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Cuestionario sobre Tecnologías y Pedagogías Emergentes

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Título del Test:
Cuestionario sobre Tecnologías y Pedagogías Emergentes

Descripción:
Tecnologías y pedagogías emergentes: tendencias de futuro

Fecha de Creación: 2026/06/27

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 20

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Temario:

¿Cuál es el concepto que se refiere a tecnologías que aún no están muy difundidas pero que generan grandes expectativas?. Tecnologías Obsoletas. Tecnologías Emergentes. Tecnologías Tradicionales. Tecnologías Consolidadas.

¿Qué modelo pedagógico se basa en la inversión de la estructura tradicional de la clase presencial, utilizando materiales digitales antes de la clase?. Aula Invertida (Flipped Classroom). Gamificación. Aprendizaje Basado en Proyectos. Aula Invertida.

¿Qué estrategia busca aplicar las condiciones propias del juego en contextos no lúdicos para potenciar la motivación y el aprendizaje?. Gamificación (Ludificación). Aprendizaje Cooperativo. Aula Invertida. Pensamiento Crítico.

¿Qué tecnología combina el mundo real con elementos del ámbito virtual, añadiendo información digital a la información física existente?. Realidad Virtual. Geolocalización. Realidad Aumentada. Impresión 3D.

¿Qué permite asociar contenidos digitales a una ubicación geográfica física, activada mediante un dispositivo móvil?. Código QR. Geolocalización. Realidad Aumentada. Apps móviles.

¿Qué tipo de código es una matriz de puntos o un código de barras bidimensional útil para almacenar información como una dirección web o un texto breve?. Código de Barras. Código QR. Código Binario. Código Hexadecimal.

¿Qué tecnología permite replicar objetos tridimensionales a partir de diseños digitales, útil para maquetas, prototipos o réplicas históricas?. Realidad Aumentada. Impresión 3D. Simuladores Virtuales. Geolocalización.

¿Qué tipo de laboratorio simulado permite a los estudiantes experimentar y equivocarse, progresando si entienden la teoría y la implementan en la práctica?. Laboratorio Físico. Laboratorio de Química. Laboratorios Virtuales y STEM. Laboratorio de Biología.

¿Qué herramientas analíticas se refieren a la interpretación de datos sobre los estudiantes para orientar sobre su progresión académica y predecir actuaciones futuras?. Herramientas de Evaluación. Herramientas de Gestión. Analíticas del Aprendizaje (Learning Analytics). Herramientas de Tutoría.

¿Qué metodología de enseñanza y aprendizaje se vale del uso de dispositivos móviles como teléfonos o tabletas para acceder a herramientas desde cualquier lugar?. Mobile Learning (m-learning). E-learning. Blended Learning. B-learning.

¿Cuál es la sigla que corresponde a la tendencia educativa 'Trae tu propio dispositivo'?. BYOD. BYDT. BYOC. BYOS.

¿Qué tipo de procedimiento ayuda a preparar dispositivos para que se comporten de una forma u otra basándose en una serie de factores y sensores?. Impresión 3D. Robótica Educativa. Programación y Robótica. Simuladores Virtuales.

¿Qué tipo de simulador permite al estudiante aprender de manera práctica, descubriendo y construyendo situaciones hipotéticas?. Simuladores de Vuelo. Simuladores de Conducción. Simuladores Virtuales. Simuladores de Negocios.

¿Qué herramientas interactivas, como chats, blogs o foros, son eficaces para la enseñanza y el aprendizaje, y ayudan a adquirir competencias tecnológicas?. Wikis. Redes Sociales. Plataformas LMS. Blogs.

¿Qué son las 'pedagogías emergentes'?. Métodos de enseñanza tradicionales. Enfoques y ideas pedagógicas que surgen alrededor del uso de las TIC y buscan aprovechar su potencial. Técnicas de evaluación estandarizadas. Modelos de gestión educativa obsoletos.

¿Qué se puede inferir del concepto de 'Tecnología Emergente'?. Son tecnologías ya ampliamente difundidas y de uso común. Son tecnologías que se espera que tengan un gran impacto en el futuro. Son tecnologías del pasado que están siendo reintroducidas. Son tecnologías exclusivamente para el ámbito de la investigación científica.

En el modelo de 'Aula Invertida', ¿qué sucede con el tiempo de clase presencial?. Se dedica exclusivamente a la exposición teórica del docente. Se libera para centrarse en el aprendizaje activo y la colaboración entre pares. Se utiliza para la realización de exámenes sorpresa. Se utiliza para resolver dudas sobre la tecnología utilizada.

¿Cuáles son algunos ejemplos de aplicaciones de gamificación mencionados en el texto?. Khan Academy, Duolingo, Coursera. Duolingo, ClassDojo, World Peace Game. Moodle, Google Classroom, Edmodo. Wikipedia, YouTube, TED Talks.

¿Qué se necesita para utilizar la Realidad Aumentada?. Solo un software especializado. Un dispositivo con pantalla, cámara, software de RA y activadores. Un ordenador de alta potencia sin cámara. Auriculares de realidad virtual.

¿Cuál es una ventaja de la Geolocalización en el ámbito educativo según el texto?. Aumenta la brecha digital. Disminuye la motivación del alumno. Vincula aprendizajes con el territorio próximo y fomenta la apertura del centro al entorno. Requiere un equipo informático muy costoso.

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