COOPERACIÓN AL DESARROLLO TRABAJO SOCIAL
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Título del Test:
![]() COOPERACIÓN AL DESARROLLO TRABAJO SOCIAL Descripción: MAYO 2026 |



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La política de cooperación internacional al desarrollo puede ser considerada como la manifestación exterior del estado y los sistemas de bienestar consagrados por las constituciones europeas tras: A. La finalización de la primera guerra mundial. B. La finalización de la segunda guerra mundial. C. La finalización de las guerras de los Balcanes. Señale la opción correcta respecto al momento de creación del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia: A. Se estableció en el marco de las transformaciones institucionales de la ONU en la década de 1940 (UNICEF se creó en 1946). B. Fue creado en el periodo de entreguerras, en la década de 1920. C. Surgió en el contexto de las reformas del sistema internacional en la década de 1960. En relación con los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), ¿cuál de las siguientes afirmaciones es más precisa?. A. Su cumplimiento fue homogéneo y completo en todos los Estados miembros. B. No se alcanzaron en ningún caso, independientemente del contexto nacional. C. Presentaron niveles de logro parciales y desiguales entre países y regiones. ¿Cuál de las siguientes funciones NO forma parte del mandato principal del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR)?. A. Garantizar la concesión de la ciudadanía en los países receptores (La concesión de la nacionalidad es soberanía de cada Estado, no una facultad de ACNUR). B. Facilitar procesos como el retorno voluntario o la integración en países de acogida. C. Proteger a las personas refugiadas y promover soluciones duraderas a su situación. De acuerdo con las estimaciones de ONU Mujeres, ¿cuál de las siguientes opciones refleja de manera más ajustada la magnitud del riesgo de violencia física o sexual contra las mujeres a lo largo de su vida?. A. Aproximadamente una de cada veinte mujeres. B. En torno a una de cada diez mujeres. C. Cerca de una de cada tres mujeres (Equivale aproximadamente al 35%). Cuando en una relación de cooperación el país donante acuerda con el país socio una intervención orientada a la reducción de la pobreza, el fomento del desarrollo humano sostenible y la garantía de los derechos humanos, ¿cómo se denomina este tipo de ayuda?. A. Ayuda al desarrollo. B. Ayuda a la cooperación binacional. C. Ayuda humanitaria. Si atendemos al criterio de clasificación basado en la naturaleza de los recursos transferidos en la cooperación internacional, ¿cuál de las siguientes opciones es correcta?. A. Ayuda financiera, ayuda en especie y ayuda subvencionada. B. Ayuda financiera, ayuda en especie y ayuda ligada. C. Ayuda financiera, ayuda en especie y ayuda homologada. ¿Desde cuándo la cooperación al desarrollo forma parte del proceso de integración europea?. A. Forma parte del proyecto europeo desde sus fases iniciales (Incluido desde el Tratado de Roma de 1957). B. Se incorpora a raíz de las ampliaciones hacia Europa del Este. C. Es un elemento tardío, propio del impulso político de los años 2000. En el debate sobre cómo evitar que la cooperación internacional reproduzca lógicas de tipo colonial, ¿qué referente se menciona con mayor frecuencia?. A) Países del sur global con trayectorias de resistencia al imperialismo. B) Estados europeos con experiencia colonial en el norte de África. C) Países nórdicos caracterizados por la ausencia de un pasado colonial significativo (Conocido tradicionalmente como el "modelo nórdico o excepcionalismo excepcional" en cooperación). Desde las perspectivas que defienden la equidad en los procesos de desarrollo, ¿cuál de las siguientes afirmaciones resulta más ajustada?. A) La equidad constituye un obstáculo estructural para el crecimiento económico. B) Su relevancia se limita exclusivamente a contextos de países con altos ingresos. C) Una mayor equidad territorial puede contribuir a mejorar la eficiencia del desarrollo (Alineado con enfoques estructuralistas y keynesianos). En relación con la agenda internacional impulsada por los líderes mundiales a comienzos del nuevo milenio, ¿qué objetivo se situó como eje prioritario de la acción global?. A) La expansión del modelo energético basado en combustibles fósiles. B) La reducción de la pobreza en sus distintas manifestaciones (Eje central de los Objetivos de Desarrollo del Milenio del año 2000). C) La limitación del acceso educativo de determinados grupos minoritarios problemáticos. ¿Cuál de las siguientes enfoques refleja de manera más completa el alcance que debe tener la política de cooperación internacional al desarrollo?. A) La focalización en indicadores de crecimiento económico de los países receptores. B) La subordinación a las decisiones estratégicas de los países donantes. C) La incorporación de dimensiones globales como conflictos, recursos, cultura y condiciones socioambientales. Desde la perspectiva de ONU Mujeres, ¿qué condición resulta ineludible para avanzar hacia la igualdad de género?. A) La priorización del desarrollo de sectores vinculados a la economía digital. B) Abordar las causas estructurales de la desigualdad, como la violencia, el trabajo no remunerado y la falta de participación. C) El incremento del marco legislativo, aún sin garantizar su implementación efectiva. ¿Sobre qué ámbitos es necesario intervenir para incidir de manera efectiva en la reducción del trabajo no remunerado asumido por las mujeres?. A) En el fortalecimiento de la salud sexual y reproductiva y en la ampliación del acceso a educación, servicios e infraestructuras. B) En la introducción de nuevas cargas fiscales dirigidas específicamente a mujeres trabajadoras. C) En la mejora exclusiva del acceso a tecnologías digitales para la robotización de los trabajos de cuidado. En el marco del Estatuto de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), ¿qué orientación define el propósito central de sus políticas públicas?. A) La promoción del desarrollo humano sostenible y la reducción de la pobreza en países en desarrollo. B) La regulación de los flujos migratorios procedentes de contextos en desarrollo. C) La mejora de las infraestructuras en el ámbito europeo. En relación con el análisis feminista del desarrollo, ¿qué diagnóstico se plantea acerca del papel asignado a las mujeres en este ámbito?. A) Que las mujeres han mostrado desinterés tanto por el desarrollo como por las políticas públicas. B) Que su rol debe limitarse al de receptoras de ayuda humanitaria. C) Que han sido sistemáticamente invisibilizadas y tratadas desde enfoques estereotipados. Atendiendo a los criterios señalados en el texto, ¿qué condición debería incorporarse desde las fases iniciales de un proyecto de cooperación al desarrollo?. A) La participación efectiva de mujeres en espacios de decisión junto con un acceso equitativo a los recursos. B) La atracción de inversión extranjera acompañada de reformas estructurales. C) El establecimiento de alianzas estratégicas con grandes corporaciones tecnológicas. ¿Cuál de las siguientes formulaciones recoge de manera más precisa la función de la evaluación de impacto en proyectos de cooperación al desarrollo?. A) Permitir la reorientación del programa hacia objetivos estrictamente económicos. B) Servir principalmente como mecanismo de justificación del uso de los recursos. C) Fortalecer la confianza, generar evidencia sobre resultados y orientar futuras intervenciones. ¿Qué enfoque metodológico resulta más adecuado para llevar a cabo la evaluación integral de proyectos de desarrollo, desde su diseño hasta sus resultados?. A) El uso de indicadores cuantitativos fiables. B) La combinación del Enfoque del Marco Lógico y la Teoría del Cambio. C) La aplicación de modelos propios de inversión en mercados financieros. Según el análisis del proceso de descolonización, ¿cómo puede caracterizarse la independencia alcanzada por los nuevos Estados?. A) Como plenamente consolidada tanto en el ámbito político como en el económico. B) Como truncada fundamentalmente por la aparición de conflictos armados de carácter étnico. C) Como limitada, debido a la persistencia de vínculos de dependencia con las antiguas potencias coloniales (Concepto ligado al neocolonialismo). |





