Cuestionario Tema 3 PICA (Emma)

Entre las actividades que el tutor de un grupo de clase puede realizar a lo largo del año se encuentra la de hablar a principio de curso con el alumnado sobre sus derechos, deberes y sobre las normas de régimen interior y disciplina del centro, e informarles del funcionamiento de este. Verdadero. Falso.

Enseñar habilidades sociales implica... a. saber escuchar. b. Interrumpir cuando no se está de acuerdo y manifestarlo con vehemencia. c. Saber participar en un conversación (respetando, prestando atención, preguntando...). d. Saber elogiar y saber recibir elogios. a, c y d son correctas.

Los destinatarios de las funciones del tutor son: Alumnado y familias. Alumnos, familias / entorno y profesores. Profesorado. Entorno sociocultural del alumnado.

Según establece el currículo oficial, la docencia tiene por objeto... Transmisión de conocimientos y procedimientos. Transmisión de valores y actitudes. Transmisión de normas. Pleno desarrollo personal del alumnado. Todas son correctas.

El ejercicio de la tutoría es fundamental sobre todo en el primer ciclo (6-8 años), cuando resulta importante que los niños que vienen de Infantil no se encuentren desorientados ante la multiplicidad de figuras adultas en la escuela. Verdadero. Falso.

La relación maestro-alumno es un elemento dinamizador básico en la intervención educativa. Algunas actitudes profesor-tutor podrían ser... a. Tolerancia sin olvidar la disciplina adecuada. b. Ausencia de refuerzos positivos. c. Ofrecer a la clase un clima de libertad, entusiasmo y respeto dentro de un orden. d. Las amenazas surten siempre efectos positivos. Potenciarlas, reforzarlas y mantenerlas. a y c son correctas.

Para que el tutor pueda cumplir sus funciones y realizar la programación de actividades, necesita: Recoger información, opiniones y propuestas del profesorado sobre cuestiones que afectan al grupo o particulares. Recoger información sobre antecedentes escolares y situaciones personales, familiares y sociales del grupo. Conocer la situación de cada alumno en el grupo. Conocer la dinámica interna del grupo e intervenir se es preciso para recomponerla. Todas son correctas.

La acción tutorial y orientadora incluye elementos que quizás no son estrictamente curriculares. Entre ellos... Motivación para el aprendizaje. Negociación de conflictos dentro del aula. Relaciones humanas en el aula. Dinámica del grupo clase. Todas son correctas.

En Educación Primaria el alumnado tendrá varios profesores para determinadas áreas o materias, sin embargo, aun con esa variedad, la decencia en Primaria se basa en el principio de... Unidad del profesor. Obedecer a un enfoque individualista. Iniciativa aislada y descoordinada. Ninguna es correcta.

El tutor, durante la entrevista con los padres, debe mantener una actitud de escucha, neutral, evitando competir con la familia. Verdadero. Falso.

La escuela es un complemento que debe sustituir a la familia y su colaboración. Verdadero. Falso.

Entre las funciones principales que Durkheim asignó al maestro, convertido con el paso de los años en tutor de primaria, se encuentra: a. Adaptar a las nuevas generaciones en los valores de cada contexto social e histórico. b. Homogeneizar sus conductas. c. Garantizar la integración. d. Asegurar el orden social. Todas son correctas.

Entre las líneas o campos de la acción tutorial se encuentran: a. Prevención de problemas personales y de grupo. b. Intervención ante problemas personales y de grupo cuando estos han llegado a producirse. c. No intervención ante los problemas personales y de grupo dejando que el conflicto se resuelva por sí mismo. d. Todas son correctas. e. a y b son correctas.

Algunas de las actitudes y conductas mostradas por el profesorado que contribuyen a la formación de la identidad personal del alumnado serían... a. La amenaza es importante para el desarrollo positivo del concepto de sí mismo. b. Trabajar las comparaciones y los juicios entre alumnos para resaltar sus logros, destrezas y habilidades. c. Comprometer y hacer partícipes al alumnado en el establecimiento y logros de objetivos. d. Ayudar al alumnado a autoevaluarse y autorreforzarse positivamente. e. c y d son correctas.

Son razones suficientes para determinar la necesidad de la figura del tutor... a. La pluralidad de profesores que atienden a cada uno de los grupos de alumnos. b. La variedad de objetivos educativos que se persiguen. c. El funcionamiento de los centros escolares. d. Todas son correctas.

"Lo primero que un niño aprende en la escuela es a sentarse" Esta frase es atribuida a: Kant. Durkheim. Talcott Parsons. Rousseau.

Algunas de las estrategias que mejoran la dinámica de una clase... a. Ausencia de normas claras de funcionamiento de una clase. b. Crear un clima de autoridad en clase, sin aceptar sugerencias de los niños, sin explicaciones. Deben ser impositivas. Las cosas son así. c. Distribuir al alumno de forma rotatoria para que todos se vayan conociendo. d. Informar a los niños de la responsabilidad en el ejercicio de los derechos y deberes que le corresponden como miembro de un grupo. e. c y d son correctas.

Tener reuniones individuales por parte del tutor con los padres y madres a lo largo del curso para intercambiar información y analizar con ellos cómo va su hijo. Los momentos más oportunos para ello son... a. Al comienzo del curso. b. Al final de curso. c. Hacia la mitad del curso. d. Cuando los padres lo soliciten. e. Todas son correctas.

Los principales medios y momentos a través de los cuales, los maestros pueden conseguir y favorecer la cooperación de los padres y madres en la educación de sus hijos son entre otras... a. Entrevistas personales. b. Reuniones colectivas. c. Participación de los padres en actividades educativas esporádicas y/o sistemáticas. d. Participación en fiestas. e. Todas son correctas.

Algunos de los aspectos del profesorado que influyen más directa y eficazmente en la formación de una autoestima positiva en el alumno serían... a. La forma en que organiza el aula. b. Su modo personal de estar en el aula. c. Sus expectativas. d. Su propia valoración como profesor. e. Todas son correctas.