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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESECOMPETENCIAS GENERALES

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Título del test:
COMPETENCIAS GENERALES

Descripción:
EXAMENCOMPLEXIVO REACTIVOS DE COMPETENCIAS GENERALES

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
31/10/2020

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 299
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Temario:
Seleccione la alternativa que corresponda a una analogía de: ORO - METAL coco - palmera uva - viñedo ave - nido col - vegetal.
_______ es a CABALLO como CONDUCTOR es a _______ Crin – Automóvil Cuadra – Garaje Jinete – Automóvil Rienda – Uniforme.
Elige la palabra que mejor complete la analogía: El presidente es a la nación como el gobernador es a la ..... Comunidad Parroquia Ciudadanía Alcaldía Provincia.
______ es a PALABRA como PALABRA es a ______ Sílaba - Frase Honor - Frase Letra - Sílaba Vocablo - Promesa.
Con las palabras ODRE: VINO, marque la analogía correspondiente botella: agua piedra: camino sombrero: sol cristal: vaso.
Seleccione la alternativa que corresponda a una analogía de: DILUIR: SAL limpiar: agua navegar: barco endulzar: azúcar derretir: cera.
ANALOGÍA: Vestido es a hombre como _________ es a oveja. Abrigo. Pelo. Lana. Mota.
Seleccione la alternativa que corresponda a una analogía de: CABELLO - CALVO peluca - cabeza lluvia - sequía piel - cicatriz lana - oveja.
Seleccione la alternativa que corresponda a una analogía de: GESTACIÓN: MAMÍFERO desarrollo: sociedad metamorfosis: larva mitosis: célula Incubación: ave.
Seleccione la alternativa que corresponda a una analogía de SUCURSAL: EMPRESA súbdito: rey colonia: imperio satélite: televisión habitación: mansión.
Diluvio es a garúa como cálido es a: álgido gélido templado caluroso.
La música es a instrumentos, como la pintura es a: pincel. elegancia. arte limpieza.
El demonio es al mal lo que un ______ es al bien. hombre santo ángel hambre.
Un tenedor es a cocina, lo que una regla es a ______ herramienta geometría música química.
Acostar es a una cama, lo que sentar es a una _______ silla vereda afirmación razón.
El ratón es al queso, la vaca es al _____ toro hacienda engorde pasto.
_____ es a la tristeza, lo que reír a la alegría susto llorar pena maldad.
_____ es en el año, lo que el lunes es en la semana. mes 365 enero domingo.
______ es en la adultez, lo que estudiar es en la infancia. responsabilidad procrear dirigir trabajar.
Un disco es a un _____, lo que un libro es a un escritor. músico bailarín objeto pintor.
El arco es a _____ como pistola es a bala indio madera cuerda flecha.
Túnel es a montaña, como ____ es a ____ tren: rieles subterráneo: metro puente: río agua: roca.
Así como la VERBORREA consiste en HABLAR con exceso, también la ______ supone _____ en demasía. disipación: gastar tempestad: sequedad carrera: trasladar negligencia: actuar.
El EXTENUADO carece de FUERZA, como el _______ carece de ________ ignorante: respeto empobrecido: riqueza deprimido: ánimo famoso: celebridad.
Un CONTRIBUYENTE puede ser beneficiado con la EXONERACIÓN, lo que supone librarse de la obligación de pagar impuestos; así como él _____ puede ser beneficiado con la _____ hijo: perdón juez: amnistía procesado: absolución deudor: condonación.
Declive es a desnivel como ineptitud es a _____ paridad aptitud torpeza coherencia.
Vegetal es a árbol como ______ es a ______ Animal es a loro reptil - iguana brazo - mano gato – mamífero.
PINTURA es el arte de representar un objeto en una superficie, con las líneas y los COLORES convenientes. Escoja la analogía correspondiente: música: nota arte: creación agua: oxígeno escultura: mármol.
La tarde es a la mañana como la cena es a ___ desayuno sopa café hora.
La cadera es a tobillo, como el hombro es para ______ rodilla hueso muñeca articulación.
El peluquero es a tijeras como el ______ es a cuchillo carnicero cabello chinos rubio.
La Tierra es para la pelota, como el ______ para la cometa plano cielo papel cola.
Televisión es a _______ como radio es a _______ mirar - antiguo comprar - escuchar mirar - escuchar moderno - antiguo.
Tortuga es a ______ como lentitud es a _______ liebre - rapidez animal - persona pesadez - pobreza gacela - enfermedad.
________ es a _______ como fuerza es a delicadeza. bruto – frágil ímpetu - belleza mujer - hombre hombre - mujer.
Con MAR: MAREA se plantea una analogía de movimiento, Marque la respuesta correcta. líquido: circulación rotación: flujo péndulo: oscilación sol: traslación.
TRIÁNGULO: HEXÁGONO Con una alternativa relacione correctamente la analogía curva: recta círculo: elipse cuadrado: octágono escaleno: isósceles.
PRECIO: INFLACIÓN Con una alternativa relacione correctamente la analogía ganancia: lucro pobreza: hambre aceleración: prisa temperatura: fiebre.
TEORÍA: FUNDAMENTACIÓN Con una alternativa relacione correctamente la analogía sembrío: fumigación edificio: cimiento ceremonia: financiamiento parecer: opinión.
HILO: COSTURA Con una alternativa relacione correctamente la analogía. cuerda: guitarra palabra: literatura tornillo: ensamblaje madera: carpintería.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: CONCOMITANTE supuesto consecuente relacionado obsecuente.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: PARLANCHÍN alocado justiciero locuaz aniñado.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ASEPSIA saneamiento infección consentir depuración.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ABOLENGO linaza castigo atosigar estirpe.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: RALEA categoría ramera hojarasca ambiguo.
Seleccione La alternativa que corresponda al sinónimo de: POSTRERO ocaso póstumo extremo rezagado.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: DISEMINAR dividir otorgar expulsar esparcir.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: DISCERNIR alargar requerir distinguir cernir.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: TRANSCRIBIR trasvasar traducir transporte copiar.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: NEGLIGENCIA error fatuidad fortuito descuido.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: BARULLO donaire moreno escandalo galanura.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: FABRICA Detalle Destruye Armoniza Construye.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ACTUAL Diáfano Vigente exacto Nuevo.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ESTRICTO Sólido Impreciso Riguroso Macizo.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: INTELIGENCIA sapiencia habilidad Bondad Cultura .
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: TERMINARSE llenarse agotarse colmarse ampliarse.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: IRACUNDO irascible amistoso risible grotesco.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: BAZOFIA inmundicia vaso oloroso bazo.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: EQUIDAD parcialidad pena justicia castigo.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: PRESTIGIOSO campeón primero célebre celebré.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ESTIGMA fuera público marca registrado.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: INSÍPIDO inexpresivo incoloro deslucido oscurecido.
Seleccione la alternativa que corresponda al sinónimo de: ILUSIONISTA imaginaciones prestidigitador quimeras delirios.
El SABIO presentó el escrito. Aquel _______ sabía con quienes estaba tratando. Complete la oración con un sinónimo: personaje colega político erudito.
La SILUETA del fantasma se veía entre la penumbra. Aquel ______ verdaderamente era tenebroso. Complete la oración con un sinónimo: contorno lugar ser fantasma.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: TACITURNO alegre mudo reservado austero.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: CREYENTE comodín escéptico ofendido.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: DESÁNIMO tesón esfuerzo incisión intriga.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: TRISTEZA campeona pérdida bajeza euforia.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: SATIRIZAR ultrajar infringir detener elogiar.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: PASIONAL amistoso agresivo pacífico apático.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: DESCENTRALIZACIÓN trust estanco dispensa monopolio.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: ANARQUÍA barullo confusión gobierno barullo.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: DILIGENCIA rapidez celeridad prontitud pereza.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: PROSPERAR triunfar salvar decaer acortar.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: VETUSTO edificado moderno medieval adusto.
Identifica el antónimo de “CONFIGURACIÓN” Deformación Estructuración Composición Formación.
Identifica el antónimo de TRUNCAR contribuir parar secundar influir.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: HUMILDE distante pasivo altivo cambiante.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: VASTO dilatado reducido espacioso extenso.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: ESTÁTICO obstruido fulminante lento errante.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: RECALCITRANTE antiguo disfuncional flexible acoplable.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: OPRESIÓN revolución libertad democracia igualdad.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: DÚCTIL semejante severo ajustado confuso.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: INTRANSIGENTE ecuánime loco flexible blando.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: CONOCIDO iluso ignoto idealista soñador.
Seleccione la alternativa que corresponda al antónimo de: VINCULAR disponer defraudar desligar deshacer.
La ________ fue para el equipo rojo. El TRIUNFO los abrazó nuevamente. Complete el antónimo de la oración. victoria derrota pena capitulación.
El SABIO presentó el escrito. Marque el antónimo de la oración. erudito señor ajeno leído .
A María le encanta ver el AMANECER, mientras que a Julio le gusta el ________ . Marque el antónimo de la oración. almuerzo mañana alba atardecer.
Mediante asociación sintáctica marque la palabra que debería ir en la línea de puntos de acuerdo con el significado de la frase. Se ______ de ropa y regaló la que antes usaba. Mudó. Lavó. Destajó. Limpió.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Estudiaba mucho ______ todos los días ______ de eso dependía su éxito ______ la felicidad de sus padres. incluso-entonces-o y-por qué-y y-porque-y además-y-incluso.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Se aceleró la ceremonia ______ estaba planificado otro evento, _______ dejaron de hacer algunas actividades ya previstas. pues-ya que aunque-entonces debido a que-pues mas-además.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Aunque me lo pidas tú, no escucharé sus ruegos _______ sus llantos. He dicho claramente que ______ viene, no le daré otra oportunidad. tampoco-cuanto asimismo-si ni-sino ni- si no.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: ___________ las inclemencias del tiempo, los aventureros continuaron su accidentado viaje _________ debían llegar a tiempo. Por - ya que Ante - pues A pesar de - como No obstante - puesto que.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: _______ progreso de la medicina moderna, un gran porcentaje de la población peruana ______ del mundo sigue utilizando plantas medicinales. No obstante del - o Si bien del - hasta A pesar del - y Si del - como.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Cual si fueras un santo, te van alabando, ______ déjalos inmediatamente, ______ no son más que aduladores. es decir - porque más - por qué más - sino pero - pues.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: A veces se comprende poco lo esforzado, ______ lo creativo; _______ se brinda aceptación a aquello que sólo es imitación. pero no - solo es decir - en cuanto entonces - luego esto es - en cambio.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Los científicos no deben olvidar que su labor no apunta al reconocimiento social,______ al objeto de la ciencia, ______ a la verdad. ni-como y-sino como-ergo sino-es decir.
Indique las alternativas que completa adecuadamente el significado de la siguiente oración: La autoridad es el ______ que tiene una persona sobre otra que le está _______. carisma-admirada estilo-encomendada poder-subordinada recurso-fijada.
Complete la asociación sintáctica Se quemó con la cera que _____ de _____ vela. chorreo - las derritió - la goteó - la lejos - la.
Complete la asociación sintáctica Ella era una mujer sensual pues su cuerpo era ______ frágil hermoso saludable vigoro.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: En los países dependientes abundan personas no sólo jóvenes, _____ también adultas, que no saben leer _______ escribir. por cuanto - aún si bien - cual sino - ni si no – más.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Han sido creadas nuevas tecnologías en los últimos años, ______ algunas de ellas se han convertido en verdaderas armas de destrucción ______ los jóvenes. para - de en - en para - en pero - para.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: La agencia EFE ha señalado que el ______ agresor fue detenido por la policía, por un delito de lesiones; __________, faltan aún muchos detalles sobre el caso. último - con presunto - sin embargo presunto - pero mejor - pero.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Perder el empleo es, en _______ momentos, _____ de los mayores problemas de los españoles. estos - unos esto - uno estos - uno los - unos.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Una tercera parte de los encuestados hablaba de ______ de empleo. El resto no supo especificar una ______ concreta. encuentro - razón sólo - respuesta nada - respuesta pérdida - causa.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: El ventilador que compramos _____ muy bien. se ve ahorra funciona sopla.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Después de _____- los exámenes finales de su carrera, _____ contratado por la empresa en la que trabajaba su hermano aprobar - es contratar - fue pagar – será aprobar - fue.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Se aceleró la ceremonia _____ estaba planificado otro evento, ______ dejaron de hacer algunas actividades ya previstas. pues-perdiendo aunque-comenzando debido a que- por lo que mas-además.
Ordene la oración de manera sintáctica (1) Con conocimientos, habilidades y destrezas, necesarias para su desempeño, (2) Las instituciones de educación superior (3) Aportando al desarrollo de la sociedad (4) Forman profesionales 1, 3, 4, 2 2, 4, 1, 3 3, 2, 1, 4 4, 1, 2, 3.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: En tus actos no te creas más ______ menos, _____ igual que otro cualquiera. Cada quien es único ______ insustituible. ni - o - y ni - aún - pero no ni - ni - e pero - y - por tanto.
La utilidad de los apuntes resulta _____ en cuanto más personalizados; es decir, presentar una organización que difiere del texto leído. redundante mayor oneroso ágil.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Los exploradores guardaron silencio al escuchar los escalofriantes _____ de los salvajes y los _____ de los leones. aullidos - ladridos cánticos - ruidos lamentos - balbuceos alaridos – rugidos.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Se aceleró la ceremonia _______ estaba planificado otro evento ______ dejaron de hacer algunas actividades ya previstas. pues-perdiendo aunque-comenzando debido a que- por lo que mas-además.
Los animales carnívoros son los animales que se alimentan principalmente de ____. Pero también consumen ocasionalmente otros alimentos como _____, para complementar su digestión. Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica. carne - verduras verduras - carne peces - raíces carne – animales.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase: _____ las disculpas ______ el arrepentimiento servirán ______ actúas con la debida responsabilidad. Aunque - y - si Hasta - o - si Ni - y - sino Ni - ni - si no.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Un hombre sin carácter es ______ un soldado sin arma. El hombre sin carácter no es firme ______ perseverante ante las adversidades. por ello - pero sin embargo - y como - aun como – ni.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Cuando recobró el sentido, recordó el accidente______ empezó a llorar y no se calmó ______ apoyo que le brindamos sus amigos. aunque - pese al y - a causa del pero - siempre que por ello - a pesar del.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Muchas de las formas de hacerse querer son iguales a las que se utilizan _____ alcanzar el éxito o para ganar amigos _____ influir sobre la gente. en- luego con-y para - e por-más no.
Ordene la oración de manera sintáctica para formar una expresión (1) Debido a los exámenes (2) A la universidad (3) De admisión (4) No han podido ingresar (5) Algunos estudiantes (6) Implementados por la institución 1, 3, 5, 4, 6, 2 3, 5, 6, 2, 4, 1 5, 4, 3, 2, 1, 6 5, 4, 2, 1, 3, 6.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Los buenos libros nos señalan las debilidades ______ los vicios que suelen corromper nuestra mente _______ nuestros actos. y – y como - solo y - aunque o - para.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que mejor complete la siguiente frase: Sabes, acabo de conocer a tu primogénito ______ primer hijo; no se parece a ti ______ a su mamá, _______ sí a su abuela. y-sino-también o-ni-pero o-entonces-y y-por tanto-aun.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: La novela era tan ______ que no cesó de leer hasta el _______ corta - final emocionante - aburrimiento interesante - amanecer monótona – morir.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica. Los animales ______ se dividen en dos tipos: cazadores y carroñeros. Los cazadores son los que acechan y atrapan a otros animales vivos. Los _______, son animales que buscan animales muertos. cazadores - carnívoros carroñeros - carnívoros carnívoros - carroñeros carnívoros – cazadores.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: Mi jefe era un hombre dinámico, _____impulsivo; _______, actuaba sin reflexionar detenidamente. además-es decir luego-entonces no-es decir no obstante-sin embargo.
Con una alternativa complete la oración que forme una estructura semántica. Los animales carnívoros se encuentran en casi todos los hábitats _______, algunos también en las zonas _______ urbanos - naturales naturales - urbanas naturales - selváticas protegidos – urbana.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: La situación es bastante difícil _____ no me separaré de ustedes,______ tenemos la posibilidad de plasmar una obra digna. aunque - si sin embargo - nunca no obstante - estamos pero - ya que.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: ______ todos le sugerían que lo construyera con ayuda, no aceptó ninguna, _______ su autosuficiencia _________ soberbia eran enormes. A pesar de que - así - sin Si- por - con Porque - porque – y Aunque - pues – y.
Mediante asociación sintáctica seleccione la alternativa que complete la siguiente frase: La comida de los restaurantes presenta un buen aspecto _______ posee un sabor exquisito, _________ lamentablemente, su costo es elevado. si bien - y y - pero pero - aunque y – además.
Con una alternativa complete correctamente la expresión gramatical: En los países dependientes abundaban personas no sólo jóvenes, _______ también adultas, que no saben leer _________ escribir. por cuanto - aún si bien - cual sino - ni si no - o.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Estoy muy ______ contigo. agusto a gusto augusto gustoso.
¿Cuál de las siguientes palabras es un adjetivo? Locomotora Rápido Moto Coche.
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra? Nosibo Nocibo Nocivo Nosivo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Coge la tiza que está detrás ____. de ti tuyo tuya de tu.
¿Cuál de estas opciones está escrita correctamente, según el nombre de un órgano humano? Vaso Baso Bazo Vazo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: Leo mucho, ______ novelas de aventuras. sobre todo sobretodo todo sobre acerca.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: ¡Tengo _____ hambre! Mucho mucha poco algo.
Seleccione la alternativa que corresponda para formar una expresión gramatical correcta de la siguiente frase: ¿ _____ el coliseo cuando estuviste en Roma? viste vistes mira visitaste.
¿Cuál de estas palabras denomina un fruto? Balla Baya Vaya Valla.
En la siguiente oración: “Una prueba requiere concentración”, el artículo es: Una Prueba Requiere Concentración.
En el enunciado “los aspirantes está casada”, existe error de concordancia en cuanto a: Género Número Género y número Persona.
En el enunciado “las aspirantes están casados”, existe error de concordancia en cuanto a: Género Número Género y número Persona.
¿Cuál es el plural de la palabra 'palmarés'? Se mantiene igual (palmarés) Palmareses Palmares No tiene plural.
¿Qué frase es correcta? No me gustan las manzanas, sino las fresas. Si no hay fresas, prefiero cerezas No me gustan las manzanas, si no las fresas. Si no hay fresas, prefiero cerezas No me gustan las manzanas, sino las fresas. Sino hay fresas, prefiero cerezas No me gustan las manzanas, si no las fresas. Sino hay fresas, prefiero cerezas.
¿Qué frase es correcta? Digiste que vendrías Dijistes que vendrías Dijiste que vendrías Dijiste qué vendrías.
De la siguiente oración. “El PANTALÓN celeste que usaba hace algunos años ya no me entra”, la palabra en mayúscula es un: verbo sustantivo adjetivo adverbio.
De la siguiente oración. “Llamaremos a una persona para que arregle el CALEFÓN roto”, la palabra en mayúscula es un: verbo adjetivo adverbio sustantivo.
De la siguiente oración. “Vaya casualidad: la rosa no es ROSA sino roja”, la palabra en mayúscula es un: verbo adjetivo adverbio sustantivo.
De la siguiente oración. “Las DURAS negociaciones entre Rusia y Siria se prolongarán incluso por años”, la palabra en mayúscula es un: adjetivo verbo adverbio sustantivo.
De la siguiente oración. “El casamiento será una SENCILLA ceremonia en la iglesia”, la palabra en mayúscula es un: adjetivo verbo sustantivo adverbio.
De la siguiente oración. “Toca la GUITARRA ELÉCTRICA desde los cuatro años”, las palabras en mayúscula son: sustantivos adjetivo y sustantivo sustantivo y adjetivo adjetivos.
De la siguiente oración. “Compré una HELADERA BLANCA, pero realmente no funciona”, las palabras en mayúscula son: sustantivo y adjetivo sustantivos adjetivo y sustantivo adjetivos.
En la siguiente oración: “Una prueba requiere concentración”, el artículo es: Una Prueba Requiere Concentración.
De la siguiente oración. “En mi país hubo una vez CUATRO PRESIDENTES en una sola semana”, las palabras en mayúscula son: sustantivo y adjetivo sustantivos adjetivos adjetivo y sustantivo.
De la siguiente oración. “Para viajar por el mundo, no hay como los CINCUENTA AÑOS”, las palabras en mayúscula son: sustantivo y adjetivo adjetivo y sustantivo sustantivos adjetivos.
De la siguiente oración. “Esa vez CORRIMOS con un POCO de suerte”, las palabras en mayúscula son: sustantivo y adjetivo adjetivo y sustantivo sustantivos verbo y adjetivos.
De la siguiente oración. “Las libertades individuales no TIENEN PRECIO”, las palabras en mayúscula son: sustantivo y adjetivo verbo y sustantivo verbo y adjetivo sustantivos.
De la siguiente oración. “Todos MIS AMIGOS ESTUDIARON conmigo”, las palabras en mayúscula son: sustantivo, adjetivo y verbo verbo, sustantivo y adjetivo adjetivo, sustantivos y verbo adjetivo, verbo y sustantivo .
De la siguiente oración. “Un HOMBRE ALTÍSIMO se LEVANTÓ”, las palabras en mayúscula son: sustantivo, adjetivo y verbo verbo, sustantivo y adjetivo adjetivo, sustantivos y verbo adjetivo, verbo y sustantivo.
De la siguiente oración. “Quien esté libre de culpa”, la palabra QUIEN, es un pronombre: exclamativo interrogativo relativo interrogativo indirecto.
De la siguiente oración. “Pregunto quién llamó”, la palabra QUIEN, es un pronombre: exclamativo interrogativo relativo interrogativo indirecto.
De la siguiente oración. “Confirmen cuándo llegarán”, la palabra CUANDO, es un pronombre: exclamativo interrogativo indirecto relativo interrogativo.
En relación al uso de los nombres propios, que oración tiene error gramatical. Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo Conferencia Mundial sobre Reforma Agraria y Desarrollo Rural Oficina de enlace con las Naciones Unidas Oficina Regional para América Latina y el Caribe.
En relación al uso de los nombres propios, que oración tiene error gramatical. El Presidente inauguró el remate. Varios hospitales fueron visitados por el ministro Su Excelencia se dirigió al público. El pueblo saludo a su Majestad.
De la siguiente oración “caer de espaldas”, se expresa un(a): asunto cualidad modo condición.
En la siguiente oración “hombre de genio”, se expresa un(a): asunto cualidad modo condición.
En la siguiente oración “libro de Botánica”, se expresa un(a): asunto cualidad modo condición.
En la siguiente oración “de haber estado allí”, se expresa un(a): asunto cualidad modo condición.
En la siguiente oración “desciende de ilustre familia”, se expresa un(a): asunto cualidad origen condición.
Kant decía que no se aprende filosofía sino que se aprende a filosofar; que no se enseñan pensamientos sino que se enseña a pensar. Lo primero enseñar un saber ya hecho hace del educar algo posible con unas cuantas destrezas. Lo segundo, no transferir el conocimiento sino mover a buscarlo, lo vuelve un oficio exigente, comprometido. ¿Qué se deduce del texto? Aprender filosofía es una tarea difícil. Los mejores profesores tienen destrezas. Un buen profesor promueve la búsqueda del conocimiento. La transferencia de conocimientos también puede darse de alumno a profesor.
Los nuevos tiempos traen variedad de sabores. Existe un interés mundial en probar la cocina de otras culturas. Esto puede deberse a diversos factores como la migración y al estado de las telecomunicaciones, que nos presentan cada día más información sobre otras culturas, incluida su forma de preparar los alimentos. ¿De qué trata la lectura? Aparato para preparar los alimentos Arte de cocina de cada país Modo de vida y costumbre Estado de las telecomunicaciones.
Desde el comienzo de su existencia el hombre se ve obligado a elegir entre diversos cursos de acción. En el animal hay una cadena ininterrumpida de acción que se inicia con un estímulo -como el hambre- y termina con un tipo de conducta más o menos estrictamente determinada, que elimina la tensión creada por el estímulo. En el hombre, esa cadena se interrumpe. El estímulo existe, pero la forma de satisfacerlo permanece "abierta", es decir, debe elegir entre diferentes cursos de acción: empieza a pensar. Modifica su papel frente a la naturaleza, pasando de la adaptación pasiva a la activa: crea, inventa instrumentos, y, al mismo tiempo que domina a la naturaleza, se separa de ella más y más. Va adquiriendo una oscura conciencia de sí mismo - o más bien de su grupo - como de algo que no se identifica con la naturaleza. Cae en la cuenta de que le ha tocado un destino trágico: ser parte de la naturaleza y, sin embargo, trascenderla llega a ser consciente de la muerte en tanto que es su destino final, aun cuando trate de negarla a través de múltiples fantasías. FROMM, Erich El miedo a la libertad Las múltiples fantasías serían: Aquellas convicciones basadas en lo trágico Las creencias en una vida más allá de lo natural Las que consolidan la existencia del paraíso Las que conducen a un subjetivismo absurdo.
Un león, una vaca, una cabra y una oveja hicieron pacto para cazar en los montes y repartirse en paz cuanto atrapasen. Una tierna cierva fue la primera pieza que cobraron. El león, después de dividirla en cuatro partes iguales, argumentó: La primera de estas partes es para mí porque me llamo león; también me comeré la segunda, porque soy el más fuerte; la tercera también la tomo y, mirando con ojos amenazadores a los tres socios, concluyó: ¡El que toque la cuarta parte, que vaya haciendo su testamento, pues me lo comeré! Cuál es la moraleja de la lectura. Tratos sobre caudales, hazlos con tus iguales. Los acuerdos hay que respetarlo Hay que ser un león en los negocios En estos casos hay que unirse para vencer.
El taipán es una especie de serpiente australiana de gran envergadura y una de las más venenosas del mundo; puede causar la muerte de un ser humano en cuestión de minutos, aunque el promedio es de unas dos horas y media. La serpiente cascabel diamantina del oeste (Crotalus atrox) es la serpiente más peligrosa de Estados Unidos. Cada año causa muchas muertes humanas. Serpientes, arañas, avispas, escorpiones e incluso el ornitorrinco puede liberar veneno para defenderse. La forma de atacar es por “venom y poison”, la característica del venom es que se introduce a través de una herida; puede ser inyectado de diferentes maneras, por ejemplo, con los dientes, con un aguijón, con las espinas o con las uñas. "El poison es diferente, no implica una herida. Puede ser absorbido en el flujo sanguíneo a través de la piel, por inhalación o por ingestión". Si una especie de esta te muerde y mueres su ataque fue por: venom poison inhalación ingestión.
El taipán es una especie de serpiente australiana de gran envergadura y una de las más venenosas del mundo; puede causar la muerte de un ser humano en cuestión de minutos, aunque el promedio es de unas dos horas y media. La serpiente cascabel diamantina del oeste (Crotalus atrox) es la serpiente más peligrosa de Estados Unidos. Cada año causa muchas muertes humanas. Serpientes, arañas, avispas, escorpiones e incluso el ornitorrinco puede liberar veneno para defenderse. La forma de atacar es por “venom y poison”, la característica del venom es que se introduce a través de una herida; puede ser inyectado de diferentes maneras, por ejemplo, con los dientes, con un aguijón, con las espinas o con las uñas. "El poison es diferente, no implica una herida. Puede ser absorbido en el flujo sanguíneo a través de la piel, por inhalación o por ingestión". Si una especie de estas, escupe a su presa para paralizarla y poder comérsela es: venom poison picadura mordedura.
Cuando Fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada podría salvarlo y se quedó dormido. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitivamente. Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponía a sacrificarlo ante un altar. Con su mediano dominio de las lenguas nativas dijo algunas palabras que fueron comprendidas por los indígenas, entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus opresores y salvar la vida. -Si me matáis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura. Los indígenas, lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén. Dos horas después Fray Bartolomé Arrazola fue sacrificado bajo la opaca luz de un sol eclipsado. (El eclipse - Augusto Monterroso). En el texto se produce una convergencia cultural entre: El conocimiento ancestral indígena y el conocimiento aristotélico. Las prácticas religiosas y los rituales de muerte. La ignorancia de los indígenas y la arrogancia de la cultura europea. Fray Bartolomé y los indígenas.
Cuando Fray Bartolomé Arrazola se sintió perdido aceptó que ya nada podría salvarlo y se quedó dormido. La selva poderosa de Guatemala lo había apresado, implacable y definitivamente. Al despertar se encontró rodeado por un grupo de indígenas de rostro impasible que se disponía a sacrificarlo ante un altar. Con su mediano dominio de las lenguas nativas dijo algunas palabras que fueron comprendidas por los indígenas, entonces floreció en él una idea que tuvo por digna de su talento y de su cultura universal y de su arduo conocimiento de Aristóteles. Recordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. Y dispuso, en lo más íntimo, valerse de aquel conocimiento para engañar a sus opresores y salvar la vida. -Si me matáis -les dijo- puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura. Los indígenas, lo miraron fijamente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus ojos. Vio que se produjo un pequeño consejo, y esperó confiado, no sin cierto desdén. Dos horas después Fray Bartolomé Arrazola fue sacrificado bajo la opaca luz de un sol eclipsado. (El eclipse - Augusto Monterroso). La narración de Monterroso tiene como título 'El Eclipse' porque: Su interés es mostrar el momento en que ocurre un eclipse. Asocia el eclipse, como fenómeno natural, con su sentido cultural. Quiere resaltar el carácter mítico y religioso de los eclipses. Su propósito es explicar cómo influye un eclipse en la muerte de alguien.
Los glaciares se están derritiendo, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y la fauna y la flora luchan para no seguir este ritmo. Cada vez es más evidente que los humanos, para potenciar nuestra vida moderna, han causado la mayor parte del calentamiento del siglo pasado, mediante la emisión de gases que retienen el calor. Llamamos a estos gases de invernadero, y sus niveles son cada vez más altos con respecto a los últimos 65 000 años. Al resultado se le denomina calentamiento global, fenómeno que está provocando una serie de cambios en el clima de la Tierra o patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar. Conforme la Tierra gira cada día, este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los océanos, aumentando aquí y asentándose allá. Está cambiando el ritmo del clima al que todos los seres vivos nos hemos acostumbrado. ¿Qué haremos para ralentizar este calentamiento? ¿Cómo vamos a sobrellevar los cambios que ya hemos puesto en marcha? Mientras intentamos entenderlo, la faz de la Tierra, tal como la conocemos, sus costas, bosques, ríos y montañas nevadas, están en vilo. Este calentamiento tendría una causa debido a: Por potenciar nuestra vida moderna 65000 años de cambio climático por el giro de la tierra aumentando aquí y asentándose allá la autodestrucción de la Tierra.
¿Qué distingue los sonidos del lenguaje humano de los restantes sonidos de la naturaleza? Como señala acertadamente la corriente fonológica actual en la lingüística, y que ha encontrado el más vivo eco en psicología, un rasgo esencial de los sonidos del lenguaje humano lo constituye el hecho de que el sonido portador de una determinada función como signo guarda relación con determinado significado; pero de por sí, el sonido como tal, el sonido carente de significado, no representa realmente la unidad del lenguaje donde aparecen conectadas sus diferentes aspectos. De acuerdo con esta nueva interpretación, la unidad de lenguaje no es el sonido aislado, sino el fonema, que es la unidad fonológica mínima que conserva las propiedades fundamentales de la función significativa del aspecto sonoro del lenguaje. En el momento en que el sonido deja de ser un sonido con significado y se desprende del aspecto semántico del lenguaje, pierde todas las propiedades inherentes al lenguaje humano. Y así, tanto en lingüística como en psicología, solo puede ser fructífero el estudio del aspecto sonoro del lenguaje mediante un método que lo descomponga en unidades que conserven las propiedades de los aspectos sonoro y semántico como propiedades características del lenguaje. Si los fonemas fueran carentes de significado: El estudio de lo sonoro sería más fructífero. Incluso la naturaleza tendría lenguaje. Sería inviable la comunicación humana. La psicología se alejaría de la fonología.
¿Qué distingue los sonidos del lenguaje humano de los restantes sonidos de la naturaleza? Como señala acertadamente la corriente fonológica actual en la lingüística, y que ha encontrado el más vivo eco en psicología, un rasgo esencial de los sonidos del lenguaje humano lo constituye el hecho de que el sonido portador de una determinada función como signo guarda relación con determinado significado; pero de por sí, el sonido como tal, el sonido carente de significado, no representa realmente la unidad del lenguaje donde aparecen conectadas sus diferentes aspectos. De acuerdo con esta nueva interpretación, la unidad de lenguaje no es el sonido aislado, sino el fonema, que es la unidad fonológica mínima que conserva las propiedades fundamentales de la función significativa del aspecto sonoro del lenguaje. En el momento en que el sonido deja de ser un sonido con significado y se desprende del aspecto semántico del lenguaje, pierde todas las propiedades inherentes al lenguaje humano. Y así, tanto en lingüística como en psicología, solo puede ser fructífero el estudio del aspecto sonoro del lenguaje mediante un método que lo descomponga en unidades que conserven las propiedades de los aspectos sonoro y semántico como propiedades características del lenguaje. ¿Cuál es el verdadero estudio del texto? El sonido portador de una determinada función El sonido con significado, llamado fonema Los sonidos de la naturaleza La psicología en el ser humano.
Las moléculas de ozono están compuestas por tres átomos de oxígeno, a diferencia de la molécula de oxígeno que sólo tiene dos átomos. Las moléculas de ozono son extremadamente raras: menos de diez en cada millón de moléculas de aire. Sin embargo, aproximadamente en un billón de años, su presencia en la atmósfera ha jugado un papel importante para proteger la vida en la Tierra. Dependiendo en dónde se localice, el ozono puede proteger o dañar la vida 10 en la Tierra. En la troposfera (hasta unos 10 kilómetros sobre la superficie de la Tierra) es ozono "malo", ya que puede perjudicar los tejidos del pulmón y a las plantas. Pero aproximadamente un 90% del ozono que se encuentra en la estratosfera (entre10 y 40 kilómetros sobre la superficie de la Tierra) es ozono "bueno" ya que es benéfico al absorber la peligrosa radiación ultravioleta (UV) del Sol. ¿Cuándo es bueno el ozono? Cuando está en la estratosfera es bueno un 100% Cuando está en la troposfera es bueno un 90% Es un 10% bueno cuando está en la troposfera Es un 90% bueno cuando está en la estratosfera.
Las moléculas de ozono están compuestas por tres átomos de oxígeno, a diferencia de la molécula de oxígeno que sólo tiene dos átomos. Las moléculas de ozono son extremadamente raras: menos de diez en cada millón de moléculas de aire. Sin embargo, aproximadamente en un billón de años, su presencia en la atmósfera ha jugado un papel importante para proteger la vida en la Tierra. Dependiendo en dónde se localice, el ozono puede proteger o dañar la vida 10 en la Tierra. En la troposfera (hasta unos 10 kilómetros sobre la superficie de la Tierra) es ozono "malo", ya que puede perjudicar los tejidos del pulmón y a las plantas. Pero aproximadamente un 90% del ozono que se encuentra en la estratosfera (entre10 y 40 kilómetros sobre la superficie de la Tierra) es ozono "bueno" ya que es benéfico al absorber la peligrosa radiación ultravioleta (UV) del Sol. La proporción de moléculas de ozono con las moléculas de aire es: 2 moléculas de ozono y 3 de moléculas de aire. Las moléculas de ozono están compuestas por dos átomos de oxígeno, a diferencia de la molécula de oxígeno que sólo tiene tres átomos. Menos de cien moléculas de ozono por cada diez millones de moléculas de aire. Un 10% de moléculas de ozono y un 90% de moléculas de aire.
¿Una máquina copiadora de seres vivos? Sin duda alguna, si hubieran existido elecciones para escoger al animal del año en 1997, ¡Dolly habría ganado! Dolly es una oveja escocesa. Pero Dolly no es una oveja cualquiera. Es un clon de otra oveja. Un clon quiere decir: una copia. La clonación significa copiar “a partir de una copia maestra”. Los científicos lograron crear una oveja (Dolly) que es idéntica a otra oveja que hizo las veces de “copia maestra”. Fue el científico escocés Ian Wilmut quien diseñó la “máquina copiadora” de ovejas. Tomó una pequeñísima parte de la ubre de una oveja adulta (oveja 1). De esa parte, retiró el núcleo y lo transfirió al óvulo de otra oveja (hembra) (oveja 2). Pero primero, eliminó de ese óvulo toda la materia que pudiera determinar características de la oveja 2 en el cordero producido por ese óvulo. Ian Wilmut implantó el óvulo manipulado de la oveja 2 en una tercera oveja hembra (oveja 3). La oveja 3 quedó preñada y tuvo una cría: Dolly. Algunos científicos piensan que dentro de pocos años será posible clonar personas también. Pero muchos gobiernos han decidido prohibir por ley la clonación de personas. La idea principal del texto es: Describir la máquina para clonar ovejas La técnica para clonar personas La técnica utilizada para clonar a la oveja dolly Lo famosa que se hizo la oveja dolly en el año 1997.
Dos embriones humanos estaban destinados a implantarse en Elsa Ríos, esposa de Mario Ríos. Anteriormente, el implante de un embrión había fracasado, y los Ríos querían tener otra oportunidad de ser padres, para lo cual ordenaron congelar los embriones. Pero antes de tener la oportunidad de un segundo intento, los Ríos perecieron en un accidente aéreo. ¿Qué debía hacer el hospital australiano con los embriones congelados? ¿Podía ser implantado en alguien más? Había numerosas voluntarias. ¿Tenían los embriones derecho, de alguna manera, al considerable patrimonio de los Ríos? ¿O debían ser destruidos los embriones? Los Ríos, comprensiblemente, no habían previsto el futuro de los embriones. El mensaje principal es: La voluntad de los Ríos es mantener congelados los embriones Para toda tecnología hay que crear una nueva ley La ciencia tiene una forma de rebasar a las leyes y a la ética. Implantar embriones es un fracaso.
¿Cuántas veces hay que multiplicar el 2 por sí mismo para obtener 32?: 3 4 6 5.
Si a un número se le incrementan dos quintos del mismo y el resultado es 84. ¿Cuál es ese número? 50 48 60 36.
¿Qué número resulta de dividir el triple de 3 por 3 entre 3?: 3 6 Imposible 9.
Si x elevado al cuadrado es nueve; x elevado a la cero es: 0 1 2 3.
Si tengo 7/8 de dólar. ¿Cuánto me falta para tener un dólar 5/9 11/8 1/8 3/10.
¿Cuáles son los factores primos resultantes de la descomposición de 150?: 5x5x3x2 5x5x3x3 25x6 25x6x2.
El 35% de una hora es equivalente en minutos a: 2 21 35 14.
¿Qué número dividiremos por 3 para obtener 19?: 47 57 39 69.
Es el valor de "x" en la siguiente proporción 3/x = 9/18 x = 12 x =6 x = 7 x = 4.
¿Cuál es el número primo que antecede al 11?: 7 10 12 9.
La suma de dos números es 24. Uno de ellos es el triple del otro. Obtenga ambos. 18,6 12,6 6,3 24,12.
Dado el siguiente conjunto de números enteros {24, 12, 48}, el M.C.D. (Máximo Común Divisor) de dichos números es: 3 12 9 8.
Un número es primo si tiene exactamente dos divisores; el 1 y él mismo. De los dígitos del 0 al 9 ¿cuáles son números primos? 1, 2, 3, 5, 7,8 2, 3, 5, 7,9 2, 3, 5, 7 2, 3, 5, 7,0.
El mcm de 72 y 50 es: 900 3600 450 1800.
El mcm del denominador de la suma de fracciones 1/6 + 4/33 es: 66 22 33 11.
El máximo común divisor (mcd) de los números 24, 36, 48 es: 16 2 8 12.
El máximo común divisor (mcd) de los números 72, 108, 90 es: 8 18 9 12.
El mínimo común múltiplo de 15 y 25 es: 5 3 15 75.
Si x+2 = 3 a que es igual 6x+2 3 6 9 8.
Si 3x+4=103 determina a que es igual x+2 8 98 35 97.
Del número decimal 0.8, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente. 6/5 5/3 4/5 5/6.
Del número decimal 0.02, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente. 1/5 1/50 2/55 1/4.
Del número con decimal 15.75, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente. 67/5 139/10 26/2 63/4.
Del número con decimal 2.288, indique la alternativa que tiene su fracción común equivalente. 572/250 47/45 45/47 121/115.
¿Cuál de los siguientes números es divisible por 3 y por 5, pero NO por 2? 880 685 975 1000.
Sea el conjunto A= {2, 4, 6, 8} y el conjunto B= {1, 2, 6, 7,9}. Indique cual es la diferencia de conjunto A-B. {7} {9 ,1} {4, 8} {7, 9}.
Sea el conjunto C= {2, 3, 4, 5, 6} y el conjunto D= {3, 5, 6,7}. Indique cual es la diferencia de conjunto C-D {7} {2 ,4} {2, 4, 7} {}.
Sea el conjunto A= {2, 4, 6, 8} y el conjunto B= {1, 2, 6, 7, 9}. Indique los elementos de A∩B. {2, 6} {1, 9} {8} {}.
Sea el conjunto A= {2, 3, 4, 5, 6} y el conjunto B= {1, 3, 5, 6}. Indique los elementos de A∩B. {2, 4} {1} {3, 5, 6} {}.
Sea el conjunto A= {2, 4, 6, 8} y el conjunto B= {1, 2, 6, 7, 9}. Indique los elementos de AUB {1, 2, 2, 4, 6, 6, 7, 8, 9} {2, 4, 6, 7, 8, 9} {1, 2, 4, 6, 7, 8} {1, 2, 4, 6, 7, 8, 9}.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: 16-9(7-14) 79 97 83 38.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: 12-2 x 8+2-(-9) 1 7 9 10.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: 8-3(-2-5) + 8(-3+7) 41 16 61 14.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: -15(-7+7) 15 -15 112 0.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: 48 / (-8 x 3) 18 61 2 -2.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: (68 / (-17)) -17 16 -21 12 -12.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: (9 / 3) x 2 + 7 x 8 -3 -59 95 59 -95.
Encuentre el resultado de la siguiente expresión: 15 – 2(-5) – (20-4) / 8 -32 -23 32 23.
Encuentre el equivalente del número decimal: 0.125 1/4 8 1/8 1.
Encuentre el equivalente del número decimal: 0.08 1/12 2/25 25/2 1/8.
En un dado ¿cuál es el número que es par y primo a la vez? 1 6 4 2.
Un hombre y su hijo trabajando juntos pueden hacer una obra en 12 días. Trabajando separadamente el hijo tardaría 7 días más que el padre en hacer él solo la obra, ¿cuánto tiempo tardará cada uno trabajando por su cuenta? hijo 28 y padre 21 días hijo 21 y padre 28 días hijo 18 y padre 11 días hijo 11 y padre 81 días.
En una encuesta a 100 personas acerca de sus preferencias de bebidas marca A, B, y C. Se obtuvieron los siguientes resultados: 24 beben C, 9 sólo beben B, 7 beben sólo C y B, 43 no beben estas marcas, 8 sólo beben C y A, 6 beben las tres marcas, 13 beben A y B. ¿Cuántos beben sólo A? 14 22 28 17.
En una encuesta a 100 personas acerca de sus preferencias de bebidas marca A, B, y C. Se obtuvieron los siguientes resultados: 24 beben C, 9 sólo beben B, 7 beben sólo C y B, 43 no beben estas marcas, 8 sólo beben C y A, 6 beben las tres marcas, 13 beben A y B. ¿Cuántos beben B? 29 12 28 14.
En una encuesta a 100 personas acerca de sus preferencias de bebidas marca A, B, y C. Se obtuvieron los siguientes resultados: 24 beben C, 9 sólo beben B, 7 beben sólo C y B, 43 no beben estas marcas, 8 sólo beben C y A, 6 beben las tres marcas, 13 beben A y B. ¿Cuántos beben las tres? 4 6 8 12.
En una fiesta hay 80 personas de las cuales 30 son varones. Si 25 mujeres fuman y 40 personas no fuman. ¿Cuántos varones fuman? 12 13 15 20.
En un salón de clase de 100 alumnos, hay 10 hombres provincianos, hay 40 mujeres limeñas y el número de mujeres provincianas excede en 10 al número de hombres limeños. ¿Cuántos hombres hay en el aula? 20 30 25 45.
De 162 vendedores ambulantes, 60 venden camisas y blusas, 40 camisas y pañuelos, 50 blusas y pañuelos, 42 venden solo una clase de dichas prendas. ¿Cuántos ambulantes venden por lo menos tres tipos de prendas mencionadas? 30 25 20 15.
¿Cuál es el número primo que antecede al 11? 7 10 12 9.
¿A qué número le hemos sumado 315 para obtener tras dividirlo entre dos, 175?: 35 45 30 40.
¿Qué número restado de 3/5 nos da 7/2? 41/10 -41/10 29/10 -29/10.
Al dividir 368 por un numero entero, el cociente excede en 2 unidades al duplo del divisor y el resto es 4; hallar el producto de los dígitos del divisor. 6 2 3 5.
El cociente de una división es 6; el resto es la mitad del cociente; y el divisor es cuatro veces el cociente. Calcular el dividendo 174 144 147 201.
El cociente de una división es 4; el resto es la mitad del cociente; y el divisor es tres veces el cociente. Calcular el dividendo 67 66 60 50.
El cociente de una división es 8; el resto es la mitad del cociente; y el divisor es dos veces el cociente. Calcular el dividendo 134 132 137 101.
Un viajero va a Barcelona cada 18 días y otro cada 24 días. Hoy han estado los dos en Barcelona. ¿Dentro de cuantos días volverán a estar los dos a la vez en Barcelona? 18 36 72 48.
Hallar dos números cuya suma es 10 y la diferencia de sus cuadrados 40 8 y 2 5 y 5 6 y 4 7 y 3.
¿Cuál es el número cuyo 2/5 equivale a 50? 83 135 120 125.
Hallar cuatro números cuya suma sea 90. El segundo es el doble del primero, el tercero es el doble del segundo y el cuarto es el doble del tercero. ¿Cuáles son los números?: 8, 16, 32, 64 5, 10, 20, 40 6, 12, 24, 48 10, 20, 40, 20.
Los 4/5 de un número es 40. ¿Cuánto serán los 3/10 del mismo número? 15 20 10 76.
En una empresa se ha dispuesto que las cinco secretarias (Karina, Fanny, Fiorella, Socorro y Elsa. trabajen juntas en la misma oficina. Ellas se ubicarán, horizontalmente, según las siguientes condiciones: (I) Karina estará a la izquierda de Socorro. (II) Fiorella se colocará junto y a la izquierda de Elsa. (III) Fanny estará junto y a la derecha de Karina. (IV) Socorro estará a la izquierda de Elsa ¿Quién estará al medio de todas? Elsa Fanny Fiorella Karina Socorro.
De los 125 alumnos de primer nivel de la carrera de Administración, el 36% son extranjeros. ¿Cuántos alumnos nacionales hay? 89 85 80 76.
Mi padre me dobla la edad y yo se la doblare a mi hermano dentro de dos años. Mi hermano tiene ahora 8 años. ¿Cuántos años tiene mi padre? 34 28 44 36.
Si el impuesto a la circulación de capitales es el 0.8%. ¿Cuánto me retienen en el Banco si hago un depósito del 50% de mi sueldo que son $ 500? $200 $20 $2 $1,6.
Se vende un artículo con una ganancia del 15% sobre el precio del costo. Si se ha comprado en $80. Hallar el precio de la venta. $95 $90 $92 $91.
Para la preparación de una mermelada se necesitan 12 manzanas que cuestan en total $ 1.60. ¿Cuánto costarán 72 manzanas? $9,0 $9,4 $9,6 $9,8.
La jornada de trabajo completa es de 8 horas y su pago es de $ 40.00. ¿Cuánto recibe un trabajador al mes si trabaja 20 días a tiempo completo y 10 días a medio tiempo? $1020.00 $1000.00 $1080.0 $1110.00.
Una aerolínea internacional dispone 120 aviones, de los cuales el 25% tienen 4 turbinas, otro 25% funciona a motor y el 50% restante tiene 2 turbinas. ¿Cuántas turbinas existen en total? 30 60 90 240.
En un corral hay 25 patos, 75 gallinas y 50 pollos. ¿Qué porcentaje del total son gallinas? 50% 30% 75% 25%.
Un camión de bomberos está a 60 metros de una boca de riego. ¿Cuántos metros más cerca de la boca esta, en comparación con otro que está a 100 metros? 60m 50m 40m 20m.
Una persona trabaja cinco días semanales y cose 45 conjuntos de libros a la semana. Si cada conjunto contiene 7 libros ¿Qué cantidad de libros que cose diariamente? 120 80 53 63.
La profesora de lenguaje dejó de tarea que en 15 días sus alumnos completaran 5 horas de lectura cada uno. ¿Cuántos minutos diarios tiene que leer cada niño? 15 minutos 20 minutos 300 minutos 27 minutos.
Un reloj da el número de campanadas de la hora correspondiente. ¿Cuántas campanadas suenan desde la media noche hasta el medio día? 24 48 78 156.
La cabeza de una foca mide 15 cm de longitud, su cola es tan larga como la cabeza y mide la mitad del lomo. El lomo es tan largo como la cabeza y la cola juntas. Entonces la foca mide: 30 cm 45 cm 60 cm 65 cm.
Una docena de galletas cuesta $6m y media docena de pasteles cuesta $12n. ¿Cuál de las expresiones siguientes representa el valor en dólares de media docena de galletas y dos docenas de pasteles? 3(m+8n) 3(m+16n) 6(4m+n) 12(m+4n).
Si de mi colección de sellos se pierden 2, o lo que es lo mismo el 4% del total. ¿Cuántos sellos tenía? 60 50 40 55.
Se compran 2750 huevos por $ 100 y se pierden 350 huevos a causa de roturas. Si se venden los huevos restantes a 70 centavos la docena, ¿Qué porcentaje de la inversión original quedó como ganancia? 14 20 40 45.
Si mezclamos 3 litros de coca cola con 5 litros de Pepsi cola, en cada litro de mezcla. ¿Qué proporción de coca cola hay? 3/8 3/5 1/4 5/3.
En cierto poblado de Santo Domingo de los Colorados, viven 800 mujeres. De ellas el 3% se adorna con un solo pendiente. Del otro 97% la mitad usa dos pendientes y la otra mitad ninguno. ¿Cuántos pendientes llevan en total les mujeres? 600 700 800 900.
Un granjero tiene 17 vacas. Todas excepto nueve, se abrieron paso a través de un agujero en la valla y se perdieron. ¿Cuántas quedan? 7 8 9 10.
Una comisión ecuatoriana está formada por 20 personas: 8 representantes de la Sierra, 5 de la Costa, 4 del Oriente y 3 de la región Insular. Hallar la probabilidad de seleccionar una persona y que ésta sea de la Sierra. 35% 25% 40% 20%.
Una comisión ecuatoriana está formada por 20 personas: 8 representantes de la Sierra, 5 de la Costa, 4 del Oriente y 3 de la región Insular. Hallar la probabilidad de seleccionar una persona y que ésta sea de la Costa. 35% 25% 40% 20%.
Una comisión ecuatoriana está formada por 20 personas: 8 representantes de la Sierra, 5 de la Costa, 4 del Oriente y 3 de la región Insular. Hallar la probabilidad de seleccionar una persona y que ésta sea del Oriente o de la región Insular. 35% 25% 40% 20%.
Calcular la probabilidad de obtener dos veces cara y una vez sello, al lanzar tres veces seguidas una moneda. 1/8 3/8 1/4 3/4.
Para inventario se asignan códigos numéricos de productos de cuatro cifras a cada artículo existente en una bodega. Suponiendo que todos los números son agotados en la numeración, y si se escogiera un artículo al azar, determine: La probabilidad de que los dos últimos dígitos asignados a ese artículo sean pares. 0,25 0,45 0,50 0,75.
Para inventario se asignan códigos numéricos de productos de cuatro cifras a cada artículo existente en una bodega. Suponiendo que todos los números son agotados en la numeración, y si se escogiera un artículo al azar, determine: La probabilidad de que los dígitos asignados a dicho artículo sean impares. 0.265 0.625 0.9375 0.0625.
Seis parejas de casados se encuentran en un cuarto. Si se escogen 2 personas al azar, hallar la probabilidad de que sean esposos. 0,09 0,9 0,08 0,8.
Seis parejas de casados se encuentran en un cuarto. Si se escogen 2 personas al azar, hallar la probabilidad de que una sea hombre y otra sea mujer. 0,45 0,55 0,35 0,65.
En un concurso de belleza conformado por 10 participantes, 3 tienen ojos azules. Si se escogen dos participantes al azar, hallar la probabilidad de que los dos tengan ojos azules. 0.024 0.076 0.034 0.066.
En un concurso de belleza conformado por 10 participantes, 3 tienen ojos azules. Si se escogen dos participantes al azar, hallar la probabilidad de que una tenga ojos azules. 0.534 0.466 0. 034 0.066.
Considere el siguiente experimento aleatorio: lanzar un dado tres veces. ¿Cuál es la probabilidad de obtener al menos una vez el 5? 0,42 0,58 0,24 0,85.
Considere el siguiente experimento aleatorio: lanzar un dado tres veces. ¿Cuál es la probabilidad de no obtener al menos una vez el 6? 0,42 0,58 0,24 0,85.
Un experimento consiste en lanzar dos dados. Se pide hallar la probabilidad, que la suma de las caras de los dados sea igual a 10. 0,37 0,36 0,083 0,017.
En un aula de clase el 60% de los estudiantes son mujeres. De ellas el 10% son deportistas. De los hombres, son deportistas el 20%. ¿Qué porcentaje de no deportistas hay? 14% 41% 18% 86%.
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En Word, ¿Cuál de las siguientes opciones es el término utilizado para referirse al logotipo personalizado de una empresa que se aplica a un fondo de página detrás del texto de un documento? Logotipo Logotipo Documento Marca de agua Detrás del texto.
En Word proporcionar más información sobre parte de un documento se realiza con: Insertar título Insertar nota al pie Insertar cita Marcar entrada.
A un documento de Word se aplica 2 tipos de numeración de páginas en (romanos y arábigos). Marque el paso necesario para esta configuración desde configurar página. ajuste de texto página siguiente saltos / página impar saltos / página siguiente.
En Microsoft Word, realizar una combinación de correspondencia el documento donde escribimos el texto de la carta recibe el nombre de: Carta modelo Plantilla Documento principal de combinación Todas son correctas.
En Microsoft Word, ¿cómo se le llama al tipo de letra que utilizamos? Fuente Letra Palabras Texto.
¿Cómo se le llama a cada uno de los espacios que tenemos en Excel para escribir contenido en ellas? rectángulo celda cuadrado espacio.
En Microsoft Excel señalamos los datos de un rango de celdas, con cual opción ordeno ascendentemente respecto a la primera columna. ordenar ordenar de Z a A ordenar de A a Z ordenar y filtrar.
¿Cuál es el beneficio de usar fórmulas en las hojas de cálculo Excel? Cuando un valor sea reemplazado por otro la fórmula automáticamente se actualiza. Cuando un valor sea reemplazado por otro, el cálculo automáticamente se actualiza. El ingreso de datos es rápido No existe errores.
En Microsoft Excel se escribe una fórmula en una celda, lo primero que hay que introducir es: La primera celda referenciada Paréntesis Comillas El signo igual.
La fórmula =B2+A3 se encuentra situada en la celda B3. Si se copia y pega en D4 el resultado sería: =C2+C3 =D3+C4 =D3+C3 Ninguno de los anteriores.
La fórmula =$A$2*D3 se encuentra en la celda B2. Se copia y pega en C2. El resultado es: =$A$2*D3 =$B$2*C3 =$B$2*E3 =$A$2*E3.
En la celda C2 de una hoja electrónica de Excel se inserta la fórmula para calcular el porcentaje, se la copia y luego se la pega desde la celda C3 hasta la celda C5. ¿Cuál es la fórmula que se debe escribir en C2 para que permita pegar sin que de errores? =B2/$B6$ =B2/B6 =B2/B6$ =B2/B$6.
En la celda E1 de Microsoft Excel se inserta la función “Buscar”, para obtener el precio de un artículo (ver tabla). Elija la opción donde este escrita correctamente la función =BUSCAR(D1, B2,B6,A2,A6) =BUSCAR(D1, A2:A6:B6:B2) =BUSCAR(D1, A2:A6,B2:B6) =BUSCAR(D1, B2:B6,A2:A6).
En Microsoft Excel se graba un conjunto de comandos para ejecutarlo posteriormente. ¿Cómo se debe guardar el archivo de hoja electrónica? Libro de Excel Libro de Excel habilitado para macros Libro binario de Excel Complemento de Excel.
Los objetos del escritorio de Windows son visible para: Para todas las sesiones de usuarios La sesión de usuario administrador La sesión de usuario invitado La sesión de usuario propietario.
¿Cuál es la característica de la cuenta de usuario invitado de Windows? Instalar programas Desinstalar programas La cuenta invitado no tiene privilegios para cambio del sistema La cuenta invitado tiene privilegios de administrador.
En Microsoft Word se sombreo un párrafo y se presionó las teclas Ctrl + 5. ¿Cuáles fueron los cambios? La separación entre líneas cambio a un espacio La separación entre líneas cambio a dos espacios La separación entre líneas cambio a cinco espacios La separación entre líneas cambio a espacio y medio.
Al tratar de eliminar un archivo del computador se produjo un error. ¿Cuál de las siguientes alternativas explica una posible causa? El archivo tiene un nombre raro El archivo está abierto El archivo está en el disco duro El archivo fue creado por otro usuario.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso