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Cuestionario sobre Sistemas de Transmisión Integrado

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Título del Test:
Cuestionario sobre Sistemas de Transmisión Integrado

Descripción:
TELEMERGENCIAS TEMA 4 TES

Fecha de Creación: 2026/05/28

Categoría: Informática

Número Preguntas: 39

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Temario:

¿Qué es la comunicación según el documento?. El envío de señales desde un lugar a otro a través de un medio de desplazamiento. Cualquier forma de intercambio de ideas, información, sentimientos y mensajes. Una técnica para transmitir un mensaje desde un punto a otro de forma bidireccional. Un sistema de telecomunicación que se realiza a través de ondas de radio.

¿Cuál es la definición de transmisión en el contexto del documento?. Intercambio de ideas, información, sentimientos y mensajes. Envío de señales desde un lugar a otro a través de un medio de desplazamiento. Técnica para transmitir un mensaje de forma bidireccional. Sistema de telecomunicación a través de ondas de radio.

¿Qué abarca el término 'telecomunicación' según el documento?. Solo la transmisión de datos entre ordenadores. Exclusivamente la radiocomunicación. Todas las formas de comunicación a distancia como radio, telegrafía, televisión, telefonía, transmisión de datos e interconexión de ordenadores. Solo la comunicación de voz.

¿Qué es la radiocomunicación?. El intercambio de ideas entre personas. La transmisión de señales a través de cables. Un sistema de telecomunicación que se realiza a través de ondas de radio. La comunicación bidireccional.

¿Qué artefacto revolucionario permitió la transmisión de datos entre ordenadores?. La antena. El módem. El cable coaxial. El satélite.

¿Qué se entiende por 'arquitectura de Comunicaciones'?. El diseño físico de los cables de red. La división del problema de la comunicación en capas o módulos para fraccionar mensajes en paquetes. La potencia de los transmisores. La calidad de la señal recibida.

Una de las tendencias actuales en sistemas de comunicaciones es: Comunicar solo voz. Limitar la interconexión de dispositivos. Construir dispositivos más grandes y complejos. Interconectar toda clase de dispositivos.

¿Qué tipo de redes de telefonía dotan a los Centros Integrados de Urgencias y Emergencias?. Una red analógica y una red digital. Una red de radio y una red satelital. Una doble red de telefonía: digital de acceso básico y analógica de emergencia. Una red de telefonía IP y una red GSM.

¿Qué es un sistema de comunicación según el documento?. Un dispositivo que transforma mensajes en señales físicas. El medio físico que atraviesa una señal. Un sistema artificial de comunicación a distancia que permite transmitir palabras, sonidos, imágenes o datos. Un mecanismo de decodificación.

¿Cuáles son los elementos que integran un sistema de telecomunicación?. Emisor, canal, receptor y mensaje. Transmisor, línea o medio de transmisión, canal y receptor. Fuente, emisor, código, receptor y canal. Antena, amplificador y demodulador.

¿Qué función tiene el transmisor en un sistema de comunicación?. Decodificar la señal recibida. Recuperar el mensaje original. Transformar o codificar los mensajes en un fenómeno físico, la señal. Actuar como medio físico de transmisión.

¿Por qué el receptor necesita un mecanismo de decodificación?. Para amplificar la señal. Para convertir la señal en un fenómeno físico. Para recuperar el mensaje dentro de ciertos límites de degradación de la señal causada por el medio de transmisión. Para transmitir la información a alta velocidad.

¿Cómo se clasifican los enlaces en una red de telecomunicaciones?. Alámbricos e inalámbricos. Analógicos y digitales. Sincrónica y asincrónica. Seriales y paralelos.

¿Qué tipo de canales pueden ser materiales (conductores o fibra óptica) o inmateriales (radiación electromagnética)?. Enlaces. Operaciones. Canales. Transmisiones.

¿Cuál es el sentido de la circulación de los mensajes y cómo se clasifica?. Se llama transmisión y puede ser síncrona o asíncrona. Se llama enlace y puede ser analógico o digital. Se llama operación y puede ser Simple, Semi duplex y Duplex. Se llama canal y puede ser material o inmaterial.

¿Qué diferencia hay entre transmisión síncrona y asíncrona?. La síncrona usa cables, la asíncrona usa ondas de radio. La síncrona tiene una referencia de tiempo común entre emisor y receptor, la asíncrona no. La síncrona es para grandes cantidades de datos, la asíncrona para caudales reducidos. La síncrona es unidireccional, la asíncrona es bidireccional.

¿Qué son las redes LAN?. Redes de área amplia con vínculos interurbanos. Redes de área metropolitana con cobertura urbana. Redes de área local con cobertura de cientos de metros. Redes públicas de libre acceso.

¿Qué tipo de ondas no requieren un medio físico de transporte y pueden propagarse por el aire o el vacío?. Ondas de radio (hertzianas). Ondas sonoras. Ondas de luz. Ondas sísmicas.

¿Qué es una 'onda corta' según su longitud?. Una longitud comprendida entre 10 y 50 metros. Una longitud de 1000 metros aproximadamente. Una longitud comprendida entre 200 y 300 metros. Una longitud menor a 10 metros.

¿Cuál es la unidad de medida de la frecuencia de las ondas radioeléctricas?. Vatio (Watt). Voltio (V). Amperio (A). Hertzio (Hz).

¿Qué tipo de transmisión utiliza un hilo de cobre protegido por una cubierta aislante para la telefonía fija?. Fibra óptica. Coaxial. Convencional. Inalámbrica.

¿Qué característica principal tienen las comunicaciones por infrarrojos (IR)?. Permiten comunicaciones de largo alcance y atraviesan obstáculos. Son de corto y medio alcance y pueden atravesar paredes. Solo permiten comunicaciones para pequeñas distancias y los puntos de conexión deben ser visibles. Son utilizadas para comunicaciones satelitales.

¿Qué son las redes Trunking?. Redes de telefonía fija. Redes para comunicaciones móviles entre usuarios que comparten recursos de forma dinámica. Redes satelitales para transmisiones de larga distancia. Redes de área local para compartir archivos.

¿Qué función tiene el botón PTT en un equipo de radio?. Cambiar el canal de transmisión. Ajustar el volumen. Cambiar el estado de recepción a transmisión. Encender o apagar el equipo.

¿Para qué sirven los códigos de protección o subtonos en las radios?. Para codificar el mensaje transmitido. Para aumentar la potencia de transmisión. Para eliminar mensajes no deseados y permitir escuchar solo transmisiones con el mismo canal y subtono. Para cambiar el idioma de la comunicación.

¿Qué es una 'cola' en el contexto de estructuras de datos?. Una estructura de datos donde la inserción y extracción se realizan por el mismo extremo. Una estructura de datos con acceso aleatorio a sus elementos. Una estructura de datos donde la inserción se realiza por un extremo y la extracción por el otro (FIFO). Una estructura de datos utilizada para almacenar información de forma temporal y volátil.

¿Qué significa el código ICAO en comunicación radiofónica?. Un código para identificar emergencias sanitarias. Un código para deletrear nombres y direcciones asignando una palabra específica a cada letra. Un código para indicar el nivel de urgencia de una llamada. Un código de protección para evitar interferencias.

¿Cuál es la diferencia principal entre una llamada de voz de grupo ('abierta') y una llamada privada ('cerrada')?. La llamada de grupo es para emergencias, la privada no. La llamada de grupo se usa para comunicar con todas las unidades o grupos, la privada es para comunicación específica entre unidades o con Central. La llamada de grupo solo permite transmitir voz, la privada datos. La llamada de grupo no requiere confirmación, la privada sí.

¿Qué función tiene la 'inteligencia emocional' en la comunicación, según el documento?. Permite improvisar respuestas rápidas. Ayuda a comprender y gestionar las propias emociones y las de los demás, facilitando una comunicación más eficaz. Acelera la transmisión de datos. Mejora la calidad de la señal de radio.

¿Qué es la escucha activa?. Oír sonidos sin procesarlos. Escuchar pasivamente sin intervenir. Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del hablante, captando no solo lo expresado directamente sino también los sentimientos y pensamientos subyacentes. Hablar más alto para asegurar que el mensaje sea recibido.

¿Cuál de los siguientes es un elemento que dificulta la escucha activa?. Contacto visual. Expresión facial. Distracción. Tomar notas.

¿Qué significa 'empatía' en el contexto de la comunicación?. Imponer la propia opinión. Ignorar los sentimientos del otro. Mostrar desacuerdo con la posición del otro. Percibir los sentimientos del otro y hacerle saber que se comprende su situación.

¿Qué es 'parafrasear' en la comunicación?. Interrumpir constantemente al hablante. Responder con cumplidos. Verificar o decir con las propias palabras lo que parece que el emisor acaba de decir. Ignorar lo que dice el emisor.

¿Cuál es el objetivo principal de la Programación Neurolingüística (PNL)?. Memorizar grandes cantidades de información. Desarrollar un sistema para mejorar la comunicación y reprogramar actitudes, logrando congruencia entre pensamiento y acción. Aprender nuevos idiomas rápidamente. Mejorar la resistencia física.

¿Qué se espera de un profesional sanitario ante un accidentado?. Que le dé órdenes claras y concisas. Que comprenda sus sentimientos, se ponga en su lugar y le ofrezca pistas para resolver la situación. Que le interrogue detalladamente sobre el suceso. Que le minimice la gravedad de la situación.

¿Qué recomendación se da para la comunicación con niños y niñas preescolares (3 a 6 años)?. Utilizar palabras como 'pinchazo' y 'herida' para que entiendan la gravedad. Hablarles con voz fuerte y directa. Evitar palabras que puedan generarles temor como 'pinchazo' o 'herida' y actuar inmediatamente después de explicarles una técnica. Hacerles imaginar escenarios negativos para prepararlos.

¿Qué consejo se da sobre la 'diversidad cultural' al asistir a accidentados?. Ignorar las creencias culturales del accidentado. Intentar convencer al accidentado de la superioridad de las propias creencias. Mostrar respeto por las creencias del accidentado y evitar que los prejuicios culturales interfieran en la asistencia. Juzgar las prácticas culturales que difieran de las propias.

¿Qué es la 'higiene postural'?. La forma de vestir en el trabajo. Aprender a adoptar posturas y realizar movimientos adecuados para minimizar el daño a la espalda en la vida cotidiana y laboral. La distribución de los elementos en el puesto de trabajo. Realizar ejercicios de estiramiento al final de la jornada.

¿Qué medida preventiva se sugiere para la fatiga visual?. Mirar fijamente la pantalla del ordenador durante largos periodos. Aumentar el brillo de la pantalla. Descansar la vista mirando por la ventana o a un punto alejado, o tapándose los ojos con las manos en oscuridad. Trabajar en un ambiente muy iluminado.

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