Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Produce oralmente biografías sobre personas destacadas a nivel mundial. Narra biografías tomando en cuenta la función y estructura: inicio (presentación de la persona), desarrollo (descripción y narración de los hechos más relevantes). Produce oralmente cuentos para entretener a sus compañeros y compañeras a través de historias que fomentan la imaginación y la creatividad. Ordena cronológicamente los sucesos del nudo del cuento, apoyándose en los conectores de orden.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Reconoce, comprende, compara, ordena y utiliza los números hasta un millón. Comprende la secuencia numérica como mínimo hasta el 999,999. Clasifica ángulos de acuerdo a su medida, y analiza la posición de dos rectas en el plano y determina si son perpendiculares, oblicuas o paralelas.. Clasifica correctamente ángulos rectos, agudos y obtusos usando material concreto y semi concreto.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Relaciona aspectos culturales, geográficos y sociales de la República Dominicana y otros países del Caribe. Identifica dentro del mapa de la isla las dos Repúblicas que forman parte de la misma Identifica y describe los principales elementos del relieve y la hidrografía de Las Antillas Mayores y Menores utilizando mapas temáticos.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Asocia la biodiversidad de seres vivos de su entorno según el tipo de célula que los caracteriza. Identifica características de las células vegetales y animales, así como sus similitudes y diferencias vinculándolas con la biodiversidad de los vivos. Comprende los cambios que se producen en los seres vivos durante su vida. Diferencia los cambios que se presentan en los seres humanos y plantas durante su crecimiento.
Determina que enunciado corresponde a una competencia especifica y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Se comunica con símbolos creados a partir del sonido, el movimiento y la imagen, utilizando diversos medios, instrumentos y procedimientos de los lenguajes artísticos. Reconoce las posibilidades de movimientos y gestos corporales como recursos para expresar y comunicar diferentes estados de ánimo.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y estados de ánimo en relación armónica con las demás personas y su entorno social y cultural. Participa regularmente en actividades que promueven estilos de vida activos y saludables.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Comprende la información de diferentes cartas de excusas o disculpas que escucha. Responde a preguntas orales (literales e inferenciales) relacionadas con las cartas de excusas o disculpas que escucha. Comprende anuncios que escucha para comprar un producto, participar en un evento o realizar acciones de interés social. Reconstruye oralmente el contenido global del anuncio que escucha.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Explica la diferencia de recta, rayo y segmento; conceptualiza la idea de plano. Explica la diferencia de recta, rayo y segmento. Conceptualiza e identifica ángulos y ángulos congruentes, complementarios y suplementarios. Identifica ángulos rectos, agudos y obtusos en polígonos. .
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Ubica los continentes en distintas representaciones del mundo reconociendo características geográficas relevantes de estos. Localiza en un mapa los límites del continente americano. Reconoce que las personas migran de un lugar a otro y comprende sus consecuencias en la gente y los lugares. Explica las causas principales de las migraciones de los grupos humanos y las consecuencias para las personas y las regiones afectadas.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro. Reconoce el origen geológico de La Española y las características de sus fósiles, a través de evidencias científicas e informaciones. Asocia algunos fósiles con las eras geológicas de la República Dominicana y las especies representativas durante el proceso evolutivo. Diferencia conjuntos de órganos, sus funciones y los cambios relacionados al proceso de desarrollo del ser humano. Identifica los órganos reproductores masculinos y femeninos de los seres vivos y compara características anatómicas y fisiológicas.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro... Reconoce, comprende, compara, ordena y utiliza los números hasta un millón. Comprende la secuencia numérica como mínimo hasta el 999,999. Clasifica ángulos de acuerdo a su medida, y analiza la posición de dos rectas en el plano y determina si son perpendiculares, oblicuas o paralelas.. Clasifica correctamente ángulos rectos, agudos y obtusos usando material concreto y semi concreto.
Determina que enunciado corresponde a una competencia especifica y que enunciado corresponde a un indicador de logro... Se comunica con símbolos creados a partir del sonido, el movimiento y la imagen, utilizando diversos medios, instrumentos y procedimientos de los lenguajes artísticos. Reconoce las posibilidades de movimientos y gestos corporales como recursos para expresar y comunicar diferentes estados de ánimo.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro... Ubica los continentes en distintas representaciones del mundo reconociendo características geográficas relevantes de estos. Localiza en un mapa los límites del continente americano. Reconoce que las personas migran de un lugar a otro y comprende sus consecuencias en la gente y los lugares. Explica las causas principales de las migraciones de los grupos humanos y las consecuencias para las personas y las regiones afectadas.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro... Produce oralmente biografías sobre personas destacadas a nivel mundial. Narra biografías tomando en cuenta la función y estructura: inicio (presentación de la persona), desarrollo (descripción y narración de los hechos más relevantes). Produce oralmente cuentos para entretener a sus compañeros y compañeras a través de historias que fomentan la imaginación y la creatividad. Ordena cronológicamente los sucesos del nudo del cuento, apoyándose en los conectores de orden.
Determina que enunciado corresponde a una competencia y que enunciado corresponde a un indicador de logro... Conoce su cuerpo y lo utiliza para expresar sentimientos, emociones y estados de ánimo en relación armónica con las demás personas y su entorno social y cultural. Participa regularmente en actividades que promueven estilos de vida activos y saludables.
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