Complexivo Psicologia UTPL abril 2025
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Título del Test:![]() Complexivo Psicologia UTPL abril 2025 Descripción: Examen complexivo UTPL psicología |




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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta acerca de los trastornos orgásmicos masculinos?. Los hombres que padecen trastorno orgásmico masculino nunca pueden eyacular en ninguna circunstancia. El orgasmo inhibido en los hombres es extremadamente común y bien comprendido. El trastorno orgásmico masculino se caracteriza por la incapacidad de eyacular dentro de la vagina, a pesar de la excitación y la erección totales. La mayoría de los hombres que padecen trastorno orgásmico masculino pueden eyacular durante la masturbación. Algunos psicólogos sugieren que el inicio de la adultez no está indicado por criterios externos, sino por indicadores internos como: Situación angustiante, visión de futuro, esperar la vida adulta. Sentido de autonomía, autocontrol y responsabilidad personal. Desarrollo de roles adultos, estado de exploración y época de oportunidades. Descubrimiento de la identidad, el desarrollo de la autonomía y la independencia de los padres. Existen diferentes enfoques que se utilizan para abordar las dificultades de aprendizaje ¿Cuáles son los enfoques?. El enfoque grupal y el enfoque institucional. El enfoque clínico y el enfoque pedagógico. El enfoque administrativo y el enfoque sociológico. El enfoque biológico y el enfoque educativo. ¿Qué teoría sostiene que el cerebro es responsable de todas las conductas?. Neuronal. Cerebral. Teoría de la conducta. Teoría del aprendizaje. En una consulta médica el especialista le indica a su paciente que ha sido diagnosticado con "hipertrofia miocárdica", esta información deja al usuario del servicio confundido y no comprende de qué se trata dicha condición. Seleccione la barrera para la comunicación ¿a que corresponde el ejemplo?. Personal. Física. Proxémica. Semántica. ¿La etapa de la adultez emergente comprende la siguiente edad?. Entre los 18 y los 21 años. Entre los 19 y 25 años. Entre 18 o 19 años hasta los 25 o 29 años. A partir de los 20 años. Carl Jung en su teoría de la personalidad, propuso una distinción de los individuos entre introvertidos y extrovertidos. ¿Qué enfoque de descripción de la personalidad utilizó Jung?. De tipos. De rasgos. De factores. De facetas. ¿Cómo se denomina el rasgo de la personalidad caracterizado por inestabilidad emocional, así como estado continuo de preocupación y tensión, con tendencia a la culpabilidad?. Extroversión. Introversión. Psicoticismo. Neuroticismo. Señale la diferencia entre la agorafobia y el trastorno de angustia. La agorafobia consiste exclusivamente en miedo a los lugares públicos, mientras que el trastorno de angustia se centra exclusivamente en el miedo a las sensaciones fisiológicas. La agorafobia es el miedo a las sensaciones fisiológicas, mientras que el trastorno de angustia es el miedo a los lugares públicos. La agorafobia es el miedo a los lugares públicos donde escapar o conseguir ayuda quizá no sea posible, mientras que el trastorno de angustia es el miedo a tener una crisis de angustia inesperada y recurrente. La agorafobia es el miedo a tener una crisis de angustia inesperada y recurrente, mientras que el trastorno de angustia es el miedo a los lugares públicos donde escapar o conseguir ayuda quizá no sea posible. El espacio entre el extremo de una neurona y otra célula en donde se transmiten los impulsos nerviosos se conoce como: Sinapsis. Conexión sensorial. Conexión electroquímica. Espacio neural. Complete con la opción correcta: En su parte final el axón se divide en varias ramificaciones pequeñas llamadas: Sinapsis. Espinas dendríticas. Dendritas. Telodendrias. El nivel de inferencia 1, indica que la conducta del sujeto es entendida como: Muestra del comportamiento. Muestra de la evaluación. Muestra del dinamismo. Muestra del constructo. Dentro del contexto de evaluación de la personalidad, cuando un psicólogo clínico utiliza el Cuestionario de Personalidad California. ¿Qué tipo de medida está utilizando?. Indirecta. Autorreporte. Proyectiva. De respuesta libre. Identifique el tipo de comunicación al que corresponde el siguiente ejemplo: El CEO de una empresa convoca a una reunión de toda la compañía para anunciar una nueva estrategia corporativa. Durante la reunión, el CEO presenta los objetivos y las metas de la empresa para el próximo año y explica detalladamente cómo se implementarán. Comunicación descendente. Comunicación ascendente. Comunicación lateral. Comunicación intragrupal. El modelo construccionista presenta una visión hermenéutica y fenomenológica de la psicología, por tanto es importante evaluar: Las construcciones que utiliza para describir el mundo. Las construcciones que utiliza para describir la mente. Las construcciones que utiliza para describir el alma. Las construcciones que utiliza para describir la ciencia. Elija la teoría a la que hace alusión el siguiente enunciado: En la tería de la Psicología cognitiva de la educación los primeros modelos útiles en educación se han centrado en la adquisición de conocimientos. Teoría del aprendizaje memoristico. Teoría del cambio conceptual. Teoría del aprendizaje significativo. Teoría del esquema. Lápiz es a Escritura como Cuchillo es a: Cocina. Corte. Comida. Acero. Maestro es a Enseñanza como Piloto es a: Vuelo. Coche. Aeropuerto. Navegación. Cuando el cliente incorpora valores y competencias que ve en su terapeuta, se evidencia que se produjo: Un modelado. Una sugestión. Una contratransferencia. Una transferencia. ¿Cuáles de las siguientes técnicas de recolección de datos se suelen utilizar en los estudios de tipo cualitativo?. Los cuestionarios cerrados, las pruebas estandarizadas y el registro de datos estadísticos. Las entrevistas exhaustivas, los cuestionarios abiertos y las sesiones de grupos. Los aparatos de precisión, las biografías y la observación. Instrumentos completamente estandarizados e historias de vida. En las conductas de la salud, la dificultad de la prevención se sitúa también en la propia naturaleza de los hábitos saludables, ya que mientras muchas de las conductas que pueden ser perniciosas para la salud casi siempre son gratificantes, los hábitos de salud, por el contrario: Suponen casi siempre una demora en dicha gratificación. El interés por la salud física es mucho mas reciente. Existen características que indican dificultades en la salud del individuo. Suponen una aceleración en dicha gratificación. Hay diferentes tipos de discapacidad, algunas adquiridas o congénitas que afectan a lo largo de la vida, y que con una educación y apoyo adecuado permiten a las personas alcanzar su máximo potencial y participar plenamente en la sociedad. En base a ello ¿Cómo se define el déficit auditivo?. Cualquier alteración en la percepción visual. Una pérdida auditiva de cualquier grado. Una pérdida auditiva inferior a 40 decibeles. Una alteración de la senso-percepción auditiva con pérdida igual o superior a 40 decibeles. Identifique el tipo de sistema nervioso que controla el funcionamiento de los órganos internos del cuerpo para “descansar y digerir” a través de los nervios parasimpáticos o “pelear y huir” a través de los nervios simpáticos. Central. Periférico. Autónomo. Somático. La gente no sólo puede sentirse resentida hacia otros grupos por la convicción de que su seguridad o sus recursos estén amenazados por ellos, sino también por un sentido de _____________, es decir, por la creencia de que no se está obteniendo lo justo en comparación con otros. Privación relativa. Teoría realista del conflicto. Sexismo. Hipótesis de contacto. ¿Cómo se denomina a aquella expansión del cuerpo celular a partir de la cual surge al axón?. Cuerpo o soma. Espina dendrítica. Colateral del axón. Cono axónico. Elija la opción correcta que complete el siguiente enunciado: Desde la teoría de Piaget la función del educador es: Adecuar ambientes de esparcimiento e interes para los estudiantes. Crear espacios de toma de desiciones en base a los intereses de la educación. Crear espacios de satisfacción, interes y necesidades propias de su entorno. Crear un ambiente en la que el alumno se interese por explorar y estudiar lo que se adecúe a sus intereses. En la bulimia además de la pérdida de control sobre los alimentos, se ha descrito otros comportamientos, donde se evidencia pérdida de control personal como: Fiestas recurrentes. Ira. Fuerza de voluntad. Paseos por el parque. La "prescripción de una acción" es una salvedad en la que puede incurrir el terapeuta bajo ciertas circunstancias, y se relaciona con el principio terapeútico común denominado: Recapitular conflictos. Ofrecer consejo. Ampliar la visión. Expectativas positivas. Señale la diferencia entre la disfunción erectil primaria y secundaria. La disfunción eréctil primaria es cuando el hombre nunca ha tenido un acto sexual satisfactorio, mientras que la secundaria es cuando el hombre ha tenido por lo menos uno, pero falla en la mayoría de sus intentos. La disfunción eréctil primaria es cuando el hombre tiene un claro origen psicológico de su dificultad, mientras que la secundaria es cuando el hombre tiene un origen físico o médico. La disfunción eréctil primaria es cuando el hombre puede tener una erección y alcanzar el orgasmo por medio de la masturbación, mientras que la secundaria es cuando el hombre no puede hacerlo ni siquiera por ese medio. La disfunción eréctil primaria es cuando el hombre no muestra una erección durante la fase del sueño MOR, mientras que la secundaria es cuando el hombre sí la muestra. El sinónimo de ALEGRE es: Triste. Contento. Enfadado. Aburrido. Antónimo de "Amistad" es: Enemistad. Lealtad. Confianza. Solidaridad. Teniendo en cuenta los enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto de la investigación, ¿cuál es mejor dentro del ámbito de la investigación?. Es mejor el enfoque cuantitativo, debido a que permite una mayor objetividad. Es mejor el enfoque cualitativo, debido a que permite un análisis subjetivo de los hechos observados. Es mejor el enfoque mixto, porque permite combinar el análisis subjetivo y objetivo de los hechos observados. Los tres enfoques son los mejores, ya que permiten lograr por igual grandes avances del conocimiento científico. ¿Cuál era la característica que presentaban, con respecto al lenguaje, las personas con lesiones en el lóbulo temporal, según el anatomista Carl Wernicke?. Podían oir pero no lograban comprender las palabras. Comprendían las palabras pero no podían repetirlas. Presentaban problemas para articular palabras. No escuchaban las palabras. Los avances de la ciencia en el campo de la dislexia ha permitido determinar varios subtipos de clasificaciones. Según la clasificación de Boder, ¿cuáles son los tipos de dislexia?. Dislexia escrita y dislexia espacial. Dislexia física y dislexia lingüística. Dislexia disfonético, diseidético y mixta. Dislexia cognitiva y dislexia perceptual. Pan es a trigo como jugo es a: Agua. Naranja. Azúcar. Vidrio. Existen diferentes “motores” que impulsan las ideas de investigación. Puede ocurrir que un investigador detecte que en un campo de conocimiento existen temas muy poco estudiados o no investigados, y por ello decide adentrarse en éstos. ¿Cuál es el “motor” que ha impulsado su idea de investigación?. La oportunidad para indagar sobre algún tema. La necesidad de resolver una problemática. La necesidad de cubrir "huecos de conocimiento". La inspiración e imaginación. El método de aprendizaje cooperativo se emplea para reducir el prejuicio racial mediante la interacción en la realización de esfuerzos grupales. A que tipo de reducción de estereotipos, prejuicios y discriminación pertenece: Contacto grupal. Hipótesis del contacto. Aula jigsaw. Decategorización. Seleccione el tipo de comunicación al que corresponde el siguiente ejemplo: El director del departamento de ventas y el director del departamento de planificación han generado una reunión para realizar un proyecto en común que permita fortalecer los procesos de la empresa. Comunicación descendente. Comunicación ascendente. Comunicación lateral. Comunicación intragrupal. Elija la opción correcta de acuerdo a Piaget el aprendizaje escolar en el Enfoque Cognitivo del aprendizaje escolar el papel del alumno es: Un papel pasivo, introduce datos en la memoria que luego son recuperados. Un papel activo en el aprendizaje que desarrolla mediante la exploración y el descubrimiento. Un papel que se interesado en una búsqueda de la verdad del conocimiento. Un papel proporcional a la construcción de estructuras mentales. Cuando el cliente se compromete a cambiar su conducta a través de practicar nuevas formas de respuesta a su vida cotidiana, significa que ha logrado: Modelar conductas. Extinguir conductas. Regular conductas. Reforzar conductas. |