cuestionario

771. Cuando el psicopedagogo utiliza para su labor la realización de talleres para padres y docentes; ¿qué tipo de función psicopedagógica está realizando?. Función preventiva. Función asistencial.

639. El esfuerzo activo, impulsa energía transformadora, actividad constructiva y significativa, se refiere a: juego. trabajo.

18. ¿A qué hace referencia la musicalidad dentro de la poesía infantil?. A. Provoca sensación agradable, de seguridad, tranquilidad y alegría. B. Disfrutar del género poético, para presentar composiciones con un mayor número de versos.

453. La teoría de Sigmund Freud, también es conocida como. Teoría Psicosexual. Teoría Psicosocial.

51. En el desarrollo de la imaginación ¿cuál es el indicador que demuestra la falta de capacidad para resolver desafíos?. A. No encuentran todas las herramientas para crear lo que imaginaron. B. Cuando no logran reproducir lo que imaginaron en su cabeza.

550. Identificar las respuestas según el criterio selección múltiple y subraye la opción correcta: Este autor considera a la educación formal, es decir a la escuela, como fuente de crecimiento del ser humano, si en ella, se introducen contenidos contextualizados, con sentido y orientados no al nivel actual de desarrollo del párvulo, sino a la zona de desarrollo próximo. C. Lev Vigotsky. B. Jean Piaget.

260. ¿Al realizar cualquier actividad educativa escolar se debe de tomar en cuenta un tipo de Capacidad?. A. Emocionales. B. Recursos personales.

99. Para igual las sílabas de los versos ¿qué se debe hacer cuando la última sílaba es grave?. C. No restamos, ni sumamos sílabas. A. Disminuimos una sílaba.

420. ¿En qué modelo pedagógico debe el docente dejar de lado las reglas y la disciplina. Modelo romántico. Modelo tradicional.

526. Los trastornos de aprendizaje son: A. Necesidades educativas asociadas a la discapacidad. C. Necesidades educativas no asociadas a la discapacidad.

158. ¿Por qué se debilita la psicología educativa en la práctica eficaz?. A. Complejidad, heterogeneidad y ambigüedad. B. comportamiento, heterogeneidad y conmutativo.

19. ¿Cuál es la característica que pertenece a la brevedad de la poesía infantil?. A. Favorece la confianza y eliminando cualquier sensación de amenaza. B. Disfrutar del género poético, para presentar composiciones con un mayor número de versos.

559. Seleccionar la respuesta correcta: Facultad de procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido ' “experiencia" y características subjetivas que permiten valorar la información. Cognición. . Lenguaje.

describe la capacidad en desarrollo de los niños para de maneraefectiva y el lenguaje oral en diferentes entornos y para una variedad de propósitos. A. Lenguaje-obtener-consciente. B. Desarrollo del lenguaje-comunicarse-comprender.

123. ¿Por qué es importante el desarrollo de la imaginación en las niñas y niños?. A. Permite que aprendan a pensar de forma creativa, lo que les ayuda a resolver problemas de una manera más innovadora y efectiva. B. Instrumento de comunicación y expresión.

14. ¿Cuáles son las macrodestrezas que se desarrollan en la lectoescritura?. A. Leer y escribir. C. Leer y expresar.

93. ¿Cuál es el objetivo del teatro de títeres?. B. Estimular la motricidad gruesa. A. Ampliar el vocabulario.

898. Señale cuál de estas opciones no corresponde a las características de las niñas y niños de 2 a 3 años. D. Responder con miradas, gestos y movimientos de su cuerpo cuandoescucha su nombre. B. Reconocerse como niña o niño.

447. Analice el siguiente concepto: "...es el proceso activo de seleccionar, organizar e interpretar la información enviada al cerebro por medio de los sentidos"; esta es la definición de: Percepción. Emoción.

322. Es una herramienta fundamental que ayuda a planificar de manera efectiva la enseñanza y el aprendizaje. A. Pedagogía. B. Educar.