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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESECUESTIONARIO II QUIMESTRE CCNN PREGUNTAS DEL 21 AL 30

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Título del test:
CUESTIONARIO II QUIMESTRE CCNN PREGUNTAS DEL 21 AL 30

Descripción:
NELSITO

Autor:
AVATAR
ELIZABETH DURAZNO


Fecha de Creación:
30/01/2020

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 23
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Temario:
21.-ESCRIBA SI LAS RESPUESTAS DADAS SON VERDADERAS O FALSAS 1. La fórmula para calcular la rapidez es r = d/t. ( ) 2. La rapidez se expresa en metros sobre segundo. ( ) 3. La rapidez del sonido en la atmosfera viaja a 300 m/s. ( ) 4. La Fórmula para calcular la aceleración es a = v/t. ( ) A) 1V, 2V, 3F, 4F B) 1F, 2F, 3F, 4F C) 1F, 2V, 3F, 4V D) 1V 2V, 3V, 4V .
22.-ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA Propuesta por el físico Alan Guth, indica que la expansión del universo continúa y es constante. A) Teoría del universo oscilante B) Teoría de estado estacionario C) Big Bang D) Teoría inflacionaria .
COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO La biosfera es la capa del planeta…………… donde se desarrolla la …………………Corresponde a toda zona ………………, ………………………….. y …………… A) Tierra – vida – gaseosa – liquida – solida B) Tierra – vida – gaseosa – mixta C) Tierra – inerte – gaseosa – liquida – mixta .
25.-ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA Si un cuerpo se mueve con respecto a un punto de referencia que se considera fijo el movimiento es: A) Absoluto B) Relativo C) Curvilíneo D) Rectilíneo .
26.-COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO El movimiento es el cambio de ………………… que experimenta un …………….., con respecto a un punto de …………………., a medida que avanza el ………… A) Posición – cuerpo – trayectoria - tiempo B) Cuerpo – objeto – referencia – Tiempo C) Posición – cuerpo – referencia - tiempo D) Tiempo – objeto – intercambio - trayectoria .
RELACIONE CADA INFECCIÓN DE TRANSMISIÓN SEXUAL CON SU RESPECTIVO VIRUS O BACTERIA ITS VIRUS O BACTERIA Blenorragia VIH-Sida Sífilis VPH.
INDIQUE EL NOMBRE QUE CORRESPONDA AL GRAFICO DEL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO 1 2 3 4 5.
RELACIONE LAS PROPIEDADES DE LOS SERES VIVOS SEGÚN SU DESCRIPCION Propiedades de los seres vivos Descripción Crecimiento Nutrición Adaptación Homeostasis.
30.- ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA Los seres vivos están formados por niveles de organización: A) Estructural – Físico - Ecológico B) Estructural – Químico - Biológico C) Químico – Físico - Ecológico D) Químico – Biológico - Ecológico .
ESCOJA: LA FUNCION DE LOS SATELITES ARTIFICIALES ES: A) Ayudar a la tierra en el movimiento de rotación y traslación. B) Ayudar en la órbita de la luna. C) Obtener información, enviar señales y ondas. D) Evitar que los asteroides impacten con la tierra. .
43.- ESCRIBA SI LAS RESPUESTAS DADAS SON VERDADERAS (V) O FALSAS (F). 1. El fototropismo es un crecimiento de las plantas orientado por la luz. ( ) 2. El geotropismo es la respuesta de movimiento a la temperatura. ( ) 3. El escototropismo es el crecimiento ante el estímulo de la oscuridad. ( ) 4. El hidrotropismo es el movimiento del vegetal en función del agua. ( ) A) 1F, 2V, 3F, 4V B) 1V, 2F, 3V, 4V C) 1V, 2V, 3V, 4F D) 1V, 2F, 3F, 4V .
COMPLETE EL SIGUIENTE CONCEPTO. La adaptación es ..............................……………………………….……, fisiológico o de…………………..…………………………, que permite al …………………………………….. aprovechar las ……………………………… del ambiente para sobrevivir. A) Un cambio estructural, comportamiento, organismo, cualidades. B) Un desarrollo, comportamiento, ser vivo, capacidades. C) El sistema de, estímulos, individuo, características. D) La evolución, reproducción, organismo, condiciones. .
ELIJA: TAXISMO SIGNIFICA: A) En las plantas; son los movimientos relacionados con estímulos mecánicos. B) En las plantas; son los movimientos provocados por sustancias químicas. C) En las plantas; son los movimientos provocados por la gravedad. D) En las plantas, son los movimientos de traslación. .
COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO. Son los satélites naturales que giran alrededor de __________, son los más pequeños del sistema solar, en relación con el tamaño del planeta, se creen que son ___________ capturados por la _________________ de Marte, ________ tiene un tamaño de 11km y Deimos de 6km. A) Marte, asteroides, atracción gravitatoria, Fobos. B) Júpiter, cometas, atmosfera, CERES. C) Saturno, estrellas, presión atmosférica, Plutón. D) Mercurio, planetas, gravedad, La Luna. .
ESCRIBA SI LAS RESPUESTAS DADAS SON VERDADERAS O FALSAS. 1. La reproducción es necesaria para la supervivencia de las especies. ( ) 2. Existen dos tipos de reproducción: sexual y asexual. ( ) 3. En la reproducción asexual intervienen los gametos masculinos y femeninos. ( ) 4. En la reproducción sexual interviene un solo progenitor. ( ) A) 1V, 2F, 3V, 4F B) 1F, 2F, 3V, 4V C) 1F, 2V, 3V, 4F D) 1V, 2V, 3F, 4F .
COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO. La evolución es el……………………… de………………………… , se expresa en cambios en las ……………………... ,que los padres ……………… a sus hijos A) Proceso, Transformación, características, heredan. B) Nivel, desarrollo, connotaciones, conservan. C) Método, análisis, deformaciones, traspasan. D) Nivel, desarrollo, transformaciones, conservan. .
ELIJA: LOS 2 SATELITES NATURALES DE MARTE SON: A) La Luna y Plutón. B) Deimos y fobos. C) Deimos y Ceres. D) Ceres y Fobos. .
ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Robert Hook llamo células a las celdas observadas en los cortes de corcho ( ) 2. Mathias Shleiden todas las plantas no están formadas por células ( ) 3. Theodor Schwann todos los animales están formados por células ( ) 4. Rudolf Virchow todos los seres vivos están formados por células ( ) A) V, F, V, V B) V,F, F, V C) F, V, F, V D) V, F, V, F .
COMPLETE EL SIGUIENTE ENUNCIADO. La vida es …………………………………………. de …………………………………….. propias de los ……….………….………….. y comparten una misma estructura básica: ………………………..………. A) La organización, cambios ambientales, microorganismos, la homeostasis. B) La cualidad, el planeta tierra, animales, la semilla. C) El conjunto, cualidades, seres vivos, la célula. D) La magnitud, un sistema, invertebrados, la célula. .
RELACIONE LAS RESPUESTAS ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA RASGOS DE ORGANIZACIÓN NIVEL QUÍMICO NIVEL BIOLÓGICO NIVEL ECOLÓGICO.
RELACIONE LAS RESPUESTAS CORRECTAS SOBRE LA CARACTERISTICAS DE LOS PLANETAS PLANETAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES MARTE JUPITER URANO SATURNO.
RELACIONE LA CLASIFICACION DE LAS CELULAS DE ACUERDO CON LOS CRITERIOS INDICADOS CRITERIO CLASIFICACION Tamaño Nutrición Complejidad y estructura.
RELACIONE CADA TÈRMINO CON SU RESPECTIVA DEFINICIÒN TÈRMINO DEFINICIÒN Taxismo Fototropismo Termotropismo Hidrotropismo.
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