CPA Autoevaluación Bloque 2 (temas 6-10)

La conducta de enfermedad hace referencia a: a. Una respuesta global del sujeto ante la enfermedad. b. Al conocimiento de la enfermedad. c. Distintos patrones de respuesta que presentan los pacientes ante las estrategias de afrontamiento. d. a y c son correctas.

¿Qué sucede en el organismo como respuesta a una situación estresante?. a. El organismo se prepara para una intensa actividad motora tras haber una activación fisiológica y cognitiva. b. Se pone a disposición del organismo una serie de recursos excepcionales que van a hacer que éste funcione de una forma muy efectiva. c. Cuando estas situaciones se prolongan y son muy intensas se puede llegar a tener una serie de repercusiones negativas, que darán lugar a trastornos psicofisiológicos. d. Todas son ciertas.

Con respecto al estrés, indica la opción incorrecta: a. Las situaciones estresantes tienen efectos perjudiciales en el organismo. b. Puede ser responsable de trastornos psicológicos y fisiológicos. c. Una respuesta al estrés frecuente nos puede llevar a padecer trastornos en nuestro organismo. d. Todas son ciertas.

¿Qué signos y síntomas nos indican la activación del primer eje ante una situación estresante?. a. Rigidez en los miembros, sialorrea, taquicardia. b. Respiración entrecortada, temblor en los miembros. c. Sequedad de boca y bradicardia. d. Respiración entrecortada y apnea.

Tras una situación estresante, el primer eje en activarse será: a. Eje endocrino. b. Eje motor. c. Eje neural. d. Eje neuroendocrino.

A nivel fisiológico, ¿sobre qué ejes actúa la respuesta de estrés?. a. Eje Hipotalámico-Hipofisario. b. Eje Neural–Neuroendocrino–Endocrino. c. Eje Neurológico-Motor. d. Eje Neuroendocrino-Simpático-Motor.

¿Cuál es la fuente de estrés en el ámbito natural que causa normalmente menos trastornos negativos?. a. Sucesos vitales intensos y extraordinarios. b. Sucesos diarios estresantes de menor intensidad. c. Sucesos de tensión crónica mantenida. d. Todas causan respuestas con consecuencias similares.

¿Cuál de las siguientes es una característica de las que suelen presentar las situaciones estresantes?. a. Incertidumbre y ambigüedad. b. Cambio o novedad de la situación. c. Alteración de las condiciones biológicas del organismo. d. Todas son ciertas.

En la adherencia: Para conseguir que un paciente se adhiera debería reforzar bajo un programa: de razón fija 3. de intervalo variable. intersectorial. continuo.

En la adherencia: Para mantener la adherencia debería utilizar un programa: de razón fija 3. de intervalo variable. intersectorial. continuo.

¿Qué variable/s influyen en la adherencia terapéutica de un paciente?. a. El programa de refuerzo al que se somete el sujeto. b. La complejidad del tratamiento. c. La relación personal sanitario–enfermo. d. Todas las opciones son correctas.

¿Cuál de las siguientes acciones NO favorece la adherencia terapéutica?. a. Recordatorios telefónicos de las citas. b. Decirle al paciente que nos repita las indicaciones que le hemos dado. c. Empatizar con el paciente. d. Todas las opciones son correctas.

Ante la adherencia de un paciente a un determinado fármaco, ¿cuál es la acción correcta por parte del personal sanitario?. a. Pensar que el paciente es el único responsable de sus actos, de él depende su adherencia. b. Entregar un folleto con la información del fármaco. c. Explicar en qué consiste el nuevo fármaco verbalmente. d. Utilizar un lenguaje técnico para que el paciente reconozca nuestros conocimientos.

¿Qué factores favorecen la adherencia terapéutica?. a. Locus de control interno. b. Locus de control externo. c. Que el paciente padezca una enfermedad crónica. d. Paciente con depresión.

¿Cuál de los siguientes pacientes no tiene problemas de adherencia terapéutica?. a. Paqui olvida tomar las pastillas en la cena, aunque se toma correctamente la dosis todas las mañanas. b. Juan no acude a todas las citas del médico porque la consulta le pilla lejos. c. Juana coloca su medicación al lado del cepillo de dientes y usa recordatorios en el móvil. d. Ana toma indicaciones de su vecina para evitar retención de líquidos.

¿Cuál de los siguientes trucos favorecen la adherencia terapéutica?. a. Firmar un contrato conductual con castigos (coste de respuesta) y refuerzos según cumpla o no lo prescrito. b. No premiar las conductas. c. Hacer un registro diario del tratamiento. d. Ninguna es correcta.

¿Cuáles de las siguientes acciones no se deben realizar ante un paciente con baja adherencia terapéutica?. a. Cuando el paciente muestre temor, decirle que no se preocupe. b. No hablarle únicamente de su enfermedad. c. Mostrarnos cercanos al paciente. d. Adecuar el tratamiento a su estilo de vida.

Para el paciente es difícil adherirse a la prescripción que le hacemos porque: a. Las conductas a cambiar están muy establecidas. b. Las consecuencias negativas suelen ser a largo plazo. c. Las medidas implican aspectos desagradables. d. Todas son ciertas.

Las conductas de riesgo para la salud suelen ser reforzadas: Verdadero. Falso.

Las posibles consecuencias a largo plazo son las responsables de que sigamos hábitos de vida saludables: Verdadero. Falso.

Hablamos de sensibilización: a. Cuando hay un efecto placebo y la droga produce cada vez mayores efectos. b. Cuando se produce efecto nocebo y la droga es menos efectiva. c. Cuando se produce efecto nocebo y la droga produce cada vez mayores efectos. d. Cuando se produce efecto placebo y la droga produce cada vez menos efectos.

En el efecto placebo: a. La magnitud es proporcional a la de la sustancia original. b. La intensidad del efecto no depende de la dosis. c. Se invierte la acción del fármaco. d. Ninguna es correcta.

Decimos que se ha producido un efecto nocebo cuando: a. Se invierte la acción terapéutica. b. Cuando los sujetos son placebos negativos. c. Cuando la acción del placebo es proporcional a la del fármaco. d. Ninguna es correcta.

El efecto placebo consiste en: a. El efecto ante una sustancia inerte. b. El efecto ante cualquier procedimiento sin acción terapéutica específica. c. Ninguna es correcta. d. La reacción singular ante un fármaco.

El efecto placebo puede explicarse por: a. El efecto de un aprendizaje. b. Condicionamiento clásico. c. Condicionamiento operante. d. Todas son ciertas.

La acción del placebo se verá fortalecida si: a. El placebo es de color. b. Si es similar al original. c. Si damos más dosis. d. Todas son ciertas.

Una persona con un locus de control externo:Si. a. Busca más información sobre la enfermedad. b. Muestra mayor predisposición para mantener la salud. c. a y b son correctas. d. Es más probable que no utilice estrategias de afrontamiento para modificar su situación.

¿Qué personas presentan mayores niveles de adherencia terapéutica y hábitos saludables?. a. Aquellos que creen que pueden hacer algo para restablecer su salud. b. Aquellos que creen que no pueden hacer nada. c. Los ancianos. d. Las personas con locus externo.

Se actúa con un mecanismo de adaptación si creemos que la enfermedad es culpa de terceras personas o de un castigo divino?. a. Sí, si estas personas son allegadas. b. No, pues no se realizan normalmente esfuerzos para superar la situación. c. Sí, si la persona cree que es merecedora de la enfermedad. d. a y b son correctas.

Las creencias acerca de la enfermedad determinan: a. La etiología, el diagnóstico e influyen en la adaptación. b. El afrontamiento de la misma e influyen en la adaptación. c. Todas son ciertas. d. Ninguna es cierta.

¿Por qué puede influir en la enfermedad la conducta del individuo?. a. Porque el paciente se sienta indiferente. b. Porque la percepción es la misma en todos. c. Porque la percepción de la enfermedad es individual y puede influir en síntomas, evolución y adherencia terapéutica. d. Todo es falso.