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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESECONOCIENTOS 7

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Título del test:
CONOCIENTOS 7

Descripción:
jesa. 350

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
18/07/2019

Categoría:
Otros

Número preguntas: 47
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Temario:
313.- UNO DE LOS ASPECTOS QUE SE DEBE APLICAR PARA________, ES DESARROLLAR ACTIVIDADES QUE LLEVEN A PRODUCIR IDEAS, COMO TORBELLINO DE IDEAS, ESCRITURA LIBRE, BOSQUEJOS Y DIAGRAMAS. ESTRELLA DE PREGUNTAS PREGUNTAS IDEAS.
314.- ES UNO DE LOS ASPECTOS DONDE SE DESARROLLAN ACTIVIDADES QUE LLEVAN A PRODUCIR IDEAS PARA APRENDER A REDACTAR. ESTRELLA DE PREGUNTAS PREGUNTAS DATOS.
315.- DE ACUERDO A LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, COMPRENDER QUE EL REDACTAR, ADEMÁS DE SER UNA TAREA LINGÜÍSTICA, ES LA CONSTRUCCIÓN Y ______. DESARROLLO DE IDEAS LLUVIA DE IDEAS DESARROLLO.
316.- EL PROCESO DE REDACCIÓN EXIGE CONCENTRACIÓN, DEDICACIÓN Y_____. AUTOEVALUACIÓN PERMANENTE EVALUCION DEDICACION.
317.- LA REDACCIÓN RESPONDE A UNA TOMA DE DECISIONES ENTRE: LA EMOCIÓN Y LA LÓGICA. LOGICA REDACCION.
318.- EL APROPIADO ES UN FACTOR FUNDAMENTAL DE LA ESCRITURA, PORQUE SIN PALABRAS NO HAY ESCRITO. LÉXICO FACTOR PALABRAS.
319.- DE ACUERDO A LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, LA ES EL HABLA PROCESADA DE UN TEMA QUE SE QUIERE EXPRESAR. ESCRITURA LECTURA LENGUAJE.
320.- EN EL MOMENTO DE ESCRIBIR LA INFORMACIÓN RESULTA INDISPENSABLE PORQUE INDICA UNA DIRECCIÓN, DETERMINA LA COHERENCIA, LA CONGRUENCIA Y LA _______. SEMÁNTICA DEL TEXTO. DETERMINADA. INFORMAICON.
321.- EN LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, ES UNO DE LOS CONSEJOS SOBRE EL ARTE DE REDACTAR, SIRVE PARA MEJORAR LOS TRABAJOS ESCRITOS ANTES DE EMPEZAR A ESCRIBIR, TENGA MUY EN CLARO QUÉ QUIERE DECIR. ESCRIBIR. TRABAJOS.
322.- LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, MENCIONA QUE UNO DE LOS CONSEJOS SOBRE EL ARTE DE REDACTAR, ES TRATAR DE , PUES AL REVISAR SU ESCRITO VERÁ QUE ALGUNOS RESULTAN INNECESARIOS, TENGA MUY EN CLARO QUÉ NO UTILIZAR MUCHOS ADJETIVOS UTILIZAR MUCHOS ADJETIVOS CONSEJOS.
323.- UNO DE LOS CONSEJOS SOBRE EL ARTE DE REDACTAR, SON TRES FACTORES QUE TODO TEXTO DEBE DE TENER. INICIO, DESARROLLO Y FINAL FINAL,INICIO Y DESARROLLO INICIO,DESARROLLO Y CONCLUCION.
324.- UN CONSEJO SOBRE EL ARTE DE REDACTAR, ES DESTACAR LA IMPORTANCIA DE REVISAR EL TEXTO, OBSERVANDO CON CUIDADO DÓNDE PUSO (U OMITIÓ) LOS_______. SIGNOS DE PUNTUACIÓN SIGNOS DE SEPARACION. SIGNOS DE IMPORTANCIA.
325.- SON LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES QUE UN ESCRITOR DEBE RECONOCER. ACTITUD, EL SABER Y LAS HABILIDADES DE REDACCION PUNTUACION DESARROLLO.
326.- LAS_____SEÑALAN LAS CONDICIONES MOTIVACIONALES QUE DEBE TENER UN BUEN ESCRITOR. ACTITUDES SABER LAS REGLAS DE ACENTUACION CONDICIONES.
327.- DE ACUERDO A LOS PASOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL TEXTO, LOS SE RELACIONAN CON LOS SABERES, SOBRE UN CÓDIGO ESCRITO QUE DEBE TENER UN ESCRITOR. CONOCIMIENTOS ACTITUD CONOCIMIENTOS.
328.- ES LA FASE QUE CONSISTE EN LA ELECCIÓN DEL TEMA, DELIMITACIÓN DEL ASUNTO, BÚSQUEDA DE IDEAS Y ORDENACIÓN DE ÉSTAS. FASE DE PLANEACIÓN PLANEACION IDEAS.
329.- ES UNA DE LAS FASES PARA EL DESARROLLO DE UN ENUNCIADO AFIRMATIVO O INTERROGATIVO. LA PLANEACIÓN SISTESIS CONCLUCIONES.
330.- DE ACUERDO A LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, ES UNA BUENA OPCIÓN PARA INICIAR UN RESPONDER A UNA PREGUNTA PARTICIPAR DAR UNA BUENA OPINION.
331.- SE LE LLAMA_________, CUANDO SE ESCRIBE DE MANERA RÁPIDA, SIN SOLTAR EL BOLÍGRAFO, TODAS LAS IDEAS QUE LE VENGAN A LA MENTE. ESCRITURA LIBRE ESCRITURA IDEAS.
332.- EN LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, MENCIONA QUE LA_______ESTIMULA EL PENSAMIENTO MEDIANTE LA SIGNIFICACIÓN DE UNA PALABRA COLOCADA EN EL CENTRO DE UNAS HOJAS, DENTRO DE UN CIRCULO. LLUVIA DE IDEAS IDEAS HOJAS.
333.- CON EL USO DE______TIENE COMO RESULTADO LA ELABORACIÓN DE UNA TELARAÑA DE IDEAS QUE INVITAN A ORGANIZARLAS PARA LUEGO SER DESARROLLADAS EN EL ESCRITO. MAPAS LIBRO ACORDION.
334.- CONSISTE EN BUSCAR UN OYENTE A QUIEN CONTARLE QUÉ NECESIDADES O EXPECTATIVAS DEBE ENFRENTAR AL TRATAR DE ESCRIBIR UN TEXTO SOBRE DETERMINADO TEMA. ORALIZAR EL TEXTO TEXTO ESCRUTURA.
335.- SEGÚN LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, SON LAS PALABRAS QUE GUARDAN CONCEPTOS IMPORTANTES, ESPECIALMENTE DE CARÁCTER INFORMATIVO. PALABRAS CLAVE PALABRAS INFORMATIVAS CONCEPTOS.
336.- CORRESPONDE A LA EJECUCIÓN DEL TEXTO, POSTERIOR AL MOMENTO EN QUE EL ESCRITOR SE DISPONE A REDACTAR, SIENDO UNA ACTIVIDAD PROPIA E INTRANSFERIBLE. FASE DE ACCIÓN FASE DE REDACCION FASE DE TEXTO.
337.- LA_______, SE PUEDE AGRUPAR POR TEMAS Y SUBTEMAS, UNA DE LAS FORMAS MÁS USADAS ES MEDIANTE EL MANEJO DE NOMENCLADORES DECIMALES. ORGANIZACIÓN DE IDEAS LLUVIA DE IDEAS MAPA CON SUBTEMAS.
338.- ES LA ETAPA DE LOSS ESCRITOS QUE DEBE SER JUICIOSA Y EXHAUSTIVA. FASE DE CORRECCIÓN FACE JUICIOSA FACE ETAPA.
339.- EN EL PROCESO DE COMPOSICIÓN, LA SE PLANTEA COMO LA FORMA DE EXPRESIÓN ESCRITA REFLEXIVA Y ORDENADA COMPOSICIÓN FORMA RELFECCION.
340.- EN EL PROCESO DE COMPOSICIÓN ESCRITA, EL DOMINIO DE LA LENGUA NO ES PROPIEDAD DE LOS ESCRITORES, SIENDO________LA QUE PUEDE DESARROLLAR HABILIDADES DE ESTE TIPO. CUALQUIER PERSONA PEROSNA ESCRITOR.
341.- EN EL PROCESO DE COMPOSICIÓN, QUE PERSONA PUEDE DESARROLLAR HABILIDADES EN EL DOMINIO DE LA LENGUA CON EL PROPÓSITO DE EXPRESAR SUS SENTIMIENTOS. EL POETA ESCRITOR CANTA AUTOR.
342.- DE ACUERDO A LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, ES LA PARTE DE LA REALIZACIÓN DE UNA LA ESCRITURA LECTURA DIALOGO.
343.- EN EL PROCESO DE COMPOSICIÓN ESCRITA ES QUIÉN PLANTEA EL PROYECTO, LO ANALIZA Y ESTABLECE UN PLAN DE TRABAJO EL ESCRITOR EL LECTOR EL ANALISTA.
344.- ES UNA UNIDAD DEL TEXTO ESCRITO EN LA CUAL SE DESARROLLA UNA IDEA QUE PRESENTA INFORMACIÓN DE MANERA ORGANIZADA Y COHERENTE. EL PÁRRAFO EL RENGLON EL TEXTO.
345.- DE ACUERDO A LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE ES AQUEL QUE ESTÁ FORMADO POR UNA O VARIAS ORACIONES, REDACTADO DE FORMA PRECISA. EL PÁRRAFO EL GUION EL FORMATO.
346.- EN LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE DESTACA QUE EL PÁRRAFO COMO UNIDAD DE PENSAMIENTO SE FUNDAMENTA EN UNA IDEA CENTRAL, DENOMINADA: ORACIÓN TÓPICO ORACION COMPLETA ORACION MIXTA.
347.- DE LOS TIPOS DE PÁRRAFOS, SON LOS QUE SE USAN CON MAYOR FRECUENCIA, CARACTERIZÁNDOSE POR UNA SOLA IDEA TEMÁTICA, QUE SE DESARROLLA MEDIANTE VARIAS IDEAS SECUNDARIAS. NORMAL MIXTO REGULAR.
348.- SON LAS DOS CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL TEXTO Y EL PÁRRAFO. COHESIÓN Y COHERENCIA SIGNIFICADOS RESUMEN.
349.- LA IMPORTANCIA DE LAS FRASES ES QUE SE DEBEN CONSTRUIR LAS FRASES______QUE INVITEN A LEER AL LECTOR. CLARAS, COHERENTES Y ARMÓNICAS PRESISAS INFORMATIVAS.
350.- DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA SINTÁCTICA, EL ESCRITO DEBE ESTAR ORGANIZADO PARA QUE LAS IDEAS EN LOS PÁRRAFOS CONSERVEN LA: COHERENCIA O UNIDAD LÓGICA UNIDAD ORGANIZADOS.
351.- ES UNA CUALIDAD QUE HACE COMPRENSIBLE UN ESCRITO, FÁCIL DE EN TENDER. LA CLARIDAD DISIPLINA COHERENCIA.
352.- CONSISTE EN QUE EL TEXTO EXPRESA ÚNICAMENTE UN SENTIDO Y GENERA UNA SOLA INTERPRETACIÓN DEL LECTOR LA PRECISIÓN LECTURA INTERPRETACION.
353.- ES UNA DE LAS FORMAS VERBALES CUYO USO OCASIONA MÁS DIFICULTADES, SIENDO SU FUNCIÓN PRINCIPAL EL MODIFICAR EL VERBO EXPRESANDO LA MANERA COMO SE REALIZA LA ACCIÓN. EL GERUNDIO FUNCION VERBO.
354.- DE ACUERDO A LA ENCICLOPEDIA DEL LENGUAJE, LAS FORMAS DE ESCRITURA, SON LAS QUE CORRESPONDEN A LAS DIVERSAS MANIFESTACIONES INTERPRETATIVAS DEL LENGUAJE QUE COMUNICAN UN MENSAJE DE MANERA DIFERENTE, LAS CUALES POSEEN DISTINTAS ESTRUCTURAS______. LÓGICAS Y GRAMATICALES LOGICAS INTERPRETATIVAS.
355.- DENTRO DE LAS FORMAS DE ESCRITURA MÁS USUALES, SE ENCUENTRAN LAS QUE HACEN REFERENCIA A FORMAS DEL DISCURSO, COMO UNA FORMA DE ACCIÓN ENTRE INDIVIDUOS, POR EL USO DEL LENGUAJE, ORAL Y ESCRITO. LOS LINGÜISTAS LA ESCRITURA EL PARRAFO.
356.- CONSIDERANDO LA INTENCIÓN COMUNICATIVA Y LA ACTITUD DE LA PERSONA QUE DESCRIBE, CUALES SON LOS DOS TIPOS DE DESCRIPCIONES QUE LA DISTINGUEN. CIENTÍFICA O TÉCNICA DESCRIPCION COMUNICATIVA.
357.- LA FINALIDAD DE LA_____ES MÁS ESTÉTICA QUE PRÁCTICA, LO IMPORTANTE NO ES LA INFORMACIÓN QUE TRANSMITE, SINO LA EXPRESIÓN SUBJETIVA DE LO DESCRITO Y EL EFECTO QUE LA IMAGEN PUEDA CAUSAR EN EL LECTOR. DESCRIPCIÓN LITERARIA DESCIPCION LECTORA DESCRIPCION PRACTICA.
358.- LA OBSERVACIÓN DEL OBJETO, LA SELECCIÓN DE LOS RASGOS SIGNIFICATIVOS, LA ORDENACIÓN DE LOS RASGOS OBSERVADOS Y LA EXPRESIÓN, SON CUATRO PASOS DEL: PROCESO DESCRIPTIVO OBSERVACION RASGOS.
359.- EN EL PROCESO DESCRIPTIVO, LA , EL AUTOR DE LA DESCRIPCIÓN ENFOCA EL OBJETO PARA DESCARTAR LO QUE ES NECESARIO Y DESECHAR LOS RASGOS QUE NO LE SEAN INTERESANTES. SELECCIÓN DE RASGOS SIGNIFICATIVOS RASGOS INECESARIO.
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