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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESECompliación de reactivos sobre Acoso Escolar

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Título del test:
Compliación de reactivos sobre Acoso Escolar

Descripción:
Serie de reactivos Sobre Derechos Humanos

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
30/03/2020

Categoría:
Otros

Número preguntas: 11
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Temario:
¿La ley General de los Derechos de NNA es la norma más importante en México en materia de protección de éstos? Verdadero Falso.
¿Las NNA con discapacidad deben asistir a escuelas especiales para que los atiendan mejor? Verdadero Falso.
¿La ley General de los Derechos de NNA les permite presentar quejas por si solos ante las autoridades, sin depender de ninguna persona adulta? Verdadero Falso.
Los NNA tienen el derecho a expresar su opinión en asuntos que a ellos interese. Verdadero Falso.
¿Los NNA no tienen derechos por ser menores de edad, es preciso que su mamá/papá o tutor esté presente? Verdadero Falso.
En la Escuela Secundaria “Máximo Serdán” en la clase de Matemáticas un alumno se acercó al profesor, comentándole que se perdió su celular, el docente como acción para encontrar el celular hizo que todos los estudiantes vaciaran el contenido de sus mochilas. El celular no apareció por lo que pidió a los estudiantes se quitaran el uniforme para revisar si no lo habían escondido. ¿El actuar del docente violentó la dignidad de sus estudiantes al mostrar este tipo de conductas? Verdadero Falso.
Relaciona la descripción con el concepto correcto Es un principio de la LGDNNA donde éstos ejercen sus derechos de acuerdo con la evolución de su edad y capacidades. Este principio de la LGDNNA tiene por objeto lograr el desarrollo holístico de los menores de edad. Cuando se utilizan expresiones para humillar o burlarse de las personas, se está ejerciendo. La omisión indebida por un servidor público es una acción que.
Es la falta de provisión de estándares mínimos de alimentación, vestido, educación. Desarrollo integral Trato negligente Autonomía progresiva Deber de orientar.
Son corresponsables del cumplimiento y protección de los derechos de NNA. Estado y federación. Comunidad. Instituciones públicas y privadas. El estado, las familias y la comunidad.
Es un ejemplo claro de una práctica perjudicial contra los NNA de acuerdo al Comité de los Derechos del Niño. Violencia entre pares. Resiliencia. Matrimonio forzado. Inscripción tardía a la escuela.
La violencia contra NNA puede generar como consecuencia. Niños desobedientes. Dificultades en el aprendizaje. Niñas que pinten sus bancas. Ser empático.
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