Comunitaria I tema 4

En relación con el concepto de familia desde el punto de vista sanitario, señale la afirmación CORRECTA. A) La familia está constituida exclusivamente por personas relacionadas genéticamente. B) La familia requiere necesariamente la existencia de matrimonio y descendencia. C) La familia se define únicamente por la convivencia de padres e hijos. D) La definición de Berman contempla vínculos legales, de amistad y relaciones no necesariamente genéticas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO constituye una justificación de la atención familiar en Atención Primaria?. A) La salud de las familias determina la salud de la comunidad. B) La familia constituye un núcleo generador de hábitos. C) La familia es un sistema cerrado que no recibe influencias del entorno. D) Los cambios sociales y familiares generan nuevas necesidades de atención.

Una familia normofuncional se caracteriza principalmente por: A) Cumplir sus funciones, mantener el equilibrio interno y adaptarse a las etapas del ciclo vital sin recurrir a mecanismos patológicos. B) Mantener siempre una estructura nuclear formada por padres e hijos. C) Evitar cualquier modificación de los roles y responsabilidades familiares. D) Presentar una ausencia absoluta de conflictos durante su desarrollo.

Según la clasificación de tipos de familia, ¿qué característica define a una familia extensa?. A) Está formada por padres e hijos que conviven en el mismo hogar. B) En el mismo hogar conviven al menos tres generaciones. C) Está constituida por una pareja estable que no comparte domicilio. D) Está formada por dos adultos, al menos uno con hijos de una relación anterior.

Respecto a los tipos de familia, señale la asociación INCORRECTA. A) Familia mononuclear: constituida por un solo individuo. B) Familia monoparental: formada por un progenitor y sus hijos. C) Familia binuclear o reconstituida: dos adultos forman una nueva familia y al menos uno tiene hijos de una relación anterior. D) Familia nuclear ampliada: formada exclusivamente por tres generaciones con parentesco sanguíneo.

Las familias denominadas DINK se caracterizan por: A) Mantener una relación estable sin compartir domicilio. B) Estar formadas por personas sin vínculos legales ni sanguíneos. C) Ser parejas sin hijos que posponen o renuncian a la paternidad, priorizando sus carreras profesionales y estilos de vida. D) Estar constituidas por un único progenitor y sus hijos.

En relación con las funciones básicas de la familia definidas por la OMS en 1978, indique la respuesta CORRECTA. A) La función socializadora comprende la transmisión de valores, tradiciones, cultura y estilos de vida. B) La función económica se limita a proporcionar apoyo emocional. C) La función educativa es responsabilidad exclusiva de la familia. D) La función psicológica se centra fundamentalmente en garantizar la seguridad material.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la relación familia-salud es CORRECTA?. A) La salud familiar depende únicamente de factores biológicos. B) La familia puede favorecer el mantenimiento y la recuperación de la salud, pero también intervenir en el origen de algunas enfermedades. C) Los factores socioeconómicos y culturales no influyen en el nivel de salud familiar. D) Las respuestas A y C son correctas.

El Ciclo Vital Familiar se define como: A) El conjunto de enfermedades que pueden afectar a una familia a lo largo del tiempo. B) La sucesión de acontecimientos inesperados que alteran la organización familiar. C) Una secuencia ordenada, universal y predecible de etapas desde el establecimiento hasta la disolución de la familia. D) Un proceso que comienza exclusivamente con el nacimiento del primer hijo.

Según la clasificación del Ciclo Vital Familiar de la OMS, la etapa de formación comprende: A) Desde el matrimonio hasta el nacimiento del primer hijo. B) Desde el nacimiento del primer hijo hasta el nacimiento del último. C) Desde el nacimiento del último hijo hasta la emancipación del primero. D) Desde la emancipación del último hijo hasta la muerte del primer cónyuge.

¿Qué acontecimiento marca el inicio de la etapa de extensión completa?. A) El nacimiento del primer hijo. B) La emancipación del primer hijo. C) La emancipación del último hijo. D) El nacimiento del último hijo.

Respecto a las etapas del Ciclo Vital Familiar, señale la afirmación INCORRECTA. A) La contracción comienza con la emancipación del primer hijo. B) La disolución comienza con la emancipación del último hijo. C) La contracción completa termina con la muerte del primer cónyuge. D) La extensión finaliza con el nacimiento del último hijo.

En relación con la homeostasis familiar durante el tránsito entre etapas del ciclo vital, indique la respuesta CORRECTA. A) Los cambios de etapa no requieren modificaciones en los roles familiares. B) Las crisis familiares aparecen exclusivamente ante acontecimientos extraordinarios. C) Las dificultades mantenidas para adaptarse a nuevos roles, tareas y conductas pueden conducir a una crisis familiar. D) La superación de una etapa es independiente de las tareas resueltas anteriormente.

Las crisis familiares por incremento se caracterizan por: A) La expansión familiar debido al regreso de miembros previamente independizados, fuera de la evolución habitual del ciclo vital. B) La pérdida de miembros de la familia por fallecimiento o separación. C) La aparición de conflictos relacionados con los valores morales familiares. D) La alteración de la organización interna por enfermedades crónicas o adicciones.

¿Cuál de las siguientes circunstancias se relaciona con una crisis familiar por desorganización?. A) La emancipación habitual de los hijos. B) El matrimonio de un hijo durante el ciclo vital. C) La aparición de conflictos de valores familiares. D) La alteración del funcionamiento interno familiar por una enfermedad crónica de uno de sus miembros.

Según la clasificación de las crisis familiares, el desmembramiento se relaciona con: A) La incorporación de miembros previamente independizados. B) La separación o pérdida de miembros de la unidad familiar. C) Los conflictos entre criterios morales y valores. D) La alteración de la organización interna sin separación de miembros.

Las crisis familiares por desmoralización se producen cuando: A) Aparecen dificultades para asumir nuevas responsabilidades económicas. B) Se modifica el número de miembros por un nacimiento. C) Entran en conflicto los criterios morales o los valores familiares. D) La familia atraviesa una transición habitual del ciclo vital.

Respecto a las crisis familiares mixtas, señale la respuesta CORRECTA. A) Combinan elementos característicos de diferentes tipos de crisis familiares. B) Se producen exclusivamente por el nacimiento de nuevos miembros. C) Son aquellas que afectan únicamente a la economía familiar. D) No requieren una valoración específica de las circunstancias que las originan.

El genograma es un instrumento de valoración familiar que permite: A) Medir exclusivamente el grado de sobrecarga del cuidador. B) Detectar posibles trastornos mentales no psicóticos. C) Cuantificar el riesgo de enfermedad asociado al estrés. D) Representar gráficamente la estructura, las relaciones y el desarrollo familiar a lo largo de varias generaciones.

¿Cuál de los siguientes elementos NO constituye una finalidad principal del genograma?. A) Identificar la estructura familiar. B) Determinar mediante una puntuación numérica el grado de disfunción familiar. C) Reconocer acontecimientos relevantes de la historia familiar. D) Representar las relaciones entre los miembros de la familia.

El ecomapa se utiliza principalmente para: A) Identificar las interrelaciones de la familia con el entorno y su red extrafamiliar de recursos. B) Clasificar las etapas del Ciclo Vital Familiar. C) Evaluar exclusivamente la satisfacción de los miembros con su funcionamiento familiar. D) Determinar el riesgo de enfermedad psicosomática asociado a acontecimientos estresantes.

Respecto a la estructura del ecomapa, señale la afirmación CORRECTA. A) Está formado exclusivamente por una representación de los miembros de la familia. B) Sus círculos periféricos representan únicamente a los familiares que conviven en el domicilio. C) Incluye un círculo central con el genograma y círculos periféricos que representan sistemas del entorno familiar. D) Su finalidad es registrar únicamente acontecimientos vitales estresantes.

En relación con las conexiones representadas en el ecomapa, indique la respuesta CORRECTA. A) Todas las conexiones deben representarse con la misma intensidad. B) Únicamente pueden representarse relaciones familiares de parentesco. C) El ecomapa no permite identificar relaciones que generan tensión. D) Las conexiones pueden ser fuertes, débiles o estresantes, y puede indicarse el flujo de energía y recursos.

El APGAR familiar, diseñado por el Dr. Smilkstein en 1978, tiene como finalidad: A) Detectar alteraciones psiquiátricas mediante 28 preguntas. B) Evaluar el estado funcional de la familia a partir de la percepción de sus propios miembros. C) Determinar el riesgo de enfermedad psicosomática según acontecimientos vitales. D) Medir exclusivamente el esfuerzo del cuidador informal.

¿Cuál de las siguientes opciones recoge correctamente los cinco componentes del APGAR familiar?. A) Adaptación, participación, crecimiento, afecto y recursos. B) Adaptación, prevención, crecimiento, asistencia y rehabilitación. C) Afecto, protección, genética, autonomía y responsabilidad. D) Participación, comunicación, organización, economía y educación.

En el APGAR familiar, la dimensión de participación hace referencia a: A) La capacidad de utilizar recursos para resolver situaciones de crisis. B) El compromiso de compartir tiempo, espacio y recursos económicos. C) La implicación de los miembros en las decisiones y responsabilidades familiares. D) La expresión de cariño, respeto y atención entre los familiares.

¿Qué dimensión del APGAR familiar evalúa la maduración emocional y física y la autorrealización gracias al apoyo entre los miembros de la familia?. A) Adaptación. B) Afecto. C) Recursos. D) Gradiente de recurso personal o crecimiento.

Respecto al APGAR familiar para adultos, señale la respuesta CORRECTA. A) Consta de 10 preguntas con puntuaciones de 0 a 2. B) Consta de cinco preguntas y cada una se puntúa de 0 a 4. C) Una puntuación de 10 puntos indica función familiar normal. D) Una puntuación de 20 puntos indica disfunción familiar severa.

Según los puntos de corte del APGAR familiar para adultos recogidos en tus apuntes, una puntuación de 14 puntos sugiere: A) Función familiar normal. B) Disfunción familiar moderada. C) Disfunción familiar leve. D) Disfunción familiar severa.

En relación con el APGAR familiar infantil, señale la afirmación INCORRECTA. A) Está adaptado para niños a partir de los 8 años. B) Cada respuesta puede recibir una puntuación entre 0 y 2. C) Una puntuación entre 7 y 10 sugiere función familiar normal. D) Una puntuación de 5 puntos indica disfunción familiar severa.

El cuestionario GHQ-28 se utiliza para: A) Detectar posibles trastornos mentales de tipo no psicótico en Atención Primaria. B) Evaluar exclusivamente las relaciones entre los miembros de una familia. C) Cuantificar el grado de sobrecarga del cuidador informal. D) Determinar las etapas del Ciclo Vital Familiar.

Respecto a la estructura del GHQ-28, indique la respuesta CORRECTA. A) Está formado por 28 preguntas distribuidas en cinco subescalas. B) Consta de cuatro subescalas con cinco preguntas cada una. C) Contiene 28 ítems distribuidos en cuatro subescalas de siete preguntas. D) Incluye 22 preguntas con respuestas tipo Likert de cinco opciones.

¿Cuál de las siguientes asociaciones entre las subescalas del GHQ-28 y sus preguntas es CORRECTA?. A) Síntomas psicosomáticos: preguntas 8-14. B) Ansiedad: preguntas 8-14. C) Disfunción social: preguntas 22-28. D) Depresión: preguntas 15-21.

En relación con la aplicación del GHQ-28, señale la afirmación INCORRECTA. A) Es un cuestionario autoadministrado. B) Se pregunta por las molestias y el estado de salud de las últimas semanas. C) Si existen dificultades de comprensión, puede prestarse ayuda sin influir en las respuestas. D) Su objetivo principal es conocer los problemas psicológicos experimentados durante toda la vida del paciente.

Los Acontecimientos Vitales Estresantes (AVE) se caracterizan por: A) Ser exclusivamente experiencias relacionadas con enfermedades físicas. B) Aparecer únicamente cuando existe una disfunción familiar previa. C) Ser experiencias vitales capaces de generar estrés y alterar la dinámica familiar, favoreciendo síntomas psicológicos, psicosomáticos o físicos. D) Constituir únicamente acontecimientos que afectan a la organización económica de la familia.

Según la escala de Holmes y Rahe recogida en tus apuntes, una puntuación inferior a 150 se relaciona con: A) Un riesgo bajo, aproximadamente del 30%, de presentar enfermedad psicosomática. B) Un riesgo intermedio, aproximadamente del 50%. C) Un riesgo alto, aproximadamente del 80%. D) La ausencia completa de riesgo de enfermedad.

En relación con la interpretación de la escala de Holmes y Rahe, señale la respuesta CORRECTA. A) Las puntuaciones superiores a 300 indican riesgo bajo. B) Las puntuaciones inferiores a 150 indican riesgo intermedio. C) Las puntuaciones entre 150 y 300 indican un riesgo del 80%. D) Las puntuaciones superiores a 300 indican un riesgo alto, aproximadamente del 80%.

Respecto a la escala de Holmes y Rahe, indique la afirmación INCORRECTA. A) Fue desarrollada a partir del estudio de acontecimientos vitales estresantes. B) Las investigaciones posteriores demostraron que únicamente era válida para la población estadounidense. C) Se han observado diferencias en la valoración de acontecimientos según características de la población. D) Los apuntes la consideran un instrumento válido para medir el nivel de estrés.

El síndrome del cuidador se relaciona con: A) La aparición exclusiva de síntomas musculoesqueléticos. B) Una alteración que afecta únicamente a cuidadores profesionales. C) Repercusiones físicas y psicológicas asociadas a la prestación de cuidados, especialmente cuando son intensivos y continuados. D) La pérdida de autonomía de la persona que recibe los cuidados, sin afectar al cuidador.

En relación con el test de Zarit, señale la respuesta CORRECTA. A) Consta de 22 preguntas con respuestas tipo Likert de 1 a 5 y permite valorar subjetivamente la sobrecarga del cuidador. B) Está formado por 13 preguntas con respuestas verdadero-falso. C) Evalúa exclusivamente la presencia de síntomas depresivos. D) Una puntuación superior a 55 indica ausencia de sobrecarga.

Según los puntos de corte del test de Zarit, una puntuación de 52 puntos indica: A) Ausencia de sobrecarga. B) Sobrecarga intensa. C) Un nivel elevado de esfuerzo según el Índice de Esfuerzo. D) Sobrecarga leve.

Respecto al Índice de Esfuerzo del Cuidador, indique la respuesta CORRECTA. A) Consta de 22 preguntas con cinco opciones de respuesta. B) Es una entrevista semiestructurada de 13 ítems con respuestas verdadero-falso; una puntuación igual o superior a 7 sugiere esfuerzo elevado. C) Una puntuación inferior a 47 indica sobrecarga intensa. D) Evalúa el funcionamiento familiar mediante cinco dimensiones.

La indicación de realizar una entrevista familiar debe basarse principalmente en: A) La necesidad de entrevistar obligatoriamente a todas las familias en cada consulta. B) La existencia exclusiva de enfermedades psiquiátricas. C) Su utilidad para el paciente, la familia o el propio profesional. D) La presencia de conflictos familiares graves como único criterio.

¿Cuál de las siguientes situaciones constituye una indicación recomendada para realizar una entrevista familiar?. A) El diagnóstico de una enfermedad crónica. B) La atención prenatal y perinatal. C) La situación terminal de un paciente. D) Todas las anteriores son correctas.

Durante la primera fase de la entrevista familiar, denominada acomodación, el profesional debe: A) Favorecer la presentación de los miembros, su aclimatación emocional y la identificación de sus roles y fortalezas. B) Establecer directamente el plan de acción definitivo. C) Solicitar exclusivamente la opinión del miembro que presenta el problema. D) Evaluar los resultados de los objetivos acordados en la entrevista anterior.

¿Qué actividad corresponde principalmente a la segunda fase de la entrevista familiar?. A) Analizar los patrones de comunicación entre los miembros. B) Pactar la agenda, proponer un plan específico de trabajo y comprobar el acuerdo de los participantes. C) Establecer los objetivos para una nueva cita. D) Realizar la presentación inicial de los miembros de la familia.

Respecto a las fases de la entrevista familiar, señale la afirmación INCORRECTA. A) En la tercera fase se recogen las opiniones de los miembros y se analizan diferencias y acuerdos. B) Durante la tercera fase se presta atención a los patrones de comunicación familiar. C) La cuarta fase consiste exclusivamente en presentar a los miembros de la familia y facilitar su acomodación emocional. D) La cuarta fase incluye un plan de acción y acuerdos sobre objetivos para una nueva cita.

¿Cuál de las siguientes actuaciones constituye una habilidad adecuada durante la entrevista familiar?. A) Priorizar la participación de los miembros con mayor capacidad de comunicación. B) Evitar que los familiares expresen sentimientos para mantener la objetividad. C) Proporcionar información sin permitir preguntas de los participantes. D) Crear un clima empático, favorecer la expresión de sentimientos y utilizar mecanismos de retroalimentación positiva.

En relación con las estrategias para discutir un problema durante la entrevista familiar, señale la afirmación INCORRECTA. A) Es recomendable ofrecer consejos e interpretaciones inmediatas antes de escuchar las aportaciones de los miembros. B) Conviene ayudar a clarificar las ideas y animar a concretar las intervenciones. C) Es importante mantener una relación empática y respetuosa con cada persona. D) Deben controlarse las interrupciones y reconocer la contribución de los participantes.

¿Cuál de las siguientes conductas puede indicar la activación de un conflicto personal del profesional sanitario frente a un paciente o familia?. A) Mantener una actitud empática y respetuosa durante la entrevista. B) Mostrar una implicación excesiva o insuficiente y repetir tratamientos a pesar de comprobar que no funcionan. C) Proporcionar información adecuada y animar a la familia a formular preguntas. D) Reconocer las fortalezas de los miembros de la familia.