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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESECONSEJO VII

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Título del test:
CONSEJO VII

Descripción:
EDUCATIVO

Autor:
AVATAR
PATRICIA TECANHUEY Enciso
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Fecha de Creación:
17/05/2017

Categoría:
Personal

Número preguntas: 7
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Temario:
1. De las siguientes afirmaciones identifique la que NO se relaciona con los fines de la Educación del Modelo Educativo para la educación obligatoria (p.45). desarrollo personal, laboral y familiar contribuye a la formación del ciudadano democrático educar a personas que tengan motivación continuar con su formación académica y profesional .
2. El Modelo Educativo para la educación obligatoria define las características que deben desarrollarse a lo largo de la educación obligatoria con metas especificas, esto se explicita... (p.48) en el perfil de egreso de la educación básica en el perfil de egreso al término de cada nivel educativo en los principios pedagógicos de la labor docente en los principios pedagógicos que sustentan el Plan de estudios.
3. ¿Cuál es el planteamiento del eje "La escuela al centro" que conlleva a la participación activa de toda la comunidad escolar, su implementación y seguimiento; la contextualización curricular.... así como el ejercicio de los recursos financieros conforme a necesidades de cada plantel y con efectos verificables...? (p.101) Favorecer la cultura del aprendizaje La escuela como una comunidad de autonomía de gestión Gobernanza de sistema educativo Asistencia, acompañamiento y supervisión pedagógica.
4. El eje del modelo que se orienta a abatir las barreras dentro del sistema educativo que dificulta el aprendizaje, y a crear las condiciones necesarias a partir de las cuales el planteamiento pedagógico sea una realidad para los niñas, niños y jóvenes de México (p.53) Planteamiento pedagógico Asistencia, acompañamiento y supervisión pedagógica Inclusión y equidad Formación y desarrollo profesional docentes.
5. Identifica el eje que señala el enfoque humanista y los avances en los estudios sobre el aprendizaje, además plantea un curriculum que reconoce los desafíos de la sociedad del conocimiento y se enfoca a los aprendizajes clave (p.59). Planteamiento curricular La escuela al centro Formación y desarrollo profesional Inclusión y equidad.
6. El perfil de egreso en el Modelo educativo se define por... (2017, p. 210). el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles el conjunto de conocimientos, habilidades y valores expresados en rasgos debates para ser alcanzados al concluir la educación obligatoria.
7. Los aprendizajes clave se concentran en tres campos de formación que corresponden a: (p.72) el currimulum obligatorio, con mismos objetivos y horas lectivas el área académica, desarrollo personal y social y ámbitos de autonomía curricular la formación de ciudadanos libres, responsables e informados.
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