CUESTIONARIO SISTEMATIZACION II
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Título del Test:
![]() CUESTIONARIO SISTEMATIZACION II Descripción: simulador de examen |



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¿Qué actividad pertenece a la etapa de preparación de datos?. Normalizar escalas y corregir errores. ... ¿Cuál es la primera etapa del ciclo de procesamiento de datos?. Recopilación de datos. .. ¿Qué elemento ético es esencial al citar fuentes?. Atribución correcta a autores. ... La estructura narrativa tradicional incluye: introducción, desarrollo y conclusión. .. La validación participativa de un informe implica: Que los participantes aprueben el contenido. .. La transferencia de conocimiento mediante la sistematización permite: Compartir lecciones con otras organizaciones. .. ¿Qué técnica NO es mencionada para recopilar información?. Mapeo de actores. ,... El análisis crítico en la sistematización debe incluir: Tanto aciertos como nudos críticos. .... ¿Cuál es una característica de la investigación cualitativa?. Busca obtener información sobre el contexto y características de fenómenos sociales. .. Un trabajador social diseña un formulario de Google Forms para aplicar entrevistas. ¿Qué etapa del proceso de sistematización está realizando?. Recopilación de datos. ... ¿Cuál es el impacto de la narrativa digital en el desarrollo de competencias sociales?. Desarrolla empatía, expresión personal, pensamiento crítico y conciencia social. .... 12.¿Qué elementos suelen conformar una narración digital efectiva?. Imágenes, sonidos, voz narrativa, animaciones y estructura coherente del relato. ... 13. ¿Qué función pedagógica cumple el relato en primera persona en una narración digital?. Facilitar la identificación emocional con el contenido y favorecer la expresión subjetiva. ... 14. ¿Qué elemento caracteriza el estilo de la escritura creativa?. Lenguaje estético y expresivo. ,,,,. 15. ¿Qué instrumento se utiliza con frecuencia para levantar información y crear bases de datos?. Cuestionario o encuesta. ... 16. ¿Qué es el ciclo de vida de los datos?. Una secuencia de etapas por las que pasan los datos a lo largo de toda su vida útil. ... 17. ¿Cuál es una característica de la observación como técnica de recolección de datos?. Puede usarse para obtener información cualitativa o cuantitativa, dependiendo de cómo se realice. .. 18. ¿Qué busca fomentar el uso de narraciones digitales en la formación de estudiantes?. Autonomía, reflexión crítica y apropiación de saberes desde su experiencia. .. 19. ¿Qué permite la concurrencia en una base de datos?. Acceso simultáneo de múltiples usuarios. ... 20. ¿Qué herramienta es común para la introducción de datos en Trabajo Social?. Excel o Google Sheet. .. 21. ¿Cuál es el propósito principal de la narrativa digital en el contexto educativo y del trabajo social?. Permitir la libre expresión y creatividad de los individuos, promoviendo el autoentendimiento y la crítica social. .. 22. Un informe de sistematización se organiza con secciones de introducción, metodología, resultados, conclusiones y recomendaciones. ¿Qué concepto se está aplicando al definir esta organización?. Estructura del informe. .. 23.La acción como motor narrativo aporta: Tensión y dinamismo. ... 24. ¿Cuál es la primera fase del ciclo de vida de los datos?. Generación o captura. ,... 25. ¿Qué elemento NO es característico de un buen diálogo?. Repeticiones excesivas. .. 26. ¿Qué ventaja ofrece la narrativa creativa en Trabajo Social?. Permite transmitir experiencias mediante relatos. ... 27. ¿Qué tipo de gráfico es más adecuado para representar la distribución de una variable cuantitativa continua?. Histograma. .... 28. En la elaboración de un informe de sistematización, la integración de teoría, experiencia y reflexión crítica permite: Transformar la práctica profesional en conocimiento aplicable. ... 29. ¿Cuál es el principal beneficio de la escritura en Trabajo Social según el texto?. Reflexionar y analizar la práctica profesional. ... 30. ¿Cuál es el valor de las historias personales en el contexto de la narrativa digital según el texto?. Contribuyen al autoentendimiento y permiten resignificar experiencias desde una mirada crítica y creativa. ... 31. ¿Cuál es una función del software en un sistema de base de datos?. Proporcionar una interfaz entre los datos y los usuarios. ... 32. En un informe sobre jóvenes en situación de riesgo, la trabajadora social explica las teorías del aprendizaje social y del entorno familiar para sustentar sus conclusiones. ¿Qué concepto está aplicando?. Aspecto teórico. ... 33. ¿Qué caracteriza la narración en medios digitales?. Flexibilidad creativa. .. 34. ¿Cuál es la extensión recomendada para el cuerpo central del informe?. No hay límite. 25-30 páginas. 50-60 páginas. 10-15 páginas. 35 ¿Cuál es una ventaja de elaborar una matriz antes de implementar una base de datos?. Ayuda a visualizar y organizar los componentes claves del sistema. .. 36. ¿Qué representa cada columna en una matriz adaptada a un cuestionario?. Las respuestas posibles para cada pregunta. ... 37. ¿Qué debe evitarse en la redacción del informe?. Juicios personales. ... 38. Una estudiante de Trabajo Social decide ocultar el nombre real de las personas entrevistadas en su informe para proteger su identidad. ¿Qué concepto se evidencia en esta acción?. Aspecto ético. .. 39. En un ejercicio práctico, los estudiantes sistematizan encuestas comunitarias. Primero aplican el cuestionario, luego corrigen los errores y finalmente ingresan los resultados en Excel. ¿Qué están ejemplificando?. El ciclo básico de recopilación, preparación e introducción de datos. ... 40. ¿Qué técnica NO es mencionada como método de recolección de datos?. Adivinación. ... 41. En un informe sobre violencia intrafamiliar, la trabajadora social revisa teorías sobre el ciclo de la violencia y modelos de intervención familiar para sustentar su análisis. ¿Qué concepto se está aplicando en este caso?. Aspecto teórico. ... 42. ¿Qué permite la estadística descriptiva en el análisis de datos?. Resumir y organizar la información recolectada. ... 43. ¿Qué es una base de datos?. Una colección de archivos relacionados que permite el manejo de información. .. 44. ¿Por qué es importante conocer el ciclo de vida de los datos?. Para manejar los datos con mayor eficiencia y seguridad. ... 45. Si en un informe se exponen testimonios reales sin el consentimiento de las personas, se incumple el principio ético de: Confidencialidad y respeto a la dignidad humana. ... 46. La ética profesional en la redacción de informes exige que los datos se presenten: Con transparencia, exactitud y sin manipulación. ... 47. ¿Cuál es la función principal de la etapa de almacenamiento de datos?. Guardar los datos procesados para su uso futuro. ... 48. En la introducción de datos, un trabajador social decide usar Excel. ¿Qué riesgo debe evitar principalmente?. Duplicar registros o ingresar información incorrecta. ... 49. ¿Cuál de los siguientes es un modelo de base de datos mencionado en el documento?. Modelo relacional. ... 50. ¿Qué característica debe tener el lenguaje en informes profesionales?. Claro y conciso. ,... ¿Qué ventaja ofrece el modelo de redes en bases de datos?. Reducción de redundancia de datos. ... 52. Una estudiante realiza un informe sobre pobreza infantil utilizando fuentes actualizadas, entrevistas validadas y un lenguaje inclusivo. Su práctica evidencia: Rigor ético y metodológico. .. 53. ¿Qué significa que los datos en una base de datos estén integrados?. Que se unifican varios archivos eliminando redundancias. ... 54. ¿Qué permite el uso de preguntas cerradas en los cuestionarios?. Calcular resultados y obtener porcentajes para un análisis rápido. .. 55. ¿Qué permite lograr el uso de narrativas digitales en adolescentes según el compendio?. Canalizar sus emociones, proponer soluciones a conflictos y desarrollar creatividad expresiva. ... 56. ¿Cuál es una desventaja del modelo jerárquico?. Gran redundancia de datos. ... 57. ¿Qué tipo de información se traduce en campos de la base de datos?. La información constitutiva o estructural. ... 58. ¿Qué tipo de investigación busca comprender fenómenos sociales en profundidad?. Investigación cualitativa. .. 59. ¿Qué tipo de variable es el nivel de satisfacción medido en una escala de 1 a 5?. Ordinal. ... 60. En la presentación de su informe, un grupo utiliza gráficos, tablas y una redacción clara para facilitar la comprensión de los resultados. ¿Qué concepto se está aplicando principalmente?. Aspecto instrumental. ... 61. ¿En qué contexto es útil la observación en investigaciones cualitativas?. Para analizar relaciones entre participantes mediante comportamientos y comunicación no verbal. ... 62. ¿Qué papel cumplen las narrativas digitales en la inclusión de grupos tradicionalmente invisibilizados?. Permiten que estos grupos expresen sus historias, confrontando la cultura dominante desde la subjetividad. .... 63. ¿Qué implica la etapa de distribución de datos?. Compartir los datos procesados con las partes interesadas. .. 64. ¿Qué característica permite que el informe sea útil para toma de decisiones?. Información fundamentada. .. 65. El marco teórico en un informe sirve para: Contextualizar la intervención. ... 66. ¿Cuál es la principal diferencia entre una narrativa tradicional escrita y una digital?. La digital combina medios como audio, video, imágenes y texto, enriqueciendo la experiencia narrativa. ... ¿Por qué el cuestionario es una técnica ampliamente utilizada en Trabajo Social?. Porque permite extraer la información según el interés del investigador. Porque asegura resultados 100% objetivos. Porque elimina la necesidad de entrevistas. Porque permite estandarizar y universalizar los datos. ¿Cómo se compone cada archivo en una base de datos?. b. De programas y subrutinas. c. De módulos y funciones. d. De campos y registros. a. De tablas y gráficos. ¿Qué representa un registro en una base de datos?. a. Una colección de campos que describen una entidad. b. Una colección de campos que describen una entidad privada. c. Un conjunto de programas ejecutables. d. Una función matemática. ¿Qué técnica estadística se utiliza para reducir la dimensionalidad de un conjunto de datos?. a. Análisis factorial. b. Análisis de varianza. c. Análisis de regresión. d. Prueba t de Student. ¿Cuál es el propósito de la etapa de procesamiento de datos?. a. Eliminar datos redundantes. b. Distribuir los datos a los usuarios finales. c. Almacenar los datos en bases de datos relacionales. d. Transformar los datos en información útil mediante cálculos y comparaciones. ¿Qué implica la preparación de datos?. a. Limpiar, organizar y transformar datos para análisis. b. Redactar conclusiones de la investigación. c. Introducir datos en un sistema de cómputo. d. Recolectar información de la comunidad. ¿Qué ventaja ofrece el uso de bases de datos sobre los sistemas manuales?. a. Mayor redundancia de datos. b. Información compacta y organizada. c. Velocidad de operación más lenta. d. Mayor uso de papel. ¿Qué indica un coeficiente de correlación de Pearson cercano a 1?. a. Una correlación positiva fuerte. b. Una correlación negativa fuerte. c. Ausencia de correlación. d. Una correlación débil. ¿Qué representa un valor p menor que 0.05 en una prueba de hipótesis?. a. Los datos son inconclusos. b. No hay evidencia suficiente para rechazar la hipótesis nula. c. La muestra no es representativa. d. Existe evidencia significativa para rechazar la hipótesis nula. ¿Qué implica la fase de recolección de datos?. a. Identificar, etiquetar y registrar datos de fuentes relevantes. b. Compartir datos con terceros. c. Eliminar datos innecesarios. d. Analizar datos para obtener conclusiones. ¿Qué relación tienen la recopilación, preparación e introducción de datos en la sistematización?. a. Son procesos independientes sin conexión. b. Solo la preparación es necesaria para obtener resultados. c. La introducción reemplaza la necesidad de recopilar datos. d. Forman etapas consecutivas que garantizan información válida y útil. ¿Qué es una variable dependiente en un análisis estadístico?. a. Una variable que no se considera en el análisis. b. La variable que se mide para observar el efecto de la independiente. c. La variable que se mantiene constante durante el estudio. d. La variable que se manipula para observar su efecto. ¿Cuál es un aspecto clave a considerar durante la recopilación de datos?. a. La confidencialidad y la ética en la recolección. b. El diseño gráfico de las encuestas. c. La rapidez del registro. d. La traducción de los datos a otros idiomas. ¿En qué consiste la entrevista semiestructurada?. Sigue una guía de preguntas generales, permitiendo desarrollar nuevas preguntas durante la conversación. ... ¿Qué componente NO forma parte de un sistema de base de datos?. a. Hardware. b. Software. c. Redes sociales. ¿Cuál es el objetivo principal de las técnicas de recolección de datos?. Reunir y medir información de forma organizada y con un objetivo específico. .... ¿Qué se debe hacer al aplicar la observación con enfoque cualitativo?. Organizar las observaciones en categorías temáticas para darle orden al análisis. ..... ¿Qué permite la observación en investigaciones cuantitativas?. Hacer seguimiento a la frecuencia de fenómenos biológicos o al funcionamiento de una máquina. ... Durante la preparación de datos, se detecta que en la variable “Asistencia” aparecen valores “Sí”, “Si” y “NO”. ¿Qué técnica corresponde aplicar?. Normalización de respuestas. ... ¿Cuál es el objetivo principal del análisis cuantitativo de datos según el artículo?. Describir y explicar fenómenos mediante el uso de datos numéricos. ............. ¿Cuál es la finalidad principal de normalizar una base de datos?. Estandarizar tablas y columnas evitando redundancia. ........... ¿Cómo se clasifican las técnicas de recolección de datos según el documento?. Cualitativas, cuantitativas y mixtas. .......... Si un estudiante transcribe mal la escala de satisfacción (pone un “6” en lugar de máximo “5”), ¿qué problema se genera?. ......... Error en la calidad de datos que afecta el análisis. ¿Por qué es importante el procesamiento de datos en las organizaciones?. Facilita la toma de decisiones basada en información precisa. ........... ¿Cuál es una ventaja de los cuestionarios y encuestas?. Permiten obtener información precisa de una gran cantidad de personas. ........... La integración de datos en la preparación implica: Unir información de distintas fuentes en un conjunto coherente. ............ ¿Qué sucede si los datos recopilados son de baja calidad o presentan sesgos?. ............... Los resultados se vuelven poco confiables. ¿Qué permite a las organizaciones proteger sus datos de pérdidas y ciberataques?. Conocer y gestionar las etapas del ciclo de vida de los datos. ............. ¿Por qué es importante conocer el ciclo de vida de los datos?. Para manejar los datos con mayor eficiencia y seguridad. ............ ¿Cuál es una característica de las técnicas mixtas de recolección de datos?. Combina la recolección de información cualitativa y cuantitativa. ............. ¿Qué caracteriza a la investigación cuantitativa?. Recolecta datos numéricos o exactos mediante técnicas estandarizadas. ........... ¿Qué tipo de entrevista se basa en una lista de preguntas definidas previamente y se limita estrictamente a ellas?. Entrevista estructurada. .............. ¿Cuál es una ventaja de las encuestas realizadas por internet o vía telefónica?. Permiten obtener información precisa sin la presencia del investigador. .......... ¿Qué tipo de preguntas se utilizan en una entrevista estructurada?. Preguntas definidas previamente, sin desviarse de ellas. .............. ¿Qué mide la desviación estándar en un conjunto de datos?. La dispersión de los datos respecto a la media. ............ ¿Qué es una matriz en la creación de una base de datos?. Una herramienta que organiza tablas, campos y relaciones. ........... ¿Qué tipo de preguntas suelen incluir los cuestionarios y encuestas?. Preguntas cerradas, y en algunos casos, preguntas abiertas para análisis cualitativo. .......... ¿Qué caracteriza a la entrevista informal?. No tiene preguntas determinadas, pero el entrevistador introduce temas espontáneamente. .............. ¿Qué componentes debe incluir un cuestionario eficaz según la estructura señalada?. Introducción, datos del encuestado, cuerpo, demografía y reflexión final. .......... ¿Qué paso previo es fundamental para adecuar la matriz de un cuestionario?. Establecer la finalidad y los objetivos del cuestionario. ............. ¿Cuál de las siguientes es una medida de tendencia central?. Moda. ............. ¿Qué técnica estadística se emplea para analizar la relación entre dos variables cuantitativas?. Análisis de regresión. ............ ¿Qué componente del sistema de base de datos se encarga del almacenamiento físico de los datos?. Hardware. .............. ¿Cuál es la finalidad de la estadística inferencial?. ............. Realizar predicciones y generalizaciones sobre una población a partir de una muestra. ¿Cuál de los siguientes es un modelo de base de datos?. Modelo relacional. .......... ¿Qué ocurre en la etapa de salida de datos?. Se presentan los datos procesados en formatos comprensibles para los usuarios. ................ ¿Qué es la introducción de datos?. Ingresar información en una base de datos o herramienta de almacenamiento. ............ ¿Qué tipo de usuario es responsable de definir políticas de acceso a la base de datos?. Administrador de la base de datos. ......... ¿Qué prueba estadística se utiliza para comparar las medias de dos grupos independientes?. Prueba t de Student. ............... ¿Qué es la recopilación de datos en un proceso de sistematización?. El proceso de recolectar información y hechos relevantes para un propósito específico. ...... Las recomendaciones en un informe deben basarse en: Hallazgos y conclusiones. ......... El principio ético de "honestidad e integridad" en los informes requiere: Presentar información veraz y completa. .................. En una investigación sobre migración interna, el equipo define desde el inicio los marcos teóricos y los límites del estudio para mantener la coherencia entre los objetivos y la teoría aplicada. ¿Qué concepto está presente?. Alcance teórico. ................ ¿Qué característica debe tener el lenguaje de un informe de sistematización?. Claro y accesible. ........... ¿Qué aspecto es fundamental para la replicabilidad de experiencias?. Documentación detallada. -........... La acción en un relato se define como: Eventos que impulsan la trama. ................. ¿Qué aspecto es fundamental en la presentación visual de un informe?. Gráficos relevantes y bien etiquetados. ............ La inclusión de testimonios y experiencias de los protagonistas en el análisis fortalece: El carácter participativo y reflexivo del informe. ............... ¿Qué tipo de texto NO se menciona como formato de narrativa creativa?. Informes estadísticos. ................ ¿Cuál es una característica central de las narraciones digitales que las diferencia de otros medios tradicionales?. La combinación de música, imágenes, voz y texto que otorgan profundidad y emoción a la historia. ..................... En la estructura interna de la narración, el desenlace corresponde a: La resolución de los conflictos. ... ¿Qué papel juega el conflicto narrativo en una historia digital según lo leído?. Es una herramienta para formular tensión narrativa y desarrollar un proceso de reflexión y solución. ............ ¿Qué debe evitarse en la redacción de informes sociales?. Generalizaciones sin fundamento. ................ ¿Qué tipo de narrativa permite que el estudiante desarrolle su creatividad y construya conocimiento de forma colaborativa?. Narrativa digital desarrollada en entornos pedagógicos. ................ El clímax en una narración corresponde a: El punto de mayor tensión. ...................... ¿Qué elemento NO forma parte de los componentes esenciales de la narrativa creativa?. .......... Bibliografía. ¿Cómo contribuye la narrativa digital a la democratización de la comunicación?. Permitiendo que cualquier persona narre sus historias y comparta su voz a través de plataformas accesibles. ............ ¿Qué permite el enfoque colaborativo en las narraciones digitales creadas en el aula?. Tomar decisiones grupales sobre qué contar, cómo contarlo y qué medios usar, fortaleciendo el aprendizaje. ............... El diálogo en narrativa sirve principalmente para: Revelar aspectos de la trama y personajes. ........... La contextualización en el informe sirve para: Entender el marco de la experiencia. -------------. ¿Por qué se considera importante el enfoque subjetivo en la narrativa digital?. Porque permite que la persona transmita su experiencia vivida desde su propia interpretación. ........... ¿Cuál es el propósito principal de un informe de sistematización en Trabajo Social?. Generar conocimiento y aprendizaje organizacional. ,,,,,,,,,,. En la elaboración de un informe sobre mujeres emprendedoras, el grupo organiza el documento en secciones: introducción, metodología, resultados y conclusiones. ¿Qué concepto está aplicando?. Estructura del informe. l................... ¿Qué característica de la narrativa digital la convierte en una herramienta poderosa para poblaciones marginadas?. La posibilidad de expresar sus vivencias y generar visibilidad desde su propia voz. ................. La reflexión crítica en la sistematización implica: Analizar desde múltiples perspectivas. .................. La sensibilidad cultural en los informes requiere: Respetar normas y valores comunitarios. ............. ¿Cómo influye el uso de la narrativa digital en la adquisición de competencias académicas, de acuerdo al texto?. Fomenta la competencia narrativa, el aprendizaje reflexivo y el uso efectivo de la tecnología. .................... ¿Qué se entiende por una narrativa digital interactiva en el contexto de este compendio?. Una historia digital que permite la participación activa del receptor en la construcción de su significado. ................ En un proyecto de atención a adultos mayores, el equipo de Trabajo Social incluye citas bibliográficas y menciona a los autores de las teorías utilizadas, evitando apropiarse de ideas ajenas. ¿Qué concepto representa esta práctica?. -----------. Aspecto ético. ¿Qué ventaja ofrecen los medios digitales para narrar?. Posibilidad de interactividad. ------------. ¿Qué norma de redacción NO es adecuada para informes profesionales?. Uso de lenguaje coloquial extremo. ------------. ¿Qué tipo de historias suelen trabajarse en narrativas digitales educativas?. Relatos breves, personales, en primera persona, que se proyectan como video o multimedia. -----------. ¿Qué rol juegan las plataformas como YouTube y redes sociales en la narrativa digital?. Son canales de difusión masiva que permiten compartir historias personales y colaborativas. ---------. ¿Qué elemento NO forma parte de la estructura básica de un informe de sistematización?. Presupuesto detallado. -----------. La fase de análisis de resultados debe basarse en: Evidencia recopilada. ................ ¿Cuál de las siguientes NO es una función de la narrativa digital en el aula?. Reproducir pasivamente contenidos académicos sin crítica. ----. ¿Por qué se afirma que las narrativas digitales pueden generar crítica social?. Porque permiten visibilizar experiencias personales que cuestionan la cultura dominante. .......... ¿Qué tipo de informe recoge experiencias de intervención?. De sistematización. ............ La escritura en Trabajo Social permite: Sistematizar y compartir conocimientos. ........... ¿Cuál es una ventaja de usar recursos digitales para narrar historias en procesos pedagógicos, según el compendio?. Permite integrar imágenes, sonidos y voz narrativa para enriquecer el contenido emocional del relato. ........... El informe de sistematización se diferencia de uno técnico porque: Reconstruye experiencias desde una reflexión teórico-práctica. ................. ¿Qué característica define mejor la escritura creativa?. Originalidad en la creación de historias. ................ ¿Qué elementos deben estar presentes en una narrativa digital bien lograda, según el compendio?. Coherencia, emoción, estructura clara y variedad de recursos multimedia. ........... Una estudiante utiliza tablas comparativas, infografías y un formato visualmente ordenado para presentar los resultados de su investigación comunitaria. ¿Qué concepto aplica en su informe?. Aspecto instrumental. ................ Las recomendaciones en el informe deben: Responder a los objetivos planteados. -----------. El aprendizaje organizacional que facilita la sistematización permite principalmente: Mejorar prácticas futuras. ----. ¿Qué característica es esencial en la narración digital?. Interactividad y multimedia. ---. ¿Qué elemento visual puede incluirse para mejorar la comprensión del informe?. Tablas y diagramas. ---. En un proyecto sobre inclusión social, el equipo define las teorías y límites conceptuales que orientan el estudio, evitando abarcar temas no relacionados con el objetivo central. ¿Qué concepto se está utilizando?. Alcance teórico. -.... ¿Cuál es el propósito principal de un informe de sistematización en Trabajo Social?. Recuperar aprendizajes y mejorar prácticas futuras. ---------. ¿Cuál es una de las principales finalidades de integrar las narraciones digitales en la educación, según el texto?. Fomentar la creatividad, el pensamiento crítico y la expresión libre del alumnado. ----. En la sistematización, el aprendizaje obtenido de los errores del proceso forma parte de: Las lecciones aprendidas. ---------. |





