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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEControl 4 (Unidades 8, 9, y 10)

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Título del test:
Control 4 (Unidades 8, 9, y 10)

Descripción:
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EDUCACIÓN INFANTIL. UDIMA

Autor:
Alumna
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Fecha de Creación:
16/08/2019

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 23
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Temario:
Para que los alumnos que presentan necesidades educativas específicas derivadas de condiciones personales de sobredotación intelectual puedan beneficiarse de modificaciones curriculares, procedimientos y condiciones de aprendizaje o modificación de la duración de la escolarización es necesario: Evaluación psocio-psicopedagógica, propuesta razonada de escolarización y orientaciones específicas para las adaptaciones curriculares Autorización de los padres o tutores legales Informe positivo del equipo docente, informe técnico de los profesionales del SPE o GPE y conformidad de los padres .
El trastorno de Asperger es un trastorno de espectro autista Verdadero Falso No, una cosa es el trastorno de espectro autista o autismo y otra el trastorno de Asperger .
¿Hacia qué edad aparecen los miedos a monstruos, brujas u oscuridad? entre los dos y los cuatro a los 6 años los cinco años .
La flexibilización escolar para niños con altas habilidades consiste en: Adaptar el curriculo incluyendo las actividades de enriquecimiento Ponerle en un curso que no le corresponde por edad biológica Anticipar el inicio de la educación obligatoria o reducir la duración de un ciclo .
Cuál de las siguientes no es una característica de los niños con Asperger Elevadas puntuaciones de cociente intelectual (CI) Discurso de tipo pedante Retraso en el desarrollo de habilidades lingüísticas .
Una de las preocupaciones que pueden presentar los padres de niños con discapacidad es Averiguar qué grado de culpa tienen en el trastorno de su hijo Conocer las repercusiones que tendrá en la dinámica familiar Saber si serán capaces de estar a la altura .
La habilidad creativa es una característica de las personas creativas Falso Si, todas las personas creativas tienen altas capacidades Verdadero .
¿Cuál de los siguientes es un programa adecuado para ayudar a alumnos con discapacidad intelectual? ABC Dislexia Proyecto de Inteligencia Harvard Filosofía para niños de Lipman.
Ante dificultades de memoria en sujetos con discapacidad intelectual ¿Qué podemos hacer? Partir de lo concreto, centrándonos en el aquí y ahora Poner en marcha una educación basada en la estimulación multisensorial y el sobreaprendizaje Ofrecer situaciones encaminadas a estimular sus experiencias previas con los nuevos conocimientos .
El enriquecimiento curricular para niños con altas habilidades consiste en: Ofrecer programas y actividades de mayor complejidad y abstracción para estos alumnos Eliminar objetivos superfluos del currículo, incluyendo algunos que se adapten mejor a las capacidades del niño Adaptar el currículo incluyendo contenidos más difíciles y adelantados a su curso .
¿Cuál de los siguientes modelos explica la superdotación basada en el rendimiento académico? Modelo de los tres anillos de Renzulli Teoría implícita pentagonal de Sternberg El factor g de Cohn .
Las mediciones más utilizadas para determinar la capacidad intelectual de un sujeto es Edad mental y coeficiente intelectual Edad mental y cociente intelectual Edad cronológica y edad mental .
Cuál de los siguienes no es un comportamiento típico de los niños con trastornos emocionales? Valentía ante situaciones peligrosas para el niño Habilidad inadecuada de adaptación Falta de iniciar interacciones con los demás .
Enunciado de la pregunta ¿Cuál de estas estrategias puden suponer un medio de expresar hostilidad hacia los padres? Llorar con facilidad Mostrar ansiedad y retraimiento ante situaciones cotidianas Mentiras frecuentes y obvias a partir de los 7 años .
Dentro de los trastornos generalizados del desarrollo (TGD) se encuentran: Rett, Autismo y Asperger El trastorno autista, trastorno de Rett, trastorno desintegrativo infantil, trastorno de Asperger y trastorno generalizado del desarrollo no especificado El trastorno autista y el trastorno de Asperger .
¿Qué termino define mejor el trastorno de las personas con las capacidades intelectuales disminuidas? Deficiencia mental Discapacidad mental Retraso mental.
Enunciado de la pregunta El TEACCH es un porgrama pedagógico para enseñar a niños con autismo en el contexto escolar Verdadero Si, siendo diseñadas las actividades para satisfacer las necesidades de cada niño También implica un programa de enseñanza en el hogar.
Los sujetos con discapacidad intelectual muestran mayor ansiedad que sus compañeros de igual edad Falso Verdadero Cierto, pero también es verdad que suelen mejorar mucho cuando se les enseñan técnicas de autocontrol .
La causa principal de la depresión infantil es el sentimiento de no sentirse querido Es una de las causas, pero no la principal Verdadero Falso .
La técnica de role play es adecuada para la intervención con niños con autismo Verdadero Falso No, es mejor que aprendan en contextos naturales .
¿Cuál de las siguientes puede ser una característica de niños con hiperactividad en la adolescencia? Buen rendimiento en clase, carácter dócil y poca aceptación social Fracaso escolar, falta de amistades, impulsividad Falta de respeto a la autoridad, inatención e hiperactividad motora.
Los niños con sordera prelocutiva... Su desarrollo lingüístico y cognitivo dependerá del grado de afectación, nivel de inteligencia y la estimulación que reciba Necesitarán intervención logopédica para que no se produzca una regresión de los aprendizajes realizados Probablemente no lleguen a hablar ni entender el lenguaje oral nunca .
Cuál de las siguientes no es una característica de los niños con autismo No echa los brazos para que le cojan cuando es bebé No sigue con la mirada Mostrar interés sólo por un grupo restringido de personas (sus padres y hermanos) .
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