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Test cualitativa - Enfermería UDC
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Título del Test:
Test cualitativa - Enfermería UDC Descripción: Enfermería UDC 2021 Autor:
Fecha de Creación: 20/04/2021 Categoría: Universidad Número Preguntas: 14 |
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Señala cuál de las siguientes opciones NO es una característica del análisis cualitativo: Es complejo y laborioso Es lineal Circularidad Flexibilidad. El objetivo de un estudio etnográfico es el siguiente: Crear una teoría que permita comprender holísticamente la situación estudiada. Busca el entendimiento de la conducta humana desde la perspectiva y marco referencia del sujeto. Es un proceso social de aprendizaje colaborativo realizado por grupos de personas para cambiar las prácticas. Estudia las creencias, prácticas y comportamientos de una cultura determinada para conocer los fenómenos sociales propios de comunidades y grupos específicos. En relación a los criterios de rigor y calidad en Investigación Cualitativa, cuando hablamos de credibilidad nos referimos a: Influencia del investigador en el proceso de investigación y en los resultados obtenidos. Estabilidad y replicabilidad de los resultados. Grado en que los resultados reflejan la realidad o fenómeno estudiado (valor de veracidad de los resultados). Grado en que los resultados pueden ser aplicador a otros contextos o escenarios. El objetivo de una Investigación-Acción Participativa es el siguiente: Estudia las creencias, prácticas y comportamientos de una cultura determinada para conocer los fenómenos sociales propios de comunidades y grupos específicos Crear una teoría que permita comprender holísticamente la situación estudiada. Es un proceso social de aprendizaje colaborativo realizado por grupos de personas para cambiar las prácticas. Busca el entendimiento de la conducta humana desde la perspectiva y marco referencia del sujeto. . ¿cuál de las siguientes opciones es considerada una desventaja de las entrevistas individuales? Flexibilidad por su adaptación a circunstancias y personas. Favorece una mayor profundización. Precisa investigadores formados y con experiencia. Oportunidad para observar a la persona. . De las siguientes opciones, una de ellas NO es una temática de la Investigación Cualitativa Conocimiento de fenómenos complejos. Facilita el examen de las relaciones sociales no generalizadas. Estudia expresiones sociales poco accesibles. Análisis de fenómenos objetivos. . ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO está relacionada con la suficiente de la muestra? Es un concepto que se refiere a la cantidad de la información. La muestra es suficiente cuando se alcanza la saturación de datos. Es un criterio que hace referencia a la calidad de la información. La muestra es suficiente cuando se alcanza el criterio de redundancia. . El objetivo del análisis temático es el siguiente: Captar los significados a través de un análisis "internalista" de la gramática y las estructuras lingüísticas de los textos." Describir y/o interpretar el contenido temático de los datos ("qué se dice"). Pone el acento en "cómo se dice lo que se dice". Identificar y entender el proceso de comunicación y la construcción social del lenguaje ("por qué y para qué se dice lo que se dice"). . El objetivo de una meta-etnografía es el siguiente: Realizar una combinación de resultados de forma interpretativa, mediante un proceso inductivo, constituyendo una forma de comparación sistemática. Estudia las creencias, prácticas y comportamientos de una cultura determinada para conocer los fenómenos sociales propios de comunidades y grupos específicos. Es un proceso social de aprendizaje colaborativo realizado por grupos de personas para cambiar las prácticas. Crear una teoría que permita comprender holísticamente la situación estudiada. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica del muestreo empleado en Investigación Cualitativa? Es acumulativo y secuencial. Es probabilístico y aleatorio. Es flexible, circular y reflexivo. Es intencionado y razonado. . En relación a los criterios de rigor y calidad en Investigación Cualitativa, cuando hablamos de credibilidad nos referimos a: Influencia del investigador en el proceso de investigación y en los resultados obtenidos. Estabilidad y replicabilidad de los resultados. Grado en que los resultados reflejan la realidad o fenómeno estudiado (valor de veracidad de los resultados). Grado en que los resultados pueden ser aplicados a otros contextos o escenarios. NO se considera una fase del análisis de datos: La preparación del corpus textual. La recogida de datos. El pre-análisis. La relativización, verificación y contraste de los hallazgos. Señala la afirmación INCORRECTA sobre la triangulación: La triangulación es uno de los procedimientos que nos permite alcanzar el criterio de consistencia. Existen diferentes tipos de triangulación: de metodologías y métodos, de datos y de investigadores. Durante la triangulación podemos enviar los resultados a los participantes para que los verifiquen. El objetivo de la triangulación es aumentar la validez de los resultados de una investigación confrontando distintos aspectos del proceso de investigación desde diferentes ángulos/miradas. . Señala cuáles de las siguientes características son propias de la Investigación Cualitativa: Inductiva, diseño holístico y realidad objetiva. Deductiva, diseño holístico y realidad subjetiva. Inductiva, diseño holístico y realidad subjetiva. Deductiva, diseño holístico y realidad objetiva. |
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