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CPA Tema 14

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Título del Test:
CPA Tema 14

Descripción:
2º Enfermería UCA

Fecha de Creación: 2026/01/11

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 40

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El dolor se define como: a) Una experiencia exclusivamente sensorial. b) Una experiencia sensorial y emocional desagradable. c) Una respuesta objetiva ante una lesión. d) Un signo clínico medible.

El carácter subjetivo del dolor implica que: a) Puede medirse de forma exacta. b) Es igual en todos los pacientes. c) Solo puede ser valorado por quien lo experimenta. d) Depende únicamente del daño tisular.

Señale la opción correcta: a) El dolor siempre se asocia a daño tisular real. b) El dolor puede existir sin daño tisular observable. c) El dolor es siempre proporcional a la lesión. d) El dolor es un fenómeno exclusivamente fisiológico.

El dolor es considerado un problema sanitario relevante porque: a) Afecta solo a personas con enfermedades crónicas. b) Motiva aproximadamente el 80 % de las consultas sanitarias. c) Es un síntoma secundario. d) Carece de repercusión social.

El dolor se considera la quinta constante vital junto con: a) FC, FR, TA y saturación de oxígeno. b) FC, TA, glucemia y temperatura. c) FC, FR, TA y temperatura. d) FR, TA, diuresis y temperatura.

Los factores psicológicos influyen en el dolor en: a) La etiología. b) El mantenimiento. c) La resolución. d) Todas son correctas.

Señale la opción INCORRECTA: a) El dolor tiene una dimensión emocional. b) El dolor afecta al entorno familiar. c) El dolor es una experiencia homogénea en todos los pacientes. d) El dolor tiene repercusiones sociales.

La medición del dolor en la práctica clínica: a) No es posible por su carácter subjetivo. b) Se realiza solo mediante pruebas objetivas. c) Es necesaria para una adecuada intervención. d) Solo se utiliza en dolor crónico.

¿Cuál de las siguientes es una herramienta habitual de medición del dolor?. a) Electroencefalograma. b) Resonancia magnética. c) Escala de puntuación numérica. d) Analítica sanguínea.

La escala de dolor mediante expresiones faciales se utiliza especialmente en: a) Pacientes con alto nivel cultural. b) Personas con dificultades de comunicación. c) Exclusivamente en adultos. d) Pacientes con dolor crónico.

El diario del dolor permite principalmente:9. a) Sustituir el tratamiento analgésico. b) Aumentar la dependencia sanitaria. c) Favorecer el control del dolor por parte del paciente. d) Eliminar la percepción subjetiva.

El uso del diario del dolor se relaciona con: a) Locus de control externo. b) Locus de control interno. c) Indefensión aprendida. d) Dependencia del profesional.

Señale la opción correcta respecto al diario del dolor: a) Incrementa la automedicación. b) Ayuda a evitar la medicación continua innecesaria. c) Dificulta la valoración clínica. d) Solo se utiliza en hospitalización.

El dolor agudo se caracteriza por: a) Persistir tras la desaparición de la lesión. b) Ser consecuencia inmediata de la activación nociceptiva. c) Tener siempre componente psicológico predominante. d) Durar más de 3 meses.

El dolor crónico se define como aquel que: a) Aparece de forma súbita. b) Persiste más de 3 meses. c) Siempre tiene causa orgánica activa. d) Carece de impacto emocional.

Señale la opción correcta: a) El dolor crónico es siempre proporcional a la lesiónI. b) El dolor agudo tiene mayor impacto psicológico. c) El dolor crónico tiene un importante impacto psicosocial. d) El dolor crónico desaparece con la curación tisular.

El impacto del dolor crónico se observa especialmente en: a) La esfera física únicamente. b) La esfera emocional, social y familiar. c) Solo en la capacidad laboral. d) Exclusivamente en personas mayores.

Señale la opción INCORRECTA sobre el dolor: a) Es una experiencia individual. b) Puede medirse con escalas. c) Es siempre objetivo y observable. d) Afecta a la calidad de vida.

El sufrimiento asociado al dolor: a) Afecta solo al paciente. b) No tiene relevancia clínica. c) Se extiende al entorno familiar. d) Es independiente de factores psicológicos.

En relación con el dolor y la consulta sanitaria: a) Es un motivo poco frecuente. b) Es el principal síntoma de consulta. c) Solo aparece en atención especializada. d) Se limita a patologías graves.

El dolor como experiencia emocional implica que: a) No puede tratarse. b) Está influido por la interpretación del paciente. c) Depende solo del estímulo nocivo. d) Es siempre patológico.

Las Apps para el registro del dolor: a) Sustituyen la valoración profesional. b) Facilitan el seguimiento del dolor. c) Solo se usan en jóvenes. d) Aumentan la ansiedad del paciente.

Señale la opción correcta sobre la medición del dolor: a) No debe registrarse de forma sistemática. b) Solo se mide al inicio del proceso. c) Debe evaluarse de manera continuada. d) No influye en el tratamiento.

El dolor crónico suele iniciarse como: a) Dolor psicológico. b) Dolor neuropático. c) Dolor agudo que persiste en el tiempo. d) Dolor sin causa aparente.

El reconocimiento del dolor como constante vital implica: a) Que es un signo objetivo. b) Que no requiere intervención. c) Que debe evaluarse sistemáticamente. d) Que sustituye al resto de constantes.

Señale la opción verdadera: a) El dolor es independiente del contexto social. b) El dolor tiene repercusiones económicas. c) El dolor no afecta a la familia. d) El dolor es solo un problema clínico.

La experiencia del dolor está modulada por: a) Factores fisiológicos. b) Factores psicológicos. c) Factores sociales. d) Todas son correctas.

En el dolor crónico, la desaparición de la lesión: a) Garantiza el fin del dolor. b) No siempre implica desaparición del dolor. c) Elimina el componente emocional. d) Evita el sufrimiento.

El abordaje del dolor desde una perspectiva psicosocial implica: a) Centrarse solo en la analgesia. b) Ignorar la percepción del paciente. c) Considerar la dimensión emocional y social. d) Evitar la participación del paciente.

El dolor, desde el punto de vista psicosocial, debe entenderse como: a) Un fenómeno exclusivamente biológico. b) Un síntoma secundario. c) Una experiencia compleja y multidimensional. d) Un proceso siempre patológico.

La Teoría del Control de la Puerta o de la Compuerta propone que: a) El dolor depende exclusivamente del daño tisular. b) La transmisión del dolor puede ser modulada a nivel de la médula espinal. c) El dolor es siempre proporcional a la lesión. d) El dolor es un fenómeno únicamente psicológico.

Según la Teoría de la Compuerta, la percepción del dolor: a) Es fija e inmodificable. b) Puede aumentar o disminuir en función de distintos estímulos. c) Depende solo de las fibras lentas. d) No puede ser influida por el contexto.

La apertura o cierre de la “puerta” depende de: a) Solo estímulos nociceptivos. b) Únicamente del daño tisular. c) La interacción entre diferentes tipos de fibras nerviosas y factores centrales. d) Exclusivamente de factores emocionales.

Un ejemplo cotidiano que explica la Teoría de la Compuerta es: a) Evitar moverse ante el dolor. b) Frotar la zona tras un golpe para aliviar el dolor. c) Incrementar la atención al estímulo doloroso. d) Guardar reposo absoluto.

Willem Noordenbos fue el primero en proponer: a) Un modelo psicológico del dolor. b) Un modelo emocional del dolor. c) Un modelo de interacción entre fibras nerviosas pequeñas y anchas. d) Un modelo conductual del dolor.

En el modelo de Noordenbos, las fibras anchas o rápidas: a) Transmiten el dolor. b) Bloquean la transmisión de las fibras pequeñas o lentas. c) No influyen en la percepción del dolor. d) Generan dolor crónico.

Las fibras pequeñas o lentas se asocian principalmente con: a) La inhibición del dolor. b) La transmisión del estímulo doloroso. c) El control emocional. d) La respuesta cognitiva.

Entre los efectos psicosociales del dolor crónico se encuentra: a) Mejora de las relaciones sociales. b) Aislamiento social. c) Incremento de la actividad. d) Mayor autonomía.

Entre las intervenciones psicológicas eficaces en dolor se encuentran: a) Técnicas de relajación. b) Técnicas cognitivas. c) Técnicas conductuales. d) Todas son correctas.

El modelo psicológico más utilizado en el abordaje del dolor crónico es: a) Psicodinámico. b) Sistémico. c) Cognitivo-conductual. d) Humanista.

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