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CUESTIONARIO EPIDEMIOLOGIA 1P

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Título del Test:
CUESTIONARIO EPIDEMIOLOGIA 1P

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Cuestionario sobre temario de cátedra de epidemiología

Fecha de Creación: 2026/03/03

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 226

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Temario:

La epidemiología se define como la disciplina que estudia. El tratamiento clínico individual. La distribución y determinantes de eventos en poblaciones. La genética molecular exclusivamente. Los procedimientos quirúrgicos.

El concepto de “distribución” en epidemiología hace referencia a: Mecanismos celulares. Frecuencia y patrón de eventos de salud. Tratamiento farmacológico. Diagnóstico clínico.

La variable “persona” permite analizar: Únicamente edad. Características biológicas y sociales de los individuos. Tratamientos aplicados. Resultados hospitalarios.

La transición epidemiológica se caracteriza por: Desaparición de enfermedades. Cambio de predominio de infecciosas a crónicas. Reducción total de mortalidad. Incremento exclusivo de epidemias.

Un brote epidémico se define como: Presencia constante de enfermedad. Incremento inesperado de casos en tiempo y lugar específicos. Enfermedad mundial. Caso aislado.

La unidad principal de análisis en epidemiología es: El hospital. El paciente individual. La población. El laboratorio.

El análisis por “tiempo” permite identificar: Tendencias seculares y estacionales. Mutaciones genéticas. Protocolos clínicos. Tipo de medicamento.

Una tasa de incidencia elevada indica: Muchos casos antiguos. Alta proporción de casos nuevos. Mayor letalidad. Mayor prevalencia acumulada.

La prevalencia mide: Casos nuevos. Casos totales existentes. Muertes totales. Hospitalizaciones.

La epidemiología contribuye principalmente a: Terapia intensiva. Planificación en salud pública. Cirugía. Anatomía patológica.

Cuando una enfermedad se mantiene estable durante años en una región se denomina: Brote. Epidemia. Endemia. Pandemia.

El análisis epidemiológico es esencial para: Diagnóstico individual. Formular políticas sanitarias. Tratamiento quirúrgico. Terapia farmacológica exclusiva.

La epidemiología descriptiva se enfoca en: Establecer causalidad. Describir frecuencia y distribución. Aplicar ensayos clínicos. Intervenir quirúrgicamente.

El aumento mundial de una enfermedad se denomina: Endemia. Brote. Pandemia. Caso índice.

Un factor determinante es: Elemento que influye en la ocurrencia de enfermedad. Medicamento. Síntoma. Resultado clínico.

La tasa se caracteriza por: Ser un número absoluto. Incluir numerador, denominador y tiempo. No considerar población. No medir frecuencia.

El enfoque poblacional permite: Individualizar tratamientos. Analizar patrones colectivos. Sustituir clínica. Diagnosticar enfermedades raras.

La mortalidad se refiere a: Casos nuevos. Número de defunciones en población determinada. Casos acumulados. Casos leves.

La morbilidad representa: Defunciones. Enfermedades presentes. Hospitalizaciones. Cirugías.

Un evento de salud incluye: Solo enfermedades. Enfermedades, lesiones y condiciones relacionadas. Solo infecciones. Solo crónicas.

El objetivo principal de la epidemiología es: Curar enfermedades. Controlar problemas de salud. Reemplazar medicina clínica. Estudiar anatomía.

La tasa de letalidad mide: Casos nuevos. Muertes entre enfermos. Casos totales. Población general.

Un determinante social influye a través de: Procesos exclusivamente biológicos. Condiciones socioeconómicas. Mutaciones. Terapia médica.

Un estudio poblacional permite: Analizar inequidades. Prescribir medicamentos. Operar pacientes. Diagnosticar individualmente.

La vigilancia epidemiológica tiene como fin: Diagnóstico individual. Monitoreo continuo de eventos. Tratamiento quirúrgico. Investigación genética.

El análisis espacial estudia: Genes. Distribución geográfica. Medicamentos. Hospitalización.

Una curva epidémica permite: Identificar patrón temporal. Diagnosticar paciente. Medir presión arterial. Determinar tratamiento.

El caso índice es: Primer caso detectado. Caso más grave. Último caso. Caso leve.

Un determinante ambiental incluye: Edad. Clima y saneamiento. Genética exclusivamente. Medicamentos.

La epidemiología moderna integra: Solo biología. Factores sociales y ambientales. Solo genética. Solo hospital.

La epidemiología histórica estudia: Genes. Evolución temporal de enfermedades. Tratamientos. Cirugías.

Un problema de salud pública se identifica cuando: Afecta colectivamente. Solo afecta individuo. Es raro. No genera impacto.

El análisis comparativo permite: Evaluar diferencias entre grupos. Diagnosticar. Operar. Tratar.

La vigilancia activa implica: Esperar notificación. Búsqueda intencionada de casos. No registrar. Tratamiento.

La epidemiología es base para: Medicina basada en evidencia. Cirugía. Anatomía. Terapia intensiva.

El análisis demográfico incluye: Edad y sexo. Medicamentos. Hospital. Cirugía.

Un evento prevenible es: Inevitables. Modificable mediante intervención. Genético exclusivo. Incidental.

El control epidemiológico busca: Eliminar factores de riesgo. Diagnóstico individual. Terapia quirúrgica. Hospitalización.

La epidemiología permite identificar: Factores modificables. Genes únicamente. Cirugías. Medicamentos.

La prevención poblacional se orienta a: Individuos aislados. Grupos comunitarios. Hospitales. Laboratorios.

La importancia de la epidemiología radica en: Reemplazar medicina clínica. Fundamentar decisiones sanitarias basadas en evidencia. Eliminar hospitales. Sustituir laboratorio.

La epidemiología descriptiva tiene como propósito principal: Establecer causalidad. Describir frecuencia y distribución de eventos. Aplicar tratamientos. Evaluar terapias quirúrgicas.

La epidemiología analítica busca: Identificar asociaciones entre exposición y enfermedad. Describir tendencias. Registrar casos. Clasificar síntomas.

Un estudio de cohorte se caracteriza por: Comparar enfermos y sanos retrospectivamente. Seguir expuestos y no expuestos en el tiempo. Medir prevalencia únicamente. Ser exclusivamente transversal.

El estudio caso-control es útil cuando: La enfermedad es rara. Se mide incidencia directa. Se sigue población sana. Se busca prevalencia puntual.

El estudio transversal permite medir: Incidencia acumulada. Prevalencia. Letalidad longitudinal. Supervivencia.

El riesgo relativo (RR) se interpreta como: Comparación de mortalidad total. Razón de incidencia entre expuestos y no expuestos. Número absoluto de casos. Proporción sin denominador.

El Odds Ratio (OR) se utiliza principalmente en: Estudios de cohorte. Estudios caso-control. Ensayos clínicos. Estudios ecológicos exclusivamente.

Un riesgo relativo (RR) mayor que 1 indica: Factor protector. Asociación positiva (riesgo aumentado). Ausencia de asociación. Error metodológico.

Un riesgo relativo (RR) menor que 1 sugiere: Riesgo elevado. Factor protector. Confusión. Letalidad.

La validez interna se refiere a: La validez interna se refiere a:. Ausencia de sesgos en el estudio. Tamaño poblacional. Diseño ecológico.

La validez externa implica: Capacidad de generalizar resultados. Eliminación de sesgo. Diagnóstico clínico. Medición biológica.

El sesgo de selección ocurre cuando: Los grupos no son comparables. Hay error aleatorio. Se usa estadística. Se analiza población completa.

Los criterios de Bradford Hill se utilizan para: Diagnosticar enfermedad. Evaluar causalidad. Medir prevalencia. Aplicar tratamientos.

La temporalidad es criterio esencial porque: El efecto debe preceder a la causa. La causa debe preceder al efecto. Son simultáneos. No importa el orden.

Un ensayo clínico es: Observacional. Experimental con asignación de intervención. Descriptivo. Transversal.

El estudio ecológico analiza: Individuos. Grupos poblacionales. Casos clínicos. Ensayos.

La incidencia acumulada mide: Casos nuevos en periodo determinado. Casos totales. Muertes totales. Hospitalizaciones.

Un estudio prospectivo implica: Mirar hacia adelante en el tiempo. Analizar pasado exclusivamente. Medir prevalencia. Estudio transversal.

Un estudio retrospectivo: Sigue población hacia futuro. Analiza datos del pasado. Es experimental. Es transversal obligatorio.

La plausibilidad biológica significa: Explicación coherente científicamente. Suposición. Casualidad. Error.

La epidemiología experimental permite: Manipular exposición. Solo observar. Medir prevalencia. Registrar casos.

La epidemiología clínica aplica: Métodos epidemiológicos al paciente. Cirugía. Anatomía. Laboratorio exclusivo.

El objetivo final de la epidemiología analítica es: Generar evidencia para intervención. Solo describir. Hospitalizar. Prescribir.

La infectividad se define como: Capacidad de causar muerte. Capacidad del agente para invadir y multiplicarse en el huésped. Gravedad clínica de la enfermedad. Resistencia al tratamiento.

La patogenicidad es: Capacidad de producir enfermedad clínica. Capacidad de transmisión. Nivel de mortalidad. Capacidad de resistencia ambiental.

Capacidad de resistencia ambiental. Frecuencia de transmisión. Gravedad o letalidad de la enfermedad. Periodo de incubación. Resistencia inmunológica.

El período de incubación es: Tiempo entre infección y aparición de síntomas. Tiempo de recuperación. Duración total de hospitalización. Intervalo entre síntomas y muerte.

El período de latencia corresponde a: Tiempo entre infección y capacidad de transmitir. Tiempo entre síntomas y recuperación. Tiempo entre diagnóstico y tratamiento. Tiempo de cuarentena.

Un reservorio es: Individuo enfermo. Hábitat natural donde el agente vive y se multiplica. Vector mecánico. Paciente hospitalizado.

Un vector biológico se caracteriza por: Transportar pasivamente el agente. Permitir multiplicación del agente en su interior. Ser reservorio permanente. No intervenir en transmisión.

La transmisión directa ocurre cuando: Interviene objeto inanimado. Hay contacto físico inmediato entre fuente y huésped. Existe vector. Existe vector.

La transmisión indirecta puede ocurrir mediante: Besos. Gotas respiratorias a corta distancia. Vehículos contaminados. Contacto piel a piel.

La endemia se define como: Aumento súbito de casos. Presencia constante de enfermedad en región específica. Expansión mundial. Caso aislado.

Una epidemia es: Enfermedad leve. Incremento inusual de casos en población determinada. Presencia constante. Enfermedad genética.

Una pandemia implica: Brote local. Distribución mundial. Enfermedad leve. Endemia rural.

El número reproductivo básico (R₀) representa: Mortalidad. Promedio de casos secundarios producidos por un caso en población susceptible. Incidencia acumulada. Letalidad.

La inmunidad colectiva ocurre cuando: Todos enferman. Proporción suficiente de población es inmune reduciendo transmisión. No hay vacunación. Solo hay tratamiento.

La cadena epidemiológica incluye: Síntomas y tratamiento. Agente, reservorio, puerta de salida, transmisión, puerta de entrada y huésped. Solo agente y huésped. Solo ambiente.

La puerta de entrada corresponde a: Lugar por donde el agente penetra al huésped. Lugar donde vive el agente. Sistema hospitalario. Tratamiento.

La puerta de salida es: Vía por donde el agente abandona el reservorio. Diagnóstico. Terapia. Laboratorio.

Un huésped susceptible es: Persona inmune. Individuo vulnerable a infección. Persona vacunada. Reservorio.

La tasa de ataque se utiliza en: Estudios longitudinales. Investigaciones de brotes. Ensayos clínicos. Estudios ecológicos.

La tasa de letalidad mide: Casos nuevos. Muertes entre enfermos. Población total. Exposición.

Un agente oportunista produce enfermedad cuando: Huésped está inmunocompetente. Huésped tiene inmunosupresión. Ambiente es frío. Hay vacunación.

La fuente de infección es: Lugar inmediato desde donde se transmite el agente. Reservorio lejano. Ambiente general. Hospital.

La infección subclínica se caracteriza por: Síntomas severos. Ausencia de manifestaciones clínicas. Mortalidad alta. Hospitalización obligatoria.

Un vector mecánico: Permite multiplicación del agente. Transporta pasivamente el agente. Es reservorio. Produce inmunidad.

La desinfección rompe la cadena en: Agente. Huésped. Transmisión. Diagnóstico.

La vacunación actúa principalmente sobre: Reservorio. Agente. Huésped susceptible. Puerta de salida.

La cuarentena busca: Tratar enfermedad. Interrumpir transmisión. Reducir mortalidad directa. Eliminar agente ambiental.

Un reservorio humano puede ser: Animal. Persona enferma o portador. Agua. Vector.

La zoonosis es: Enfermedad exclusivamente humana. Transmisión de animal a humano. Transmisión aérea. Enfermedad genética.

Un agente infeccioso puede clasificarse según: Tamaño y estructura. Edad del huésped. Hospital. Tratamiento.

La transmisibilidad depende de: Solo huésped. Interacción agente-huésped-ambiente. Solo ambiente. Solo genética.

El periodo infeccioso es: Tiempo en que el individuo puede transmitir. Incubación. Latencia. Recuperación.

Un caso primario es: Primer caso que introduce infección. Último caso. Caso leve. Caso grave.

Un caso secundario es: Caso aislado. Infección adquirida del caso primario. Caso leve. Caso grave.

La transmisión aérea ocurre por: Agua. Núcleos de gotitas suspendidas. Contacto directo. Vector.

El paradigma mágico-religioso interpreta la enfermedad como: Resultado de factores sociales. Castigo o voluntad sobrenatural. Alteración genética. Multicausalidad biológica.

En el paradigma mágico-religioso, el tratamiento se basaba principalmente en: Antibióticos. Ritualidades y prácticas espirituales. Cirugía. Vacunación.

El paradigma miasmático atribuía la enfermedad a: Microorganismos específicos. Aire contaminado o “miasmas”. Genes defectuosos. Conductas individuales.

El modelo unicausal se consolidó con: Teoría social. Postulados de Koch. Epidemiología crítica. Determinación social.

El paradigma biologicista considera que la enfermedad es: Resultado exclusivo de interacción social. Consecuencia de un agente específico. Proceso multicausal complejo. Construcción cultural.

Una limitación del modelo biologicista es: Integrar determinantes sociales. Reducir la enfermedad a un solo agente. Analizar estructura económica. Considerar ambiente.

El modelo multicausal propone que la enfermedad resulta de: Castigo divino. Interacción de múltiples factores. Un solo microorganismo. Exclusivamente genética.

El modelo ecológico integra: Solo huésped. Agente, huésped y ambiente. Solo agente. Solo ambiente.

La epidemiología social enfatiza: Microorganismos. Determinantes estructurales. Genes. Hospitalización.

La determinación social de la salud sostiene que: La enfermedad es exclusivamente biológica. Las condiciones socioeconómicas influyen decisivamente. Solo importa genética. No existen desigualdades.

El paradigma eco-epidemiológico propone: Análisis de un solo nivel. Integración multinivel de determinantes. Exclusividad biológica. Negación del ambiente.

El enfoque crítico cuestiona: Inequidades sociales. Microorganismos. Vacunas. Hospitales.

El modelo unicausal fue útil para: Enfermedades infecciosas específicas. Enfermedades crónicas complejas. Determinantes sociales. Inequidad.

El paradigma integral reconoce: Exclusividad genética. Interacción biológica, social y ambiental. Un solo agente. Solo conducta.

El concepto de proceso salud-enfermedad implica: Evento aislado. Continuidad dinámica. Fenómeno estático. Diagnóstico puntual.

La inequidad en salud se refiere a: Diferencias naturales. Diferencias injustas y evitables. Mutaciones. Hospitalización.

El enfoque estructural analiza: Síntomas. Organización social y económica. Virus. Genes.

La transición epidemiológica se interpreta mejor desde: Modelo mágico. Enfoque multicausal. Modelo unicausal exclusivo. Ritualidad.

El modelo biomédico tradicional centra su atención en: Factores sociales. Individuo enfermo. Comunidad. Política pública.

El paradigma social considera la enfermedad como: Fenómeno biológico aislado. Producto histórico-social. Mutación genética. Evento espontáneo.

El concepto de determinantes sociales incluye: Ingreso y educación. Microorganismos. Mutaciones. Mutaciones.

La vulnerabilidad social incrementa: Resistencia. Riesgo de enfermedad. Inmunidad. Protección genética.

El análisis crítico busca: Aceptar modelos sin cuestionar. Examinar fundamentos teóricos. Eliminar epidemiología. Rechazar evidencia.

La perspectiva histórica permite: Entender evolución conceptual. Diagnosticar. Operar. Prescribir.

El modelo multicausal es especialmente útil para: Enfermedades crónicas. Solo infecciones agudas. Mutaciones raras. Enfermedades mágicas.

La crítica al modelo unicausal surge porque: Integra factores sociales. Simplifica procesos complejos. Es multinivel. Considera ambiente.

La pobreza puede entenderse como: Agente infeccioso. Determinante estructural. Vector biológico. Tratamiento.

El enfoque integral favorece: Intervenciones multisectoriales. Solo tratamiento clínico. Hospitalización. Ritualidad.

El paradigma social enfatiza: Biología molecular. Relaciones de producción. Virus. Mutación.

El concepto de riesgo social se vincula con: Genes. Condiciones de vida. Hospital. Laboratorio.

La determinación histórica implica: Contexto temporal. Diagnóstico clínico. Terapia. Mutación.

El enfoque eco-epidemiológico integra: Niveles molecular y social. Solo huésped. Solo agente. Solo ambiente físico.

El paradigma multicausal supera al unicausal porque: Niega agente. Integra múltiples determinantes. Elimina biología. Es mágico.

La salud como construcción social implica: Determinación cultural y económica. Exclusividad genética. Hospitalización. Microorganismos.

La epidemiología crítica analiza: Distribución injusta del poder. Genes. Microorganismos. Hospital.

La exclusión social puede generar: Protección. Mayor morbilidad. Inmunidad. Menor riesgo.

La perspectiva ecológica considera: Relación dinámica sistema-ambiente. Solo biología. Solo genes. Solo hospital.

El proceso salud-enfermedad es: Lineal. Complejo y dinámico. Estático. Aleatorio.

La transición demográfica impacta: Perfil epidemiológico. Mutación. Cirugía. Tratamiento.

El análisis estructural busca: Causas profundas. Síntomas. Terapia. Diagnóstico.

El paradigma biomédico es criticado por: Reducir complejidad social. Integrar sociedad. Multicausalidad. Ecología.

El enfoque integral favorece prevención: Solo terciaria. Primaria, secundaria y terciaria. Ninguna. Solo hospital.

La equidad en salud busca: Igualdad injustificada. Justicia social. Exclusión. Biología.

El concepto de determinante intermedio incluye: Conductas. Mutaciones. Virus. Cirugía.

La teoría social de la enfermedad enfatiza: Contexto histórico. Genes. Hospital. Diagnóstico.

El modelo integrador mejora: Intervenciones complejas. Simplificación extrema. Reducción social. Ritualidad.

La multicausalidad implica: Un solo factor. Red de factores interrelacionados. Diagnóstico único. Tratamiento exclusivo.

La perspectiva crítica promueve: Transformación social. Aislamiento. Hospitalización. Negación evidencia.

El paradigma actual más aceptado integra: Exclusividad biológica. Dimensiones biológicas, sociales y ambientales. Solo genética. Solo ritual.

La tríada epidemiológica está conformada por: Diagnóstico, tratamiento y pronóstico. Agente, huésped y ambiente. Virus, bacteria y hongo. Clínica, laboratorio y hospital.

En la estructura epidemiológica, el agente puede ser: Solo biológico. Biológico, químico o físico. Únicamente viral. Exclusivamente bacteriano.

El huésped se caracteriza por: Ser el ambiente externo. Poseer factores de susceptibilidad o resistencia. Ser el agente infeccioso. Ser el vector.

El ambiente influye mediante: Factores físicos, sociales y económicos. Mutaciones genéticas. Tratamiento clínico. Cirugía.

Un factor predisponente: Inicia directamente la enfermedad. Aumenta la probabilidad de ocurrencia. Cura enfermedad. Es irrelevante.

Un factor precipitante: Incrementa vulnerabilidad a largo plazo. Desencadena el evento patológico. Reduce riesgo. Elimina agente.

Un factor contribuyente: Actúa de manera aislada. Favorece progresión del daño. Es irrelevante. Es tratamiento.

La susceptibilidad del huésped depende de: Edad e inmunidad. Hospitalización. Cirugía. Diagnóstico.

La resistencia natural está asociada a: Factores genéticos e inmunológicos. Ambiente exclusivamente. Medicamentos. Cirugía.

La prevención primaria busca: Rehabilitar. Evitar aparición de enfermedad. Diagnóstico precoz. Reducir secuelas.

La prevención secundaria consiste en: Promoción de salud. Diagnóstico temprano y tratamiento oportuno. Rehabilitación. Eliminación agente ambiental.

La prevención terciaria se enfoca en: Evitar exposición. Detectar precozmente. Reducir discapacidad y complicaciones. Vacunación.

La promoción de la salud actúa principalmente sobre: Determinantes sociales. Microorganismos. Genes. Hospital.

Un determinante demográfico incluye: Edad y sexo. Virus. Antibióticos. Hospitalización.

El estilo de vida es: Factor biológico exclusivo. Factor conductual modificable. Genético. Inmutable.

La pobreza influye como: Agente biológico. Determinante estructural. Vector. Tratamiento.

La exposición ocupacional es: Factor ambiental. Genético. Terapéutico. Hospitalario.

La multicausalidad implica: Un solo factor determinante. Red de factores interrelacionados. Exclusividad genética. Diagnóstico único.

Un modelo de red causal permite: Simplificar procesos. Visualizar interacción compleja. Eliminar factores. Sustituir análisis.

La vulnerabilidad estructural está relacionada con: Condiciones socioeconómicas adversas. Genes. Virus. Hospital.

Un factor protector reduce: Incidencia. Mortalidad exclusivamente. Hospitalización. Diagnóstico.

El equilibrio epidemiológico se rompe cuando: Interacción favorece agente. Ambiente mejora. Huésped es inmune. No hay exposición.

La exposición repetida puede: Disminuir riesgo siempre. Incrementar probabilidad de enfermedad. Eliminar agente. Garantizar inmunidad.

La inmunosupresión incrementa: Resistencia. Susceptibilidad. Protección. Inmunidad.

El análisis estructural identifica: Causas superficiales. Determinantes profundos. Síntomas. Tratamiento.

Un entorno contaminado actúa como: Factor ambiental de riesgo. Huésped. Vector biológico. Tratamiento.

La genética puede ser: Factor predisponente. Tratamiento. Ambiente. Vector.

La conducta saludable funciona como: Agente. Factor protector. Vector. Huésped.

La transición epidemiológica modifica: Perfil de riesgos. Genética humana. Tratamiento hospitalario. Diagnóstico clínico.

La interacción social puede: Reducir inequidades. Aumentar riesgo según contexto. Eliminar agente. Sustituir ambiente.

Un determinante intermedio puede ser: Condiciones laborales. Virus. Antibiótico. Cirugía.

La resiliencia comunitaria contribuye a: Disminuir vulnerabilidad. Incrementar exposición. Eliminar genética. Hospitalizar.

La intervención multisectorial aborda: Un solo factor. Diversos determinantes simultáneamente. Solo biología. Solo conducta.

El riesgo absoluto expresa: Diferencia de incidencias. RR. OR. Mortalidad.

El análisis comparativo permite: Evaluar impacto de factores. Diagnóstico. Terapia. Cirugía.

El ambiente social incluye: Educación y empleo. Genes. Virus. Medicamentos.

Un agente químico puede causar: Enfermedad crónica. Inmunidad. Resistencia genética. Protección.

El control de factores de riesgo reduce: Incidencia. Diagnóstico. Hospitalización exclusiva. Cirugía.

El modelo de causas suficientes plantea: Una sola causa. Conjunto de factores que producen enfermedad. Exclusividad genética. Diagnóstico único.

Un determinante distal actúa: Inmediatamente. A través de factores intermedios. Solo biológicamente. Hospitalariamente.

El análisis multinivel estudia: Interacción entre niveles individuales y sociales. Solo biología. Solo genética. Solo ambiente físico.

La carga de enfermedad mide: Impacto poblacional. Diagnóstico. Tratamiento. Cirugía.

El control ambiental es: Prevención primaria. Rehabilitación. Secundaria. Terciaria.

La intervención comunitaria se orienta a: Individuos aislados. Poblaciones vulnerables. Hospital. Laboratorio.

La evaluación de riesgo permite: Identificar prioridades. Operar. Diagnosticar clínicamente. Prescribir.

La estructura epidemiológica es: Modelo dinámico. Modelo estático. Modelo mágico. Modelo único.

La reducción de inequidades impacta: Disminución de morbilidad. Aumento de riesgo. Mayor exposición. Hospitalización.

La prevención integral requiere: Enfoque multidimensional. Solo tratamiento. Solo diagnóstico. Solo hospital.

La estructura epidemiológica moderna reconoce: Exclusividad biológica. Interacción compleja de determinantes biológicos, sociales y ambientales. Unicausalidad. Ritualidad.

¿A quién la historia científica reconoce como el padre de la epidemiología?.

Es la disciplina científica en el área de salud publica que estudia de la frecuencia, distribución, magnitud, causas o determinantes de las enfermedades, eventos de salud, y las consecuencias de estas en poblaciones humanas.

La epidemiología puede clasificarse en: Epidemiología descriptiva. Epidemiología analítica. Epidemiología experimental. Eco epidemiología. Epidemiología ética. Epidemiología global.

Los objetivos de la epidemiología según la OMS son: Describir la historia natural de la enfermedad. Definir cómo se distribuyen las enfermedades en las comunidades humanas. Analizar las causas sociales involucradas en el desarrollo de las enfermedades y las epidemias. Identificar los componentes que incrementen el riesgo de adquirir una enfermedad. Investigar las causas de las enfermedades. Valorar las pruebas diagnósticas de las enfermedades. Establecer estrategias adecuadas de prevención y control. Proponer planes de intervención que erradiquen o minimicen las enfermedades.

Es cualquier microorganismo vivo capaz de infectar a un huésped susceptible, reproducirse dentro de el y ocasionarle una enfermedad: virus, bacteria, hongos, riquetzias, parásitos, protozoarios, etc.

Agentes patógenos. Virus. Bacterias. Hongos. Parásitos. Artrópodos.

Características de los agentes etiológicos. TRANSMISIBILIDAD O INFECTIVIDAD. PATOGENECIDAD. VIRULENCIA. LETALIDAD. PODER INMUNOLOGICO. MUTACION. RESISTENCIA A LA DESINFECCIÓN.

Capacidad del Agente etiológico de alojarse y adaptarse en el organismo del nuevo huésped, para multiplicarse.

Capacidad del (AE) de causar enfermedad en el huésped, es decir de proporcionar síntomas en mayor o menor proporción, en los huéspedes infectados cuando se alojan en su organismo.

Es la Capacidad de Agente etiológico de proporcionar mayor o menor gravedad a la enfermedad, para ocasionar alta o baja letalidad.

Es la capacidad del AE de producir muerte en las personas afectadas.

Es la capacidad del AE de producir inmunidad en el huésped. Es decir producir anticuerpos contra el mismo.

Es la capacidad del ( AE) de resistir los desinfectantes utilizados en una concentración y en un intervalo de tiempo determinado.

Es la característica que tienen algunos Agentes causales vivos de cambiar o alterar algunas de sus propiedades y transmitirlas a sus nuevas generaciones conservando su especificidad.

Es cualquier objeto animado o inanimado en el que puede vivir normalmente un agente infeccioso, siendo una posible fuente de infección.

Es el intervalo de tiempo durante el cual una persona o animal infectado, elimina un agente etiológico animado hacia el medio ambiente, siendo posible su transmisión a otro huésped.

Intervalo de tiempo que transcurre desde la exposición y penetración del agente etiológico en el huésped hasta el momento de inicio de los signos y síntomas clínicos de una enfermedad.

Puede estar restringida a un área local.

Abarcar una extensión más amplia como un país.

Puede tener carácter mundial que abarca muchos países.

Es la presencia sostenida y constante de una enfermedad determinada, en una zona geográfica especifica, país o región , durante un tiempo determinado.

Es el conjunto de vehículos a través de los cuales se hace la transferencia del (Agente Etiológico de una fuente primaria de infección para un nuevo huésped.

TIPO DE VÍAS DE TRANSMISIÓN. Vías de Eliminación. Vías de Transmisión. Vías de Penetración. Vías de Primaria.

Es aquella en la cual existe contacto físico entre la fuente primaria y el nuevo huésped. La fuente primaria puede ser humana: ITS O animal: rabia.

es aquella en la que no existe contacto físico entre la fuente primaria de infección y el nuevo huésped. La transmisión en estos casos se realiza por medio de las secreciones oro nasales ( gotitas de Flugge ): gripe.

Es la transferencia del ( AE) por medio de vehículos animados o inanimados, existiendo un intervalo de tiempo mayor o menor entre la eliminación de la fuente primaria y la penetración en el nuevo huésped.

TRANSMISIÓN INDIRECTA: AIRE. POLVO. AGUA. ALIMENTOS. FOMITES.

Es aquel portador que no presenta síntomas al momento del examen físico, pero que pudo haberlos presentado antes o los puede presentarlos después.

Es aquel portador que no presenta síntomas al momento del examen físico, no los han presentado antes ni los presentara después.

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