Comunicación Oral y Escrita

Señala cuál de estas partes es la menos relevante del discurso: Introducción. Nudo o desarrollo. Conclusión o desenlace.

Para estructurar un discurso podemos elegir una las siguientes formas: Estructura deductiva. Estructura inductiva. Estructura temática.

A la hora de empezar un discurso debes evitar: Citas. Preguntas retóricas. Palabras rutinarias.

Los minutos psicológicamente más complicados para el orador son: Los minutos iniciales. Los minutos intermedios. Los minutos finales.

¿Cuál de las siguientes es una forma poco recomendable para comenzar un discurso?. Una pregunta. Una cita. Un agradecimiento rutinario. Una historia o relato.

¿Cuál de los siguientes sería un final elaborado incorrectamente?. Resumir el contenido principal del discurso. Ofrecer una propuesta o una resolución que se deduzca del cuerpo. Incitar a la acción o realizar un llamamiento de apoyo. Demorar el final anunciando una y otra vez que se va a terminar para crear expectación.

¿Cuál de las siguientes no es, según A. Merayo, una manera inadecuada de comenzar un discurso?. Una pregunta. Una cita. Disculpándose por el retraso. Mostrar un objetivo.

La conclusión de un discurso debe cubrir uno de estos objetivos: Ocupar más tiempo que la introducción. Incitar a la acción. Estimular la imaginación del público.

Son características de un final inapropiado: Palabras pronunciadas lentamente. Pausa y mirada sin prisas. No levantar la mirada y musitar.

Para hacer comprensibles las cantidades en un discurso podemos recurrir a: Repetirlas en varias ocasiones. Mostrarlas en un documento de apoyo. Compararlas con realidades cotidianas.

Son elementos de la comunicación oral: Las reglas gramaticales. El tono de voz. El tiempo.

La repetición y la reiteración son básicas para aumentar la claridad en presentaciones: Orales. Escritas. En ambas. En ninguno de los dos tipos.

¿Qué elementos deben caracterizar a un discurso?. Concisión, precisión, corrección y claridad. Reiteración, especialización y ausencia de figuras retóricas. Uso de estilos nominales.

¿Es habitual el uso de un vocabulario muy técnico en medios de comunicación?. Sí, ayuda a transmitir seriedad y profesionalidad. No, al tratarse de plataformas de divulgación el público generalista no lo comprenderá.

Son errores habituales al hablar en medios de comunicación: Utilizar la comunicación no verbal. Ser conciso. Usar muletillas.

El entrenamiento específico para medios de comunicación está enfocado únicamente a presentadores que trabajan en los medios: Verdadero. Falso.

¿Cuál de los siguientes aspectos no se recomienda a la hora de seleccionar el lugar desde donde ofrecer una videoconferencia?: Puedes elegir cualquier sala o habitación siempre que tenga buena iluminación. Evita objetos personales en el encuadre de la cámara. Asegúrate de que la sala esté adecuadamente iluminada y con buena conexión.

En cuanto a la vestimenta se recomienda: Si estás en casa puedes utilizar vestuario cómodo e informal. Viste igual que lo harías en tu puesto de trabajo. El vestuario no es importante, la cámara solo enfoca tu cabeza.

La posición de la cámara y la postura corporal: Deben estar alineadas con tus ojos. Intenta que el encuadre solo muestre tu cara. Es recomendable alejarse lo máximo posible de la cámara.

Sobre el sistema más adecuado: Todos los software son válidos si permiten una conexión rápida. Prioriza aquellos que permitan la conexión de muchas personas. Esfuérzate por un sistema que permita la interacción entre los asistentes, tanto en chat como en vídeo.

Leer un discurso de manera literal no es aconsejable porque se pierde: Naturalidad. Velocidad. Ritmo. Rapidez.

Los silencios y las pausas en un discurso sirven para eliminar: Tensiones. Monotonía. Ruidos. Obstáculos.

¿Cuál de las siguientes no es una fase del proceso de educación de la voz?. Desarrollar un tono agradable. Asegurar una articulación correcta y clara. Practicar mucho en casa con un micrófono. Adquirir buenos mecanismos de respiración.

Uno de los consejos para lograr la variedad de entonación es no construir únicamente con: Enunciativas. Exclamativas. Interrogativas. Imperativas.

La cualidad de la voz que hace referencia a la velocidad con la que se habla es: Intensidad. Timbre. Tono. Duración.

La cualidad de la voz que está en relación con la fuente sonora es: Intensidad. Timbre. Tono. Duración.

La cualidad de la voz que se refiere a los sonidos graves o agudos es: Intensidad. Timbre. Tono. Duración.

La cualidad de la voz que se refiere a los sonidos fuertes o débiles es: Intensidad. Timbre. Tono. Duración.

La regla de oro de la buena entonación es: Repetición. Ritmo. Variedad. Duración.

¿Cuál de las siguientes no es una de las pautas para elaborar guiones que señala Arturo Merayo?. Incorporar anotaciones a mano con anécdotas o ejemplos. Escribirlos con bolígrafo rojo para que se vean mejor. Subrayar las palabras clave. Introducir errores de manera consciente.

Ray Birdwhistell cifra en un __ el contenido de un mensaje que se transmite por palabras. 100%. 75%. 35%. 10%.

Si se habla de pie, sin tribuna y con micrófono, es conveniente que el discurso sea: Enérgico. Pausado. Breve. Vehemente.

El elemento en el que se basa la primera impresión que causamos es: La voz. La mirada. Los movimientos. El vestuario.

Para un orador poco experto, puede ser aconsejable que le acompañe una persona: Experta. Conocida. Extrovertida. Con buena voz.

¿Cuál de las siguientes no es una recomendación a la hora de hablar en público?. Comprobar el sistema de sonido. Moverse con mucha energía por el escenario. Examinar el lugar. Contar con una tribuna si vamos a hablar de pie.

Dos recomendaciones para hablar en público son, dar sensación de espontaneidad y evitar: La arrogancia. Hablar muy alto. Parecer demasiado natural. Repetir las cosas.

Si el auditorio ante el que hablamos es numeroso, con la mirada es conveniente: Abarcar grupos amplios. Tratar de mirarlos a todos. Mirar al techo. Mirar al frente.

¿Cuál es la posición ideal para nuestros brazo durante un discurso?. Colocarlos sobre la tribuna. Colocarlos a la altura del estómago, entre cintura y hombros. Colocarlos en jarra. Cruzarlos.

¿Cuál es la mejor colocación cuando hay que hacer indicaciones al público sobre la derecha y la izquierda?. Colocarse de cara al público. Colocarse de espaldas al público. Colocarse mirando a la derecha. Colocarse mirando a la izquierda.

¿Qué debemos hacer con nuestras manos durante un discurso?. No moverlas en absoluto. Mover una pero no las dos a la vez. Mover las dos al mismo tiempo. Moverlas todo el tiempo.

La distancia que se cuando alguien se dirige a un público numeroso es la: Íntima. Personal. Social. Pública.

La distancia que se da entre personas con una relación de confianza es la: Íntima. Personal. Social. Pública.

La distancia que suele darse entre compañeros de trabajo es la: Íntima. Personal. Social. Pública.

¿Cuál de las siguientes es una recomendación específica para conversar, según Arturo Merayo?. Esforzarse por recordar los nombres. Sonreír constantemente. Hablar más que la otra persona. Recapitular los puntos clave cada cierto tiempo.

¿Cuál de las siguientes fases no forma parte del esquema básico de una reunión profesional?. Salutación y bienvenida. Pausa para el café. Debate y turno de preguntas. Clausura del acto.

¿Cuál de las siguientes no es una recomendación para debatir?. Convencer al adversario. Saber decir y saber callar. Determinar la audiencia. No cansarse de repetir.

¿Cuál de las siguientes no es una regla general para los debates?. Atención al orden del día. Persuadir al adversario. Determine su audiencia. Predicar al convencido.

Un lugar para la celebración de una reunión profesional será: Aquel con capacidad para todos los empleados. Una sala diáfana simplemente con una mesa y sillas. Un lugar con materiales y tecnologías necesarias.

Se recomienda que una reunión profesional no dure más de: Una hora. Una hora y media. 45 minutos. No se estima una duración específica.

¿Cuál de las siguientes fases no forma parte del esquema básico de un acto?. Presentación de los ponentes. Turno de preguntas. Descanso. Clausura del acto.