Cuestionario Comunicación Oral y Escrita FFAA Banco 1

BIENVENIDOS AL BANCO DE 173 PREGUNTAS FILTRADAS DE CUESTIONARIO DE PRUEBAS ACADÉMICAS DE LENGUAJE - COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA FFAA FILT2026. .

INGRESE LA CLAVE:

COE Esforse Banco de 173 Preguntas: De la 01 - 43 . MUCHO ÑEQUE Y A ESTUDIAR. .

¿Qué es la Comunicación?. Es el proceso mediante el cual se intercambian mensajes, ideas, sentimientos o información entre individuos o grupos a través de un canal, que puede ser verbal, no verbal. Es una actividad exclusiva del lenguaje escrito, utilizada principalmente en medios impresos. Es el estudio del comportamiento humano a través del análisis de sus expresiones faciales. Es una herramienta utilizada únicamente en entornos laborales para mejorar la productividad.

¿Cuáles son los elementos de la comunicación?. Lenguaje corporal, tono de voz, escritura y cultura. Receptor, mensaje, cultura, idioma y pensamiento. Emisor, receptor, mensaje, canal, código, contexto y retroalimentación. Palabras, ideas, emociones, entorno y medios digitales.

¿Qué es la Comunicación Verbal?. Es la transmisión de mensajes mediante emociones y sentimientos sin necesidad del lenguaje. Es el proceso de escuchar activamente sin responder verbalmente. Es la forma de comunicación que solo se da mediante señales visuales y auditivas sin palabras. Es aquella en la que utilizamos palabras para transmitir los mensajes, mediante el uso del lenguaje hablado o escrito.

¿Qué es la Comunicación Verbal Oral?. Es la comunicación basada en gestos, posturas corporales y expresiones faciales. Es lo que implica el uso de palabras habladas para transmitir mensajes como: conversaciones cara a cara. Es el uso de símbolos gráficos para representar ideas sin necesidad de hablar. Es la comunicación que se transmite únicamente a través de la escritura, como cartas, correos electrónicos o informes.

¿Qué es la Comunicación Verbal Escrita?. Es la transmisión de ideas habladas en una conversación directa. Es la forma de comunicación que utiliza sonidos naturales y señales del entorno. Es el uso de imágenes o símbolos visuales sin ningún texto. Consiste en el uso de palabras escritas para comunicar.

¿Qué se diferencia y Cómo se relaciona la expresión y la comunicación?. La expresión y la comunicación están relacionadas, pero no son lo mismo. La principal diferencia radica en su propósito y en cómo involucran al emisor y al receptor. Son exactamente lo mismo, ya que ambas implican transmitir mensajes mediante palabras. La expresión solo ocurre cuando hay respuesta del receptor, mientras que la comunicación no requiere retroalimentación. La comunicación es una forma de expresión que no necesita un receptor.

¿Qué es la Expresión?. Es la interacción entre dos o más personas utilizando únicamente medios tecnológicos. Es el intercambio de mensajes únicamente con fines informativos. Es el conjunto de normas para hablar correctamente en público. Es la manifestación de emociones, pensamientos o ideas por parte de una persona.

¿Qué es la Comunicación?. Es una forma de expresión individual sin necesidad de que alguien la reciba. Es la transmisión de datos exclusivamente mediante medios digitales. Es un intercambio de información entre un emisor y un receptor. Es una técnica para mejorar la escritura de mensajes formales.

¿Qué es la Comunicación no Verbal?. Es el uso exclusivo del lenguaje escrito para transmitir información. Es el proceso de transmitir información, emociones o actitudes sin utilizar el lenguaje hablado o escrito. Es una forma de comunicación que solo ocurre en presentaciones públicas. Es un tipo de lenguaje secreto usado en códigos militares.

¿Por qué el Lenguaje Hablado o Escrito no es Suficiente para Comunicarnos por Completo?. Porque no siempre hablamos claro. Porque solo nos comunicamos con gestos. Porque la escritura es difícil de entender. Porque el lenguaje corporal también transmite mensajes.

¿Qué son los sistemas de la comunicación no verbal?. Los diferentes medios como gestos, expresiones y posturas que utilizamos para comunicarnos sin usar palabras habladas o escritas. Los sonidos o ruidos que emitimos sin intención comunicativa, como estornudos o tos, que no transmiten mensajes claros. Las formas de comunicación escrita que no se pronuncian, como señales o símbolos visuales, pero que no incluyen el lenguaje corporal. Los movimientos involuntarios del cuerpo que ocurren sin control consciente y no tienen relación con la transmisión de información.

¿Qué es el Sistema Kinésico?. El espacio personal que mantenemos al comunicarnos. Las señales visuales escritas que usamos para comunicarnos. Son los movimientos y gestos del cuerpo para comunicar sin palabras. El uso de la voz para expresar emociones y mensajes.

¿Qué tipos de movimientos corporales abarca la kinesia?. Solo los movimientos de las manos y los pies sin relación comunicativa. Expresiones faciales, contacto visual, lenguaje corporal y postura. Movimientos involuntarios como parpadear o tiritar. Gestos relacionados únicamente con el habla.

¿Qué es el Sistema Proxémico?. Es el estudio detallado de los gestos y movimientos corporales que utilizamos para expresar emociones y comunicar mensajes sin palabras. Es la manera en que las personas utilizan diferentes tonos, volúmenes y ritmos al hablar para transmitir significados y sentimientos en una conversación. Se refiere a los métodos y técnicas para interpretar las expresiones faciales y los movimientos oculares durante la interacción social. Es un sistema que examina la forma en que las personas ocupamos el espacio y la distancia que guardamos entre nosotros al comunicarnos.

¿Cuáles son los cuatro tipos de distancias en la proxémica?. 0-0.2 m Distancia emocional, 0.2-0.5 m Distancia psicológica, 0.5-1 m Distancia cultural, 1-2 m Distancia social, que influyen en cómo nos relacionamos. 0-0.3 m Distancia personal, 0.3-0.6 m Distancia visual, 0.6-1 m Distancia auditiva, 1-2 m Distancia táctil, que afectan la comunicación no verbal. 0-15 cm Distancia íntima, 0.51-1.20 m Distancia personal, 1.21-3 m Distancia social, 3 m en adelante Distancia pública, que varían según la relación y el contexto. 0-1 m Distancia física, 1-2 m Distancia emocional, 2-3 m Distancia profesional, 3-4 m Distancia cultural, que determinan el espacio en las interacciones.

¿Qué es el Sistema Cronémico?. Es la forma en que culturalmente usamos el tiempo para comunicar mensajes en la interacción social. Es el sistema que analiza los gestos y movimientos corporales durante una conversación. Es el uso del espacio personal y las distancias físicas en las relaciones sociales. Es el estudio del tono, volumen y ritmo con que hablamos para transmitir emociones.

¿En cuántas Formas se Divide? «¿Cómo se clasifica la percepción cultural del tiempo según la cronémica?». En una forma universal. En dos formas: monocrónico y policrónico. En muchas formas distintas. En tres formas: pasado, presente y futuro.

¿Qué es el Sistema Diacrítico?*********Corregida del Banco de Preguntas. El uso de signos para modificar el significado de palabras. La forma en que ocupamos el espacio al comunicarnos. El estudio de gestos y movimientos corporales para diferenciar mensajes. El tono y ritmo de la voz en la comunicación.

¿Qué elementos se consideran dentro del sistema diacrítico para comunicar información?. Gestos, posturas, movimientos y expresiones faciales en la comunicación. Uso del espacio personal, distancias sociales y proximidad física con otros. Tono, ritmo, volumen y pausas que se realizan al hablar. Vestuario, maquillaje, peinado, aseo personal, tatuajes, piercings y accesorios.

¿Qué es el Sistema Paralingüístico?. Estudia las características no verbales de la voz, aquellas que dependen de las emociones del emisor pues la voz tiene un rol primordial en la comunicación oral. Es el análisis detallado de los gestos, posturas y movimientos corporales que acompañan y complementan el lenguaje hablado en la comunicación interpersonal. Se refiere al estudio del espacio físico y la distancia que las personas mantienen entre sí durante la interacción social para expresar diferentes niveles de intimidad y respeto. Es el uso consciente de la vestimenta, accesorios y apariencia personal para transmitir información sobre la identidad, el estatus social y las creencias culturales.

¿Cuáles son los elementos paralingüísticos que influyen en la comunicación oral?. La postura corporal, los gestos y las expresiones faciales que acompañan al mensaje verbal. El espacio físico entre interlocutores y la distancia social que se mantiene durante la interacción. La pronunciación, el tono, el timbre, el ritmo y el volumen de la voz, que afectan cómo se percibe el mensaje. La vestimenta, el maquillaje y los accesorios que reflejan la identidad personal del hablante.

¿Que son las Barreras Comunicacionales?. Son técnicas que facilitan la comprensión y el intercambio claro de mensajes. Son los medios o canales utilizados para transmitir información de manera verbal. Son los diferentes estilos de comunicación que las personas emplean. Son obstáculos que dificultan o impiden el proceso de comunicación.

¿Qué tipos de Barreras existen en la Comunicación?. Barreras sociales, culturales, tecnológicas y lingüísticas que afectan la interacción. Barreras físicas, fisiológicas, semánticas y psicológicas que dificultan la comunicación. Barreras verbales, no verbales, visuales y auditivas que alteran el mensaje. Barreras internas, externas, personales y grupales que influyen en la comprensión.

¿Cuáles son los cinco modelos comunicacionales que identifica Virginia Satir para enfrentar conflictos?. Inculpador-Acusador, Conciliador o Aplacador, Racionalista o Calculador, Evasivo o Distractor, Nivelador Congruente o Funcional. Modelo basado en culpar, someterse, razonar sin emociones, evitar problemas y comunicarse de forma clara y equilibrada. Autoritario, Pacífico, Analítico, Evitativo, Expresivo. Descripciones generales que no corresponden directamente a los modelos de Satir. Dominante, Sumiso, Racional, Confuso, Directo. Términos muy generales que no reflejan los nombres específicos ni las características de Satir. Crítico, Sumiso, Lógico, Evitativo, Emocional. Nombres que mezclan actitudes sin alinearse a los modelos comunicacionales identificados por Satir.

¿Cuáles son los cuatro componentes clave del Modelo de Comunicación No Violenta de Marshall B. Rosenberg?. Escuchar activamente, Criticar, Exigir, Ignorar. Elementos que no forman parte del modelo y pueden generar conflictos. Juicio, Culpa, Negación, Rechazo. Actitudes que el modelo busca eliminar para mejorar la comunicación. Observación sin juicio, Sentimientos, Necesidades, Petición clara y específica. Observar objetivamente, expresar emociones, identificar necesidades y pedir de forma concreta para facilitar la cooperación. Hablar rápido, Ignorar sentimientos, Repetir órdenes, Evitar conflictos. Comportamientos que dificultan la comunicación efectiva según el modelo.

¿Cuál es Origen de las Normas APA?. Las Normas APA fueron desarrolladas por diversas universidades internacionales con el fin de unificar los formatos de trabajos académicos y facilitar la revisión por pares en distintas disciplinas. Estas normas surgieron en Europa como resultado de la colaboración entre asociaciones científicas para mejorar la comunicación y presentación de investigaciones en psicología y ciencias sociales. Las Normas APA son un conjunto de reglas internacionales que fueron establecidas principalmente para publicaciones médicas, con el objetivo de asegurar claridad y uniformidad en la comunicación científica. Se remonta a la creación de un conjunto de directrices para la redacción académica y científica por la American Psychological Association (APA), fundada en 1892, su traducción es Asociación Americana de Psicología.

¿Cuáles son las especificaciones básicas de formato que establece la séptima edición de las Normas APA para un documento académico?. El documento debe utilizar papel tamaño A4 (21 cm x 29.7 cm), márgenes de 3 cm en todos los lados, interlineado sencillo (1.0), y solo fuentes con serifas para mejorar la legibilidad. Se recomienda papel tamaño oficio, márgenes de 2.54 cm solo en los lados derecho e izquierdo, interlineado de 1.5 líneas, y fuentes sin serifas para facilitar la lectura en pantalla. El documento debe usar papel tamaño carta (21.59 cm x 27.94 cm), márgenes de 2.54 cm (1 pulgada) en los cuatro lados, interlineado doble (2.0) en la mayoría del texto con excepciones en portada, tablas y notas, y permite fuentes con o sin serifas siempre que sean legibles. Las normas indican papel tamaño legal, márgenes de 1.5 pulgadas, interlineado triple en todo el texto, y fuentes predeterminadas por el programa de edición para uniformidad.

¿Cómo se aplican la alineación, la sangría y el encabezado según las Normas APA7?. El texto debe estar alineado a la izquierda, dejando el margen derecho irregular. La primera línea de cada párrafo lleva una sangría de 1.27 cm (1½ pulgada). El encabezado de trabajos estudiantiles solo incluye el número de página en la esquina superior derecha. En trabajos profesionales se añade un título corto en mayúsculas a la izquierda. La portada lleva el número de página 1. El texto debe estar justificado con márgenes rectos. La sangría es de 2 cm en la primera línea de cada párrafo. El encabezado contiene número de página y nombre completo del autor en la parte superior izquierda. No se numera la portada ni se usa título corto en trabajos profesionales. El texto debe estar centrado sin sangría en la primera línea. El encabezado incluye un título largo en cursiva a la derecha. No se numera la portada ni las páginas internas. Este formato no es convencional ni recomendado por APA. Puede dificultar la lectura y revisión. El texto debe estar alineado a la derecha con sangría francesa de 1.5 cm. El encabezado solo muestra el nombre del autor en la esquina superior izquierda sin número de página. Esta configuración no cumple con APA y puede causar problemas al presentar documentos.

¿Cómo se deben formatear los títulos y subtítulos según las Normas APA7?. Todos los títulos deben estar centrados y en negrita, sin importar el nivel. No se usan cursivas ni sangrías en ningún nivel. El texto siempre inicia en una nueva línea después del título. Las etiquetas de apéndices se alinean a la izquierda y no hay límite de niveles. Los títulos de Nivel 1 y 2 usan solo mayúsculas, sin negrita ni cursiva, y se alinean a la derecha. Los niveles inferiores no tienen formato especial y el texto inicia en la misma línea sin sangría. Los títulos de secciones como referencias no necesitan estar centrados. Los títulos deben estar en cursiva y con subrayado, todos alineados a la izquierda, sin importar su nivel. El texto inicia inmediatamente después del título sin salto de línea. No se usan sangrías en ningún caso. Las secciones principales están en mayúsculas sostenidas y alineadas a la derecha. Los títulos de Nivel 1 deben estar centrados y en negrita, con mayúscula inicial en cada palabra importante. Los títulos de Nivel 2 son alineados a la izquierda y en negrita, también con mayúsculas iniciales. Los niveles 3, 4 y 5 combinan negrita, cursiva y sangría según el nivel, iniciando el texto en nuevo párrafo o en la misma línea. Las secciones como resumen y referencias van centradas.

¿Qué contienen los documentos en formato APA?. Los documentos en formato APA incluyen una portada, el texto principal dividido en Introducción, método, resultados y discusión Y referencias. Todo sigue un orden claro y estandarizado para garantizar la uniformidad académica. Los documentos en APA solo presentan el contenido sin necesidad de portada ni referencias. No se requiere dividir el texto en secciones específicas como método o resultados. El formato APA se limita a incluir portada y conclusiones, omitiendo el desarrollo detallado del contenido. No exige referencias ni estructura definida en secciones. Incluyen portada, tabla de contenido y glosario. No es obligatorio agregar referencias, y el texto puede organizarse sin un orden específico.

¿Qué versiones de portada ofrecen las nomas APA 7?. Solo ofrece una versión estándar de portada para todo tipo de trabajos. No distingue entre documentos académicos o profesionales en sus especificaciones. No es obligatorio incluir portada en los documentos según APA 7. Basta con iniciar directamente con la introducción del tema a tratar, sin encabezados adicionales. Ofrece tres versiones de portada: una para tesis, otra para artículos científicos y una más para informes técnicos. Cada una con formato distinto. Ofrecen dos versiones de portada. Una está dirigida a trabajos estudiantiles y otra a trabajos profesionales. Cada una tiene elementos específicos requeridos.

¿Qué lleva la portada para trabajos académicos según el formato APA7?. La portada debe incluir un resumen del trabajo, una tabla de contenido y referencias clave. Esto facilita la lectura rápida del documento. Solo se coloca el número de página y el titulillo en la parte superior. No es necesario colocar título, autor ni afiliación institucional. La portada incluye el título del trabajo, nombres del autor(es), afiliación institucional, nombre del curso, del profesor o guía, y la fecha de entrega. Todo centrado y con interlineado doble. Solo se requiere el título del trabajo y el nombre del autor. Los demás elementos son opcionales y pueden ser añadidos según el gusto del estudiante o institución.

¿Qué debe incluir la portada según el formato de normas apa 7?. El encabezado debe ir en la parte inferior, seguido del resumen. La portada no necesita número de página ni nombres de los autores si es un trabajo corto. En la portada la longitud recomendada para un título no debe superar las 12 palabras. Debe escribirse con las características de un título de nivel 1, el resto de información en la portada debe ir centrada (única excepción de alineación izquierda), sin negrita y con el número de página presente. Solo debe colocarse el nombre del autor y el título del trabajo en la parte superior. El resto del contenido no es necesario para este formato de portada. La portada debe tener solo el título en mayúsculas, alineado a la izquierda, junto con un subtítulo breve y decorativo, además del logotipo de la institución.

¿Qué se debe incluir en la introducción de un manuscrito según las normas APA?. La introducción presenta el problema específico del estudio y describe la estrategia de investigación. No necesita título propio y debe dar una idea clara de lo que se hizo y por qué. La introducción incluye un resumen detallado de los resultados, conclusiones, y referencias, y debe llevar el título "Introducción" centrado y en negrita. La introducción es una sección opcional en el manuscrito y solo debe incluir datos estadísticos sin explicación del problema o metodología. La introducción contiene únicamente los antecedentes históricos del tema sin explicar la estrategia de investigación o los objetivos del estudio.

¿Qué indica el estilo APA respecto al uso de abreviaturas en los documentos académicos?. Las abreviaturas pueden usarse en el texto y citas, pero no en la lista de referencias. Deben presentarse primero en forma completa seguida de la abreviatura entre paréntesis. Las abreviaturas pueden utilizarse libremente en cualquier parte del texto, incluidas las referencias, sin necesidad de definirlas previamente. Las Normas APA prohíben completamente el uso de abreviaturas en los documentos académicos para evitar confusión en el lector. Las abreviaturas deben usarse solamente en los títulos y subtítulos del texto, pero no en le cuerpo ni en las citas del documento.

¿Cuál es el método de citación utilizado por las Normas APA y por qué es importante citar correctamente?. El método Autor-Fecha se usa en APA. Incluir el apellido del autor y el año de publicación evita el plagio y da credibilidad al trabajo académico. Se utiliza el método por números consecutivos. El número de la fuente se coloca en subíndice al final de cada oración citada. Las citas deben hacerse al final del documento en un apéndice, sin necesidad de mencionarlas en el cuerpo del texto. APA recomienda citar solo frases textuales largas y no requiere referenciar ideas parafraseadas o resumidas.

¿Qué son las referencias en el formato normas apa 7?. Las referencias solo deben incluir libros y artículos científicos; no se aceptan sitios web ni entrevistas personales. Las referencias deben colocarse al inicio del documento para guiar al lector sobre los temas investigados previamente. Las referencias son una lista de todas las fuentes citadas en un documento y por consecuencia cada autor en la lista de referencias debe aparecer citado en el contenido de un documento académico. Las referencias son una sección opcional que incluye cualquier fuente leída, aunque no haya sido citada directamente en el texto del trabajo.

¿Cuántos tipos de lenguaje son y como se caracteriza?. Hay tres tipos de lenguaje: técnico, simbólico y emocional, usados según el contexto cultural o profesional del emisor. El lenguaje se divide en corporal, estético y funcional, dependiendo de la intención comunicativa del mensaje. Existen dos tipos de lenguaje: el verbal, que utiliza palabras habladas o escritas, y el no verbal, que se comunica sin palabras, a través de gestos, expresiones o posturas. Solo existe el lenguaje verbal, ya que todo proceso comunicativo depende del uso de palabras, ya sea de forma escrita u oral.

¿Qué es el lenguaje coloquial?. Es el que, independiente de la profesión o estatus social del hablante, se utiliza en la conversación natural y espontánea, este puede ser formal o informal. Es el lenguaje técnico empleado únicamente en entornos profesionales, caracterizado por un alto nivel de especialización. Es el lenguaje utilizado en los textos literarios y científicos, con estructuras rígidas y reglas gramaticales estrictas. Es un tipo de lenguaje antiguo y arcaico que ya no se emplea en la comunicación cotidiana ni en ámbitos formales.

¿Qué es el lenguaje científico?. Es un tipo de lenguaje informal que se usa en conversaciones cotidianas, suele tener un tono relajado, sin necesidad de precisión, y se adapta a cualquier contexto sin normas específicas, facilitando la comprensión social. Se caracteriza por ser técnico, objetivo, preciso, con términos especializados, propios de una disciplina para evitar la ambigüedad, en ocasiones conserva los vocablos de otro idioma. Su propósito es transmitir conocimiento claro y verificable entre especialistas o académicos. Es el lenguaje utilizado por medios de comunicación para atraer al público, empleando frases llamativas, modismos regionales y expresiones coloquiales, con el fin de facilitar la cercanía emocional con la audiencia general. Es un lenguaje subjetivo usado en textos literarios o poéticos, que busca expresar emociones o sentimientos, sin necesidad de objetividad ni rigor, utilizando metáforas, símbolos y juegos de palabras para lograr belleza.

¿Qué es el lenguaje Periodístico?. Es un lenguaje especializado que utiliza tecnicismos y definiciones precisas. Está enfocado en comunicar conocimientos científicos, evitando ambigüedades y buscando exactitud en los datos que expone. Es un lenguaje cotidiano e informal usado en el entorno familiar o entre amigos. Carece de estructuras rígidas y está lleno de modismos, expresiones locales y formas coloquiales propias del entorno cultural. Es una forma de comunicación artística que se enfoca en la belleza y creatividad del lenguaje. Usa recursos como la metáfora, el simbolismo y la musicalidad para expresar sentimientos y emociones. Describe y narra acontecimientos de actualidad e interés público, con un lenguaje claro, objetivo y directo. Su finalidad es informar de manera veraz, rápida y comprensible para todo tipo de público, empleando recursos como la noticia, el reportaje y la crónica.

¿Qué es el lenguaje Publicitario?. Se caracteriza por ser un lenguaje atractivo, sencillo, claro, preciso, tan conciso que solo una onomatopeya es un eslogan que identifica al producto. Es un lenguaje técnico que utiliza términos especializados y científicos para describir el funcionamiento de un producto. Es un tipo de lenguaje informal utilizado únicamente en redes sociales para promocionar productos sin intención persuasiva. Es el lenguaje que se usa únicamente en los anuncios impresos, sin tener impacto en medios audiovisuales ni digitales.

¿Qué significa el lenguaje literario?. El lenguaje literario utiliza únicamente palabras simples y directas. El lenguaje literario evita el uso de figuras retóricas para ser claro. El lenguaje literario prioriza el modo de transmitir el mensaje que el mensaje mismo. Emplea técnicas como la rima, metáfora y musicalidad. El lenguaje literario es un lenguaje técnico usado en ciencias.