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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEDeberes y Derechos/ Soy un buen peatón

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Título del test:
Deberes y Derechos/ Soy un buen peatón

Descripción:
Evaluar los conocimientos adquiridos durante el IP en EESS.

Autor:
Daniela Samaniego G.
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Fecha de Creación:
24/10/2017

Categoría:
Personal

Número preguntas: 10
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Temario:
¿Cuáles son mis derechos? Derecho a gritar a mis padres. Derecho a tener una familia. Derecho a la vida. Derecho a poner apodos a los demás. Derecho a estudiar. Derecho a dañar el planeta.
¿Cuáles son mis deberes u obligaciones? Cuidar el medio ambiente Respetar a mis padres. Cumplir con las tareas de la escuela. Ensuciar la escuela. No ayudar en casa. Golpear a los compañeros.
¿Qué son los derechos? Son normas que los demás deben cumplir con nosotros. Son reglas de juego. Son instrucciones. Son normas que nadie cumple.
¿Qué son los deberes u obligaciones? Son normas que debemos cumplir con los demás. Son textos instructivos. Son ideas. Son normas que nadie cumple.
¿Quien es un peatón? Es la persona que camina por las calles y veredas. Es la persona que conduce.
¿Quien es un conductor? Es la persona que transita a pie por la ciudad. Es la persona que conduce un medio de transporte.
Relacione una de las normas del buen peatón y el buen conductor. Debe cruzar por el paso cebra y puentes peatonales. Debe avanzar cuando el semáforo está en verde. Debe respetar las leyes de tránsito. Debe cruzar cuando el semáforo está en rojo.
Marca las normas de seguridad. Jugar dentro del ascensor. Hacer ejercicio, desperezarse y jugar en la vereda. Llegar a la esquina para cruzar. Evitar jugar en la calle. No aceptar cosas que nos ofrezcan desconocidos y tampoco ir con ellos. Mirar por donde caminamos para evitar caer en huecos. Cruzar por la mitad de la calle.
¿Qué debemos hacer si nos perdemos? Irnos con un desconocido. Gritar y llorar. En caso de pérdida en el centro comercial acudir al mostrador de servicio al cliente. Saber o llevar anotado el número de casa o celular de nuestros padres. Evitar movernos del lugar donde nos perdimos y buscar un policía. Saber el nombre de papá y mamá. Aceptar la ayuda de cualquier persona.
Relacione los deberes y derechos. Salud. Arreglar el dormitorio. Tener un nombre y un apellido. Cuidar los bienes de la escuela. Jugar. Respetar a las personas y animales que nos rodean.
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