicologos clínicos es la evaluación, en donde su trabajo se centra en administrar e interpretar pruebas psicológicas estandarizadas, el uso de entrevistas clínicas estructuradas, la sistemática observación del comportamiento del cliente y un análisis de los espacios o del ambiente donde funciona cotidianamente el individuo. v f.
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