Código niña, niño adolescente ley 548
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Título del Test:![]() Código niña, niño adolescente ley 548 Descripción: SIMULACRO |




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¿cuáles son los tipos de violencia en el sistema educativo?. Violencia estética, violencia cibernética,violencia de identidad cultural y de atribuciones raciales. violencia entre pares y no pares ,violencia verbal, violencia de raza y género,violencia cibernética ,y situación económica. violencia laboral,violencia institucional,violencia cibernética y operante. ¿Cúal es el objeto de la ley n°548 código niña ,niño y adolescente?. Reconocer ,desarrollar y regula el ejercicio de los derechos de la niña ,niño que garantiza sus derechos. Reglamentar contra el racismo y toda forma de discriminación. Establecer mecanismos y procedimientos en el marco de la constitución política del estado. ¿Cual es el ámbito de aplicación de la ley n°548?. Institucional y de jurisdicción de los niños, niñas y adolescentes. Orden publico de aplicación ,preferente a favor de todos los niños y niñas y adolescentes. La ley rige en toda persona sin violencia en todo el ámbito de republica. ¿Cual es la finalidad de la ley n°548 código niño,niña y adolescente?. Programar y organizar ,ejecutar y garantizar los deberes de los niños. Distribuir las funciones de los derechos y deberes de los niño, niñas y adolescente en el desarrollo integral. Es garantizar a la niña,niño y adolescente,el ejercicio pleno y efectivo de sus derechos para su desarrollo integral y exigir el cumplimiento de sus deberes. ¿Cuáles son los principios del código de niña y niña y adolescente ley 548?. Voluntariedad ,complementariedad, reciprocidad en la unidad de la diversidad cultural. Interes superior, prioridad absoluto igualdad y no discriminación equidad de genero ,participación de diversidad cultural. Convivencia ,equidad ,participación deporte y y juego. Uno de los incisos ,corresponde a los deberes de los niños , niña y adolescente, en que inciso esta?. Derecho a la creación y convivencia mutua. Preservar su vida y salud. Promover políticas de inclusión. ¿Cómo esta compuesto el sistema plurinacional integral de niña, niño y adolescente?. Por el ministerio de justicia. De protección integral de niña ,niño y adolescente y el sistema penal del adolescente. De prioridad absoluta integral de sistema del adolescente. ¿A que edad se considera primera infancia escolar?. Comprende desde su nacimiento hasta los 5 años y entre los 6 a 12 años. Comprende desde los un año hasta los 5 años y entre los 7 a 12años. Comprende desde su nacimiento hasta los 6 años y ente los 8 años a 15 años. ¿Quienes son sujetos de derecho del código 548?. Los seres humanos de las etapas de un año a 18 años. Los seres humanos de las etapas desde la concepción hasta los 12 años y 18 cumplidos. los seres humanos de las etapas de un año a 7 años y a los 15 años. ¿Cual es el objetivo de SPPROINA (sistema plurinacional de protección integral de niña ,niño y adolescente). Elaborar un plan de convivencia. Garantizar el pleno goce de los derechos de los niños y adolescentes. Programa plurinacional de niña ,niño y adolescente. |