La perspectiva que se encarga del estudio de la lengua a través del tiempo se denomina, diacrónica diatópica social sincrónica.
Las variedades diastráticas o socioculturales se producen en función de el nivel cultural, el sexo y la edad del hablante la procedencia geográfica del hablante las características de la situación comunicativa el nivel cultural del hablante exclusivamente.
Entre los rasgos fónicos del registro coloquial destaca el empleo de verba omnibus el uso de los conectores pragmáticos la entonación la ausencia de anacolutos.
Según Manuel Seco, ¿se puede realizar la correspondencia exacta entre los conceptos de lengua y nación? nunca en algunos países y situaciones siempre solo si hay una lengua oficial.
Según Manuel Seco, los diferentes tipos de las denominadas extralenguas son: las lenguas especiales, jergas y argots solo las jergas y los argots el argot y el registro coloquial las lenguas especiales únicamente.
El sustantivo 'mar' es masculino es común en cuanto al género es ambiguo es epiceno.
En 'Había mucho niños', el sintagma nominal es el sujeto de 'había' y, por tanto, la concordancia debería ser plural. es el complemento directo de 'había'; por eso no concuerda con el verbo. es el complemento directo, pero fuerza la concordancia en plural. es el sujeto de 'había', pero no fuerza la concordancia.
Hay una incorrección morfosintáctica en ¡Callaos de una vez! ¡Haberlo dicho antes! No quiero veros decir eso nunca más. No hablad con el conductor.
Hay una impropiedad léxica en el aire se colaba por la abertura de la puerta procura respirar el aire con fuerza ese plato tiene demasiadas especias cuánto ha cambiado desde que, tras las elecciones, detenta el cargo de presidente.
Hay un topónimo cuyo uso debe evitarse, al utilizare el español New Orleans Ratisbona Rin Versalles.
En 'Había muchos niños', el sintagma nominal es el sujeto de 'había' y, por tanto, la concordancia debería ser en plural es el complemento directo de 'había'; por eso no concuerda con el verbo es el complemento directo, pero fuerza la concordancia en plural es el sujeto de 'había', pero no fuerza la concordancia en plural.
El artículo determinado que aparece ante 'almita' - diminutivo de 'alma', ha de ser el un la, pues es un sustantivo femenino que empieza por /a/ tónica la, pues es un sustantivo femenino y no empieza por /a/ tónica.
En 'Le interesa el ......... de las cosas', el espacio en blanco puede completarse con por qué porqué porque por que.
Hay un neologismo de forma cuyo uso - sin tener en cuenta el tipo de letra, debe evitarse en tráeme el dosier de las empresas constructoras el cine francés tiene mucho glamour ha vuelto la moda scooter el partido continúa con un resultado inalterable.
Hay un uso tópico o un cliché en Las callejuelas del barrio estaban en un extraño silencio Los ordenadores pueden ser inmejorables herramientas Van a construir en el solar unos apartamentos lujosísimos Madrid tiene cientos de edificios emblemáticos.
Hay un error en el uso del léxico en Es vox populi que van a suspender el concierto El uso de ese medicamento es inicuo La comida tiene un aspecto realmente apetitoso La Universidad de Salamanca es también el alma mater de algunos ineptos.
Un texto 'in medias res' sitúa el tema en el nudo el desenlace la presentación la introducción.
En 'Rita salió apresuradamente. Rita se tropezó en el pasillo. Rita se cayó', tenemos un texto incoherente agramatical mal cohesionado inadecuado.
La prosopografía es un tipo de texto narrativo descriptivo argumentativo expositivo.
Según Manuel Seco, el conjunto de elementos léxicos procedente de otras lenguas de la península es parte integrante de el léxico heredado el léxico adquirido el léxico multiplicado el léxico patrimonial.
Desde un punto de vista diacrónico, ¿a qué etapa corresponde el español clásico? X - XII XIII - XV XVI - XVII XVIII - Xix.
Un sociolecto es una variedad diatópica diastrática diafásica funcional.
¿Qué es lo que entendemos por 'norma'? la utilización de una palabra admitida en lugar de otra palabra también admitida, pero de distinto significado. adecuación externa de la expresión que emitimos a lo que la norma acepta como válido. adecuación interna entre la idea o pensamiento que se pretende comunicar y la palabra, frase u oración con la que se expresa. conjunto de reglas que determinan lo que se debe elegir entre las múltiples posibilidades de uso que ofrece una lengua, porque representan lo correcto.
¿Qué es lo que entendemos por 'propiedad'? la utilización de una palabra admitida en lugar de otra palabra también admitida, pero de distinto significado. adecuación externa de la expresión que emitimos a lo que la norma acepta como válido. adecuación interna entre la idea o pensamiento que se pretende comunicar y la palabra, frase u oración con la que se expresa. conjunto de reglas que determinan lo que se debe elegir entre las múltiples posibilidades de uso que ofrece una lengua, porque representan lo correcto.
¿Qué es lo que entendemos por 'corrección'? la utilización de una palabra admitida en lugar de otra palabra también admitida, pero de distinto significado. adecuación externa de la expresión que emitimos a lo que la norma acepta como válido. adecuación interna entre la idea o pensamiento que se pretende comunicar y la palabra, frase u oración con la que se expresa. una transgresión a la regla.
¿Qué es lo que entendemos por 'incorrección'? la utilización de una palabra admitida en lugar de otra palabra también admitida, pero de distinto significado. adecuación externa de la expresión que emitimos a lo que la norma acepta como válido. adecuación interna entre la idea o pensamiento que se pretende comunicar y la palabra, frase u oración con la que se expresa. una transgresión a la regla.
¿Qué es lo que entendemos por 'registros'? la utilización de una palabra admitida en lugar de otra palabra también admitida, pero de distinto significado. adecuación externa de la expresión que emitimos a lo que la norma acepta como válido. adecuación interna entre la idea o pensamiento que se pretende comunicar y la palabra, frase u oración con la que se expresa. variedades de la lengua determinadas por el contexto en el que se produce la comunicación.
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