CUESTIONARIO DERECHO ROMANO

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Título del test:
CUESTIONARIO DERECHO ROMANO

Descripción:
SEGUNDO C

Autor:
JONATHAN ROJAS
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Fecha de Creación:
25/06/2019

Categoría:
Historia
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Temario:
1. ¿Que eran los edictos? a) Bandos de los magistrados de muy diversa naturaleza y contenido b) Ciudadanos comunes c) Son pontífices.
2. A que grupo pertenecían los edictos perpetuos. a) Edictos jurisdiccionales b) Edictos populares b) Edictos populares.
3. ¿Quien ejercía la jurisdicción civil y penal en las provincias? a) El gobernador. b) El magistrado. c) El legislador.
4. ¿Qué significo la reforma judicial de Augusto? a) Supuso una nueva forma de administrar justicia en el estado. b) Significo un triunfo definitivo del proceso formulario. c) Significo una extensión del procedimiento formulario al campo de las acciones del viejo derecho civil.
5. ¿Qué compartió el senado y la asamblea popular? a) El derecho b) La misma posición c) La función legislativa.
6. Seleccione la respuesta correcta: respecto de la época con su definición 1.)El senado consulto 2.)Época republicana tardía 3.)Época de Cicerón.
7. ¿A qué se denominaba decretos del emperador? a) A las opiniones expuestas por parte de los miembros que conformaban el principado b) A las verdaderas decisiones judiciales, dadas después de una tramitación oral ante el tribunal del emperador. c) Reglamentos estipulados dentro del derecho honorario.
8. A consecuencia del poder estatal supremo, en la primera mitad del siglo III quienes perdiendo progresivamente terreno a) Funcionarios b) La jurisprudencia c) Los rescriptos imperiales.
9. De las diversas formas con que el emperador creaba el derecho ¿Cuál es la que más se aproxima al modelo de los magistrados? a) los edictos b) los magisterios c) La producción jurídica.
10. ¿Quiénes Ejercían la jurisdicción desde la Ley Liciana Sextia del año 367 a. C.? a) Los magistrados más elevados b) Los cónsules c) Pretor.
11. ¿Cuál era la función de los Magistrados Jurisdiccionales? La función del amplio poder de la Magistratura consistía en la administración justicia .
12. Señale ¿Qué temía perder la jurisprudencia romana? En la jurisprudencia romana se temía perder su antiguo prestigio y su influencia ante la técnica oratoria de moda.
13. ¿Qué poseían las “escuelas” en la época clásica en cuanto al ius respondendi? Poseían cierta organización, una presidencia, a la que era llamado cada vez vitaliciamente al miembro de más prestigio.
14. ¿Por qué se caracteriza la época clásica alta? Se caracteriza por la vinculación, cada vez más estrecha, entre la jurisprudencia y la administración Imperial del principado.
15. ¿Qué son los decretos? Son verdaderas decisiones judiciales, dadas después de una tramitación oral ante el tribunal.
16. ¿Cómo fue orientada la actividad de los juristas en la época imperial? Fue orientada hacia la meta práctica de la aplicación y creación del Derecho, por lo menos, en la misma medida que los juristas de la época republicana.
17. ¿Qué personajes se distinguen en la época imperial? Se pueden destacar entre Augusto, los emperadores Flavios, Nerva, Marco Aurelio y los emperadores de la casa de los Severos.
18. ¿Qué nos manifiesta la jurisprudencia Romana? La jurisprudencia romana, que había nacido de la peculiar situación social y política de la alta república y se había desarrollado en el ambiente libre y agitado espiritualmente del individualismo republicano.
19. ¿Cuál era la función del Cuestor en las provincias? Estaba encargado de ejercer la Jurisdicción civil, como la Penal, entre ciudadanos romanos y también entre peregrinos. .
20. ¿En la jurisprudencia clásica a quien fue otorgado el ius respondendi? Fue otorgado a juristas individuales, quienes estaban legitimados para responder en consultas legales en nombre del emperador.
21. ¿Que presenta el Estado Romano a comienzos del siglo III d.C? V O F a. El Estado Romano a comienzos del siglo III d.C, presenta un carácter esencialmente diverso al de la época de Augusto y de sus inmediatos sucesores. b. El Estado Romano presenta al principado como una institución no imprescindible. .
22. ¿En la Época Romana de qué se hizo responsable el Imperio? V O F a. Se hizo responsable del cobro de impuestos a los órganos administrativos de la ciudad. b. De las provincias que ganaban mucho dinero c. Se hizo responsable del cargo Honorifico .
23. ¿Cuándo se produce la caída de la jurisprudencia clásica? V O F a. Se produce a mediados de la época arcaica b. Se produce hacia la mitad del siglo III d.C c. Se produce en el siglo V a. C.
24. ¿Cómo se lo consideraba al jurista en la evolución jurídica de la época tardía? V O F a. Se lo consideraba como un concejero que trataba al soberano casi como de igual a igual b. Se lo consideraba como un instrumento servil de la voluntad del soberano. .
25. ¿Cuál era el contenido de los escritos de los juristas clásicos? V O F a. Era Derecho vigente y podía aplicarse siempre en el proceso b. Eran leyes derogadas que igualmente eran aplicadas en el proceso c. Era Dereccho vigente que no era aplicado .
26. ¿Qué constituía el derecho de los juristas? V O F a. El derecho de juristas constituía teóricamente el fundamento del ordenamiento jurídico de la época postclásica b. Constituía un grupo de leyes de los siglos IV y V .
27. ¿Cómo vivían los Germanos? V O F a. Vivian en el reino de los visigodos b. Los germanos vivían fundamentalmente según el derecho germánico de su propia estirpe .
28. ¿Qué representa la obra CODEX THEODOSIANUS? V O F a. Representa la continuación de dos colecciones privadas de constituciones que habían surgido en el Reeinado de Diocleciano. b. Representa la División e 16 libros de los cuales esta designados a una materia determinada. .
29. ¿Cómo fueron las constituciones imperiales? V O F a. Fueron reunidas en compilaciones tanto en el imperio de Occidente como en la mitad Oriental. b. Fueron reunidas en compilaciones en el imperio de Occidente exclusivamente. .
30. ¿Por qué estaba determinada la jurisprudencia alto posclásica? a. Estaba determinada por los reyes que gobernaban y sus decretos o mandatos b. Estaba determinada por sus concepciones y la practica de su propia época .
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