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Título del Test:
CUADROS

Descripción:
ESTUDIO

Autor:
AVATAR
LLM
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Fecha de Creación:
16/10/2023

Categoría: Personal

Número Preguntas: 45
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Temario:
Relacione el tipo de investigación con sus características: 1ab, 2cd 1ac, 2bd 1db, 2ac 1cd, 2ab.
Relacione las intervenciones de enfermería con sus actividades: 1c, 2a, 3b. 1b, 2a, 3c 1a, 2b, 3c. 1b, 2c, 3a.
A usted, como enfermero/a del Centro de Salud tipo C, le han asignado la actividad de educación en salud hacia la comunidad. Para lograr aprendizajes significativos requiere el uso de técnicas pedagógicas activas individuales y grupales. Relacione las técnicas con sus respectivas metodologías: 1def, 2abc 1cde, 2abf 1bce, 2adf 1adf, 2bce.
Relacione el tipo de vacuna con la edad, dosis, vía de administración: 1a, 2c, 3b, 4d 1c, 2d, 3a, 4b 1b, 2a, 3c, 4d 1c, 2b, 3d, 4a .
Relacione la notificación del evento con su definición: 1c, 2a, 3b 1b, 2c, 3a 1a, 2b, 3c 1b, 2a, 3c.
Relacione las habilidades de liderazgo con las características que debe tener el líder del servicio de enfermería: 1ad, 2cf, 3be. 1ac, 2ef, 3bd. 1bc, 2de, 3af. 1ae, 2bc, 3df.
Relacione los niveles del pensamiento crítico con sus características: 1a, 2b, 3c 1c, 2a, 3b 1a, 2c, 3b 1c, 2b, 3a .
Relacione las vías de administración con sus respectivas ventajas. 1b, 2c, 3d, 4a. 1a, 2c, 3d, 4b. 1b, 2d, 3c, 4a. 1a, 2b, 3c, 4d. .
Relacione las vías de administración con sus ventajas. 1a, 2b, 3c, 4d. 1b, 2c, 3d, 4a. 1c, 2d, 3a, 4b. 1d, 2c, 3b, 4a.
Relacione los momentos del lavado de manos con la fundamentación científica. 1e, 2a, 3b, 4c, 5d. 1b, 2c, 3a, 4d, 5e. 1a, 2b, 3c, 4e, 5d. 1c, 2d, 3e, 4a, 5b.
Relacione las técnicas didácticas que se aplican en la programación educativa con sus respectivas características: 1ab, 2cd, 3ef 1ef, 2bc, 3ad 1cf, 2ad, 3be 1bf, 2cd, 3ae.
La NANDA incluye algunas etiquetas diagnósticas para pacientes con problemas respiratorios. Relacione las etiquetas diagnósticas con las intervenciones de enfermería que correspondan: 1a, 2b, 3c, 4d 1b, 2a, 3d, 4c 1c, 2b, 3d, 4a 1d, 2c, 3a, 4b .
Relacione el método de diagnóstico con la definición que corresponda: 1d, 2c, 3a, 4b. 1a, 2b, 3c, 4d 1b, 2c, 3d, 4a. 1c, 2d, 3a, 4b.
Relacione las vías de nutrición enteral con sus indicaciones: 1b, 2d, 3a, 4c 1d, 2b, 3a, 4c 1b, 2d, 3c, 4a 1d, 2a, 3c, 4b.
Relacione el nombre de las teorizantes con su respectiva teoría: 1a, 2d, 3b, 4c 1a, 2d, 3c, 4b 1d, 2c, 3b, 4a 1d, 2a, 3b, 4c.
Relacione los tipos de soluciones con la concentración para la administración. 1b, 2a, 3c. 1c, 2a, 3b. 1a, 2c, 3b. 1a, 2b, 3c.
Relacione los tipos de datos en la valoración con sus respectivos problemas de salud: 1c, 2d, 3b, 4a 1a, 2d, 3c, 4b 1b, 2a, 3d, 4c 1d, 2c, 3a, 4b.
Relacione los 5 momentos del lavado de manos con su fundamento científico: 1a, 2b, 3c, 4d, 5e 1e, 2d, 3c, 4b, 5a 1a, 2d, 3c, 4b, 5e. 1e, 2b, 3c, 4d, 5a.
Relacione los tipos de eje que implementa la NANDA y sus componentes: 1bc, 2de, 3af 1ad, 2ce, 3bf 1ab, 2cd, 3ef 1ef, 2ac, 3bd .
Relacione los componentes con sus características: 1c, 2a, 3b, 4d 1a, 2c, 3d, 4b 1c, 2d, 3a, 4b 1b, 2a, 3d, 4c.
Relacione el término con la definición que corresponde: 1b, 2a, 3c 1c, 2b, 3a 1c, 2a, 3b 1a, 2c, 3b .
Relacione los tipos de prácticas seguras y sus procedimientos, que debe aplicar en la unidad hospitalaria, con respecto a la seguridad del paciente. 1ab, 2cd 1cd, 2ab 1ad, 2bc 1bd, 2ac .
Relacione las teorizantes con sus correspondientes postulados: 1d, 2b, 3a, 4c 1d, 2a, 3b, 4c 1c, 2d, 3a, 4b 1a, 2b, 3c, 4d.
Relacione los términos utilizados en el desarrollo de la enfermería con sus características. 1d, 2a, 3c, 4b. 1a, 2c, 3b, 4d 1b, 2d, 3c, 4a. 1c, 2b, 3d, 4a. .
Relacione la herramienta metodológica con el literal respectivo: 1d, 2c, 3b, 4a 1b, 2d, 3c, 4a 1c, 2b, 3a, 4d 1a, 2c, 3d, 4b .
Relacione los atributos de la vigilancia epidemiológica con sus características: 1c, 2a, 3d, 4b 1b, 2d, 3c, 4a 1d, 2b, 3a, 4c 1a, 2c, 3b, 4d .
Relacione los procedimientos a realizar, de acuerdo con la pirámide sobre el uso de guantes de la Organización Mundial de la Salud (OMS). 1ad, 2bc 1cd, 2ab 1ab, 2cd 1bd, 2ac.
Relacione las complicaciones de las intervenciones coronarias percutáneas con las acciones de enfermería: 1d, 2c, 3b, 4a 1b, 2a, 3c, 4d 1a, 2b, 3d, 4c 1c, 2d, 3a, 4b.
Relacione el objetivo con el principio de salud reproductiva que corresponda: 1ab, 2cd 1ac, 2bd 1dc, 2ba 1cb, 2ad .
Relacione las zonas elegidas para la medición de la temperatura con las ventajas: 1d, 2c, 3b, 4a. 1a, 2b, 3c, 4d 1c, 2b, 3d, 4a. 1a, 2c, 3d, 4b. .
Relacione los modelos conceptuales con sus teorizantes. 1b, 2a, 3d, 4c. 1c, 2a, 3d, 4b. 1b, 2d, 3a, 4c. 1a, 2b, 3c, 4d. .
Relacione los tipos de cianosis con sus características: 1bc, 2ad. 1ac, 2bd 1ab, 2cd. 1cd, 2ab. .
Relacione los métodos de investigación científica con sus características: 1bce, 2adf. 1cde, 2abf. 1adf, 2bce 1bde, 2acf. .
Relacione las teorías del desarrollo con sus características en la atención de los pacientes. 1d, 2c, 3a, 4b 1a, 2b, 3c, 4d 1b, 2c, 3d, 4a 1c, 2a, 3d, 4b .
Relacione los tipos de teorías con las características en la práctica de enfermería: 1c, 2a, 3d, 4b 1b, 2c, 3a, 4d 1a, 2b, 3c, 4d 1d, 2c, 3b, 4a.
Relacione las etapas del proceso enfermero con las habilidades de comunicación que se aplican en cada una de ellas: 1bd, 2ac 1ab, 2cd 1cd, 2ab 1ad, 2bc.
Relacione la terminología con los principales conceptos en el desarrollo de las teorías de enfermería: 1a, 2d, 3b, 4c. 1d, 2c, 3a, 4b. 1c, 2a, 3d, 4b. 1b, 2d, 3c, 4a. .
Relacione los tipos de dolor genitourinario con sus características: 1ab, 2cd. 1cd, 2ab. 1ac, 2bd. 1bc, 2ad. .
Relacione las alteraciones de la frecuencia respiratoria con sus características. 1a, 2b, 3c. 1b, 2c, 3a. 1c, 2a, 3b. 1c, 2b, 3a.
Relacione los tipos de control administrativo con su definición: 1a, 2d, 3b, 4c 1b, 2a, 3d, 4c 1c, 2a, 3d, 4b 1d, 2b, 3a, 4c .
Relacione el evento con su respectivo caso: 1b, 2c, 3a 1a, 2b, 3c 1b, 2a, 3c 1c, 2a, 3b .
Identifique y relacione los escenarios de la atención de salud. 1c, 2b, 3d, 4a 1a, 2c, 3b, 4d 1b, 2d, 3a, 4c 1d, 2c, 3a, 4b .
Relacione la autora de la teoría con el marco utilizado en la práctica profesional: 1c, 2d, 3a, 4b 1b, 2c, 3d, 4a 1d, 2a, 3b, 4c 1a, 2b, 3c, 4d .
Relacione las actividades de enfermería con la fase correcta del Proceso de Atención: 1c, 2a, 3d, 4e, 5b 1b, 2a, 3d, 4e, 5c 1c, 2d, 3a, 4e, 5b 1b, 2a, 3e, 4d, 5c.
Relacione las vías de administración con las características del proceso de absorción que corresponda: 1c, 2a, 3b, 4d 1a, 2b, 3c, 4d 1b, 2c, 3d, 4a 1d, 2a, 3c, 4b .
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