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Concurso Oposición 10

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Título del Test:
Concurso Oposición 10

Descripción:
estudio

Fecha de Creación: 2023/07/21

Categoría: Personal

Número Preguntas: 35

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Temario:

Pertenece a una de las fases de la carrera atlética. salto atrás sin impulso. salto adelante con impulso. vuelo. el doble apoyo.

Pertenece a una de las fases de la marcha atlética. el vuelo. la amortiguación. el despegue del pie del suelo. el doble apoyo.

Qué prueba de velocidad se considera como la mayor distancia en el atletismo?. los 200 metros planos. los 100 metros planos. los 400 metros planos. los 800 metros planos.

Cuál es el deporte organizado más antiguo del mundo y cuál es la primera referencia histórica conocida sobre este deporte, incluyendo el año y el lugar en que se originó?. el baloncesto, James Naismith, en Massachusetts en el año 1891. Ajedrez, Sissa ben Dahir, en la India en el siglo VI d.c. El futbol, los chinos en el siglo III a.c. El atletismo en el año 776 a.c. en Grecia.

Qué jugada especial le corresponde realizar al peón blanco al llegar al última fila del bando contrario?. el enroque. la coronación del peón. la captura al paso. el peón vencedor.

En el juego de ajedrez, Qué término se utiliza para describir el acto de promover un peón a una pieza más poderosa cuando alcanza la octava fila del tablero, la fila más cercana al oponente?. el enroque. el peón al paso. la coronación del peón. la captura al paso.

en la siguiente imagen. Qué tipo de jugada especial del ajedrez puede usted visualizar?. el enroque. la captura al paso. la coronación del peón. dos peones en horizontal.

En el contexto del ajedrez. Cuál es la regla especial que permite a un peón capturar a otro peón como si tuviera moviéndose dos casillas en lugar de una?. la coronación del peón. el enroque. la captura al paso. el enroque largo.

En la siguiente imagen, qué tipo enroque puede usted visualizar?. el enroque largo. el enroque simple. el enroque complejo. el enroque corto.

En la siguiente imagen, qué tipo de enroque puede usted visualizar?. el enroque corto. el enroque largo. el enroque simple. el enroque complejo.

En el juego de ajedrez, qué movimiento especial permite que el rey se desplace dos casillas hacia un lado y la torre salte sobre el rey para colocarse junto a él?. la conación del peón. la captura al paso. el enroque. la promoción del peón.

identifique cuales de estas posiciones son juegos especiales en el ajedrez. captura al paso, coronación del peón, el enroque, los peones con protección al rey. rey y reina se desplaza a la misma vez. los peones protegen al rey en la fila dos casillas. captura al paso, enroque y coronación del peón.

Con cuantas piezas cuenta cada jugador de ajedrez a inicio de partida?. 17 (9 peones, 2 torres, 2 alfiles, 2 caballos, 2 reinas y 1 rey). 16 (8 peones, 2 torres, 2 alfiles, 2 caballos, 1 reina y 1 rey). 28 (16 peones, 3 torres, 3 caballos, 3 alfiles, 2 reinas y 1 rey). 16 (7 peones, 2 torres, 2 alfiles, 2 caballos, 2 reinas y 1 rey).

Según la leyenda, quien se considera el creador del ajedrez y en qué país y siglo se cree que vivío. Sissa ben Dahir, en la India en el siglo VI d.c. William G. Morgan, en Holyoke, Massachusetts, en el año 1895. James Naismith, en Massachusetts, en el año 1891. El Dr. Jigoro Kano, Japón, en el año 1890.

Cuál es el propósito de la evaluación formativa y cómo se puede aplicar en el aula?. proporcionar una calificación numérica del desempeño de los estudiantes. medir el logro final de objetivos y competencias en una unidad de estudio. facilitar el seguimiento del progreso y brindar retroalimentación para mejorar el aprendizaje. comparar el rendimiento de los estudiantes con un estándar de referencia.

Qué tipo de evaluación utilizarías para medir el logro de objetivos final de un proyecto de investigación en grupo?. evaluación diagnóstica. evaluación formativa. evaluación sumativa. evaluación auténtica.

Cómo fomentarías la autoevaluación entre los estudiantes para mejorar su proceso de aprendizaje?. brindando rúbricas y criterios claros de evaluación para que los estudiantes se autoevalúen. realizando exámenes sorpresas para medir la comprensión de los estudiantes sobre el tema. proporcionando comentarios escritos y verbales sobre el desempeño de los estudiantes. utilizando cuestionarios para que los estudiantes reflexionen sobre su aprendizaje.

Qué estrategias utilizarías para promover la coevaluación entre los estudiantes en un proyecto colaborativo?. estableciendo roles y responsabilidades claras para cada miembro del equipo. realizando reuniones periódicas para que los estudiantes evalúen el desempeño de sus compañeros. proporcionando una calificación numérica para cada estudiante en función de su contribución al proyecto. evitando la coevaluación para evitar conflictos y desigualdades en el grupo.

Cuál es el objetivo de la heteroevaluación y cómo se puede aplicar en el aula?. fomentar la autorreflexión y el autoconocimiento de los estudiantes. medir el progreso de los estudiantes en relación con sus propios objetivos de aprendizaje. proporcionar una visión externa y objetiva sobre el desempeño de los estudiantes. comparar el rendimiento de los estudiantes con sus compañeros.

Cómo abordarías la enseñanza del tema de la educación sexual en el aula de manera inclusiva y respetuosa?. utilizando materiales educativos aprobados por las autoridades educativas. fomentando la discusión abierta y respetuosa sobre el tema. involucrando a los padres y representantes en el proceso de enseñanza. evitando la enseñanza de temas de educación sexual en el aula.

Qué tipo de evaluación utilizarías para medir el progreso de los estudiantes en una actividad de resolución de problemas matemáticos?. evaluación diagnóstica. evaluación formativa. evaluación sumativa. evaluación auténtica.

Qué estrategias utilizarías para fomentar la creatividad y la innovación en los estudiantes?. realización de proyecto de investigación autónomo y original. uso de actividades artísticas y de expresión creativa. proporcionar un modelo fijo para todas las actividades.

Qué tipo de evaluación utilizarías para medir el nivel de comprensión de los estudiantes después de una clase de ciencias?. sumativa. diagnóstica. formativa. auténtica.

Qué estrategia utilizarías para promover inclusión en estudiantes con discapacidad en una aula inclusiva?. adaptaciones de materiales y recursos para diferentes necesidades. colaboración con profesionales de apoyo a la inclusión. fomentar el respeto hacia la diversidad.

Cómo integrarías la autoevaluación en un proyecto de investigación sobre la biodiversidad en la República Dominicana?. realizaría encuestas de satisfacción para que los estudiantes evalúen el desarrollo del proyecto. pidiendo a los estudiantes que reflexionen sobre su contribución al proyecto y establezcan mejoras. comparando la autoevaluación de los estudiantes con la coevaluación de sus compañeros.

Cómo utilizarías la tecnología de la información y comunicación (TIC) para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje?. realizando exámenes en línea y calificaciones automatizadas. uso de plataforma educativa para compartir recursos y materiales. implementación de actividades de realidad aumentada para explorar temas educativos. organizando fotos de discusión y debates en línea.

Qué tipo de evaluación utilizarías para medir el rendimiento de los estudiantes en una presentación oral individual?. diagnóstica. sumativa. formativa. auténtica.

Qué recursos utilizarías para enriquecer la enseñanza de la cultura dominicana?. fotografías y documentos históricos. videos documentales y entrevistas con expertos,. juegos educativos y actividades artísticas.

Cuál es la importancia de la retroalimentación formativa en el proceso de enseñanza - aprendizaje y cómo la aplicarías en el aula?. identificación de fortalezas y debilidades. establecimiento de metas de aprendizaje. uso de rúbricas y comentarios constructivos. fomento de la autorreflexión y autorregulación.

Qué estrategias utilizarías para fomentar la alfabetización digital entre los estudiantes?. talleres de habilidades tecnológicas básicas. uso de dispositivos móviles en actividades educativas. integración de proyectos multimedia. creación de una plataforma virtual para compartir recursos educativos.

Cómo abordarías la enseñanza de temas de ciudadanía y valores en el aula?. debates sobre temas éticos y morales. proyectos comunitarios y de servicio social. análisis de casos de dilema éticos. reflexión sobre la importancia de los derechos humanos.

Qué estrategias utilizarías para promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes?. proyectos colaborativos interdisciplinarios. rotación de roles en actividades grupales. establecimiento de normas y reglas de convivencia. evaluación del desempeño grupal e individual.

Cómo implementarías la gamificación en el aula para mejorar la motivación y el compromiso de los estudiantes?. uso de puntos y recompensas en actividades educativas. creación de retos y misiones de aprendizajes. integración de elementos de juegos en la evaluación. organización de competiciones y premios para logros académicos.

Cuál es el impacto de las políticas educativas en la calidad de la educación?. inversión de infraestructura escolar. formación y capacitación docente. diseño y actualización de currículos. participación de padres y comunidad educativa.

Cómo integrarías la educación ambiental en el currículo escolar?. talleres sobre sostenibilidad y cuidado del entorno. estudios de campo para conocer ecosistemas locales. creación de proyectos de conservación en la comunidad. uso de recursos digitales para aprender sobre medioambiente.

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