Cuestionario sobre Psicología Profunda: Temas 4, 5 y 6

¿Cuál es el foco principal del psicoanálisis del yo según Heinz Hartmann?. Las funciones del yo y la organización de las defensas. Los impulsos inconscientes y las defensas conscientes. La interacción entre el Ello, el Yo y el Superyó. La resolución del conflicto psíquico.

¿Qué concepto introduce Heinz Hartmann respecto al yo?. Las áreas conflictivas del yo. Las áreas libres de conflicto del yo. La neutralización de las pulsiones. El desarrollo de la libido.

¿Qué autora destaca el papel de las defensas yoicas y es autora de 'El yo y los mecanismos de defensa'?. Melanie Klein. Anna Freud. Margaret Mahler. Edith Jacobson.

¿Cuál es la principal diferencia entre el enfoque de Freud y los nuevos enfoques respecto al desarrollo del yo?. Freud enfatiza la fantasía, mientras que los nuevos enfoques enfatizan las condiciones reales de crianza. Freud enfatiza las condiciones reales de crianza, mientras que los nuevos enfoques enfatizan la fantasía. Ambos enfoques dan igual importancia a la fantasía y a las condiciones de crianza. Ninguno de los enfoques considera la importancia del entorno.

¿Qué postula Spitz respecto a la integración de la teoría freudiana?. Integra la teoría freudiana con la importancia de las relaciones tempranas. Rechaza la teoría freudiana y se enfoca únicamente en las relaciones tempranas. Integra la teoría freudiana con la importancia de las fantasías. Niega la importancia de las relaciones tempranas en la teoría freudiana.

¿Qué concepto clave introdujo Donald Winnicott relacionado con la interacción madre-infante?. La posición esquizoparanoide. La madre suficientemente buena. El falso self. El objeto transicional.

¿Qué son las 'operaciones de seguridad' según el psicoanálisis interpersonal?. Mecanismos de defensa frente a la ansiedad. Estrategias para obtener placer. Formas de comunicarse con el inconsciente. Técnicas para resolver conflictos edípicos.

¿Cuál es la idea clave sobre las operaciones de seguridad?. Reducen ansiedad a corto plazo pero limitan el bienestar a largo plazo. Eliminan la ansiedad por completo. Son siempre perjudiciales para el individuo. Solo se manifiestan en la infancia.

¿Qué posición describe la percepción del infante de un 'pecho bueno' y un 'pecho malo'?. Posición depresiva. Posición esquizoparanoide. Posición edípica. Posición oral.

¿Qué implica la 'posición depresiva' en el psicoanálisis de las relaciones objetales?. La integración del pecho bueno y malo, disminuyendo la ansiedad paranoide. La fragmentación del objeto en bueno y malo. El desarrollo de la angustia persecutoria. La negación de la ambivalencia.

¿Cuál es la principal diferencia entre el psicoanálisis de pulsiones y el psicoanálisis relacional según W. R. D. Fairbairn?. En el relacional, la libido busca objetos en lugar de placer. En el relacional, la libido busca placer en lugar de objetos. El psicoanálisis de pulsiones se centra en los vínculos, mientras que el relacional se centra en el placer. No hay diferencias significativas entre ambos enfoques.

¿Qué concepto de Wilfred Bion describe la proyección de partes del sí mismo en el analista?. Ataques a la conexión. Identificación proyectiva. Pensamiento psicótico. Enfoque interaccional.

¿Qué diferencia fundamental existe entre la visión de Freud y la de Klein sobre el inicio de la relación objetal?. Freud postula el narcisismo primario (unidad madre-niño indiferenciada), mientras que Klein considera que existe una relación objetal parcial desde el nacimiento. Klein postula el narcisismo primario, mientras que Freud considera que existe una relación objetal parcial desde el nacimiento. Ambos coinciden en que la relación objetal comienza en el complejo de Edipo. Freud cree en la relación objetal parcial desde el nacimiento, mientras que Klein la sitúa más tarde.

¿Qué implica la tendencia a integrar los objetos parciales hacia la posición depresiva?. Que el 'pecho bueno' y el 'pecho malo' se integran en un único objeto (la madre), y los objetos ya no son totalmente buenos o malos. Que el infante se aferra a la idea de objetos puramente buenos o puramente malos. Que la agresividad se dirige exclusivamente al pecho malo. Que la culpa y las fantasías de reparación desaparecen.

¿Cuál es el resultado del desarrollo de la posición depresiva en el niño?. Un self más integrado y emocionalmente resiliente. Un aumento de la angustia persecutoria. La incapacidad de tolerar la ambivalencia. La dificultad para digerir la lucha entre pulsiones.

¿Cuál es el principal concepto clave del psicoanálisis lacaniano?. El deseo insaciable y la castración simbólica. La importancia de las relaciones objetales tempranas. El inconsciente como un sistema de defensas. La influencia del entorno en el desarrollo del yo.

¿Qué busca configurar el objetivo terapéutico en el psicoanálisis lacaniano?. Un yo menos sustancial y menos autoconsciente. Un yo más fuerte y dominante. La eliminación del inconsciente. La completa supresión del deseo.

Según Heinz Kohut, ¿qué caracteriza el 'Self-objeto'?. Relaciones narcisistas tempranas percibidas como extensiones del sí mismo, que se internalizan formando el self nuclear. Relaciones objetales que se forman en la adolescencia. La capacidad de empatizar con los demás. La diferencia entre el self nuclear y el self ampliado.

¿Qué tipo de transferencia busca el reconocimiento y la contención, y se relaciona con la necesidad de ser reflejado?. Transferencia idealizadora. Transferencia especular. Transferencia gemelar. Transferencia de oposición.

¿Cuál es la función de la transferencia especular según la psicología psicoanalítica del self?. Permitir al infante/paciente desarrollar un sí mismo cohesionado y consistente. Ayudar al paciente a diferenciarse del analista. Fomentar la resistencia narcisista. Reemplazar la necesidad de un entorno de contención.

¿Qué se enfatiza en la revolución del psicoanálisis relacional?. La necesidad primaria del infante de establecer un marco relacional de dependencia. La importancia de las pulsiones en el desarrollo humano. La resolución del complejo de Edipo como objetivo principal. La interpretación de los sueños como método central.

¿Qué concepto describe el contagio de estados anímicos entre el cuidador y el niño, según Harry Stack Sullivan?. Redes interpersonales. Contagio de estados anímicos. Análisis interpersonal. Yo bueno / Yo malo.

Según Ronald D. Fairbairn, ¿cuál es la motivación humana fundamental en el psicoanálisis relacional?. La conexión con otros como fin en sí mismo. La búsqueda de placer. La satisfacción de las pulsiones. La resolución de conflictos internos.

¿Qué papel juega la 'madre suficientemente buena' en la teoría de Donald Winnicott sobre el desarrollo del self?. Proporciona un entorno de contención que permite el desarrollo del self. Es responsable de los trastornos de identidad. Impide la transición hacia la realidad objetiva. Genera experiencia de omnipotencia subjetiva.

¿Cómo se define el conflicto humano según Heinz Kohut en su psicología del self?. Como una cuestión de culpa, sino de vacío y sentido de desesperación. Como la lucha entre el Ello y el Superyó. Como la manifestación de defensas inadecuadas. Como la represión de deseos inaceptables.

¿Qué postulan los representantes del psicoanálisis relacional como la piedra angular de la terapia?. Las relaciones con otros, no las pulsiones. La interpretación de los sueños. El análisis de las pulsiones. La resolución del complejo de Edipo.

¿Cuál es la diferencia principal en el concepto de inconsciente entre la psicología analítica y el psicoanálisis?. La psicología analítica lo enfoca en lo colectivo (arquetipos), mientras que el psicoanálisis lo enfoca en lo personal (experiencia infantil). El psicoanálisis lo enfoca en lo colectivo, mientras que la psicología analítica lo enfoca en lo personal. Ambos coinciden en que el inconsciente es puramente personal. Ambos coinciden en que el inconsciente es puramente colectivo.

¿Cómo se considera la contratransferencia en la práctica relacional contemporánea?. Un vehículo para avanzar en el proceso analítico. Un obstáculo a ser superado. Una distracción del terapeuta. Un elemento irrelevante en la terapia.

¿Qué implica para el analista en el enfoque relacional ser un 'objeto bueno'?. Priorizar el contexto relacional sobre las interpretaciones. Centrarse exclusivamente en la interpretación del material del paciente. Mantener una distancia emocional estricta. Fomentar la resistencia del paciente.

¿Cuál es el objetivo de la 'psicología politeísta' dentro de la escuela arquetipal?. Asociar la vida psíquica con múltiples imágenes/símbolos y patrones arquetípicos como 'dioses interiores'. Reducir la psique a un único arquetipo central. Enfatizar el papel del ego sobre las imágenes profundas. Ignorar la influencia de los sueños y las imágenes.

¿Qué rol juega la 'imaginación activa' en la escuela clásica de la psicología analítica post-junguiana?. Es una herramienta central del proceso analítico. Es secundaria y solo se utiliza en casos excepcionales. Es irrelevante para el análisis. Se utiliza para confirmar las interpretaciones de los sueños.

¿Qué distingue a la 'escuela evolutiva' dentro de la psicología analítica post-junguiana?. Su enfoque en el desarrollo infantil y cómo las experiencias tempranas influyen en la patología adulta. Su énfasis en los arquetipos universales. Su enfoque en la interpretación de los mitos. Su desarrollo de la psicología politeísta.

¿Cuál es un punto clave en la práctica clínica de la escuela evolutiva?. Énfasis en el análisis de la transferencia y contratransferencia. Interpretación de los sueños como método principal. Uso exclusivo de la imaginación activa. Foco en los arquetipos de la psicología analítica clásica.

¿Qué busca la 'psicoterapia integrativa' como objetivo principal?. Elaborar una terapia que integre distintas sensibilidades clínicas y dimensiones de la psique. Centrarse únicamente en los modelos psicoanalíticos. Desarrollar modelos que solo consideren la dimensión relacional. Priorizar la interpretación sobre el soporte y la contención.

¿Qué se considera el núcleo fundamental de la vida psíquica en los puntos en común de las escuelas de psicología profunda?. El inconsciente. El complejo de Edipo. La transferencia. La palabra.

¿Cuál es la herramienta principal utilizada en la mayoría de las escuelas de psicología profunda?. La palabra. Los sueños. La imaginación activa. La interpretación de los símbolos.

¿Qué diferencia existe en la perspectiva causal vs teleológica entre las escuelas?. El psicoanálisis tiende a una perspectiva causal (interpretaciones genéticas), mientras que la psicología analítica tiende a una teleológica (dirección hacia un fin). La psicología analítica tiende a una perspectiva causal, mientras que el psicoanálisis tiende a una teleológica. Ambas escuelas utilizan exclusivamente la perspectiva causal. Ambas escuelas utilizan exclusivamente la perspectiva teleológica.

¿Cómo se diferencia el 'Sí-mismo / Self' en el psicoanálisis y la psicología analítica según el documento?. En psicoanálisis es una construcción subjetiva e identidad, en psicología analítica es arquetipo de la totalidad con función teleológica. En psicoanálisis es un arquetipo, en psicología analítica es una construcción subjetiva. Ambos lo consideran una construcción subjetiva. Ambos lo consideran un arquetipo de la totalidad.

¿Qué aspecto se considera fundamental en el 'Edición del material' según el psicoanálisis clásico y la psicología analítica / post-freudiana?. Reedición clásica en psicoanálisis clásico; 'Edición' relacional (integración emocional nueva) en analítica/post-freudiana. 'Edición' relacional en psicoanálisis clásico; reedición clásica en analítica/post-freudiana. Ambos utilizan la 'edición' relacional. Ambos utilizan la reedición clásica.

¿Cuál es la diferencia principal en el concepto de 'Ciencia' entre el psicoanálisis clásico y la psicología analítica/post-freudiana según la tabla comparativa?. Empírico-natural en psicoanálisis clásico; Posmoderna, hermenéutica en analítica/post-freudiana. Posmoderna, hermenéutica en psicoanálisis clásico; Empírico-natural en analítica/post-freudiana. Ambos son empírico-natural. Ambos son postmodernos, hermenéuticos.

¿Qué se enfatiza menos en el psicoanálisis clásico en comparación con la psicología analítica y post-freudiana?. Creatividad. Teoría pulsional central. Interpretación. Resistencias.

¿Cómo se considera el 'Complejo de Edipo' en el psicoanálisis clásico vs. la psicología analítica / post-freudiana?. Concepto central en psicoanálisis clásico; Interpretación flexible, enfoque relacional en analítica/post-freudiana. Interpretación flexible en psicoanálisis clásico; Concepto central en analítica/post-freudiana. Es un concepto central en ambas. Es irrelevante en ambas.

Según el documento, ¿cuál es la principal aportación de Heinz Hartmann al psicoanálisis del yo?. Ser el "padre" del modelo e introducir las áreas no conflictivas del yo. Desarrollar la teoría de las pulsiones. Enfatizar la importancia de la fantasía. Introducir el concepto de inconsciente colectivo.

¿Qué aspecto se considera un 'núcleo fundamental de la vida psíquica' en todas las escuelas de psicología profunda?. El inconsciente. El Ello. El Superyó. La transferencia.

¿Cuál es uno de los principales problemas que enfrentó el psicoanálisis interpersonal, según el documento?. El trabajo con pacientes esquizofrénicos. La falta de interés en la infancia. La negación de la ansiedad. La importancia de las pulsiones sobre las relaciones.

Según Melanie Klein, ¿qué resulta de la integración del 'pecho bueno' y el 'pecho malo'?. La posibilidad de relacionarse con los demás como objetos completos y la disminución de la ansiedad paranoide. Un aumento de la ansiedad paranoide. La fragmentación del self. La negación de la agresividad.

¿Qué idea clave se asocia con la 'posición depresiva' en el desarrollo del niño?. Facilita la tolerancia a la ambivalencia. Aumenta la tendencia a la división interna del objeto. Genera angustia persecutoria. Dificulta la digestión de la lucha entre pulsiones.

En el psicoanálisis lacaniano, ¿qué representa la 'castración simbólica'?. El acceso al mundo simbólico y el reconocimiento del Otro. La eliminación del deseo insaciable. La reunificación imaginaria con la madre. La superación de las operaciones de seguridad.

¿Qué tipo de apoyo necesita el paciente en el psicoanálisis relacional, según los principios fundamentales?. Sentirse reflejado, sostenido y comprendido. Ser constantemente interpretado. Evitar cualquier tipo de dependencia. Centrarse únicamente en el análisis del carácter.

¿Qué se considera un 'vehículo fundamental en la dimensión relacional' en la práctica analítica?. La contratransferencia. La asociación libre. La interpretación de los sueños. El análisis de las pulsiones.

¿Qué factor explica la escasa repercusión de la psicología analítica post-junguiana según el documento?. El desconocimiento de las aportaciones junguianas dentro del psicoanálisis y la asociación con prácticas esotéricas. Su excesiva difusión y popularidad. Su enfoque exclusivo en la infancia. La falta de representantes destacados.

¿Cuál es uno de los 'Puntos en común' entre las escuelas de psicología profunda respecto a la herramienta principal?. La palabra. La interpretación genética. El complejo de Edipo. La resistencia.