Reglas o Directrices aprobadas sobre Delincuencia Juvenil. Directrices de Riad...::
No existen tales Directrices. Directrices Mínimas uniformes de las Naciones Unidas para la Administración de la Justicia de Menores. Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia juvenil. .
¿Cuándo se implanta en España el modelo ecucativo?: En España pasa inadvertido, pasamos del modelo tutelar al de responsabilidad. Después de la Guerra Civil, con el Texto Refundido de la Ley de Tribunales Tutelares de Menores. Tras la II Guerra Mundial, como consecuencia del desarrollo del Estado de Bienestar en Europa. .
¿Cuál es el concepto legal de reparación?: El compromiso asumido por el menor con la víctima a realziar determinadas acciones en beneficio de aquella o de la comunidad. En el resarcimiento psicológico de la víctima por parte del autor/a del delito. La retribución económica de la víctima.
¿Con qué Ley llega el modelo tutelar a España?: Ley de Tolosa. Ley de Bilbao (creándose el primer Tribunal Tutelar en esta ciudad en 1920). Ley Montero Ríos.
¿Qué sucede con el internamiento en el modelo educativo?: Se configura como accesorio, siempre prevalecen las medidas de justicia restaurativa. Se configura como último recurso, al contrario que en el modelo tutelar. Se configura como imprescindible para los fines educativos de las medidas impuestas. .
En el modelo educativo, ¿qué sucede con las competencias jurídico-penales y socio-educativas?: Se complementan, coinciden y se superponen. Son excluyentes una de otra. Coinciden, lo que genera no pocos problemas de aplicación.
La definición de menor en la que se recoge que es todo niño o joven que, con arreglo al sistema jurídico respectivo, puede ser castigado por un delito en forma diferente a un adulto... viene recogida en: Reglas de La Habana. Reglas Mínimas Uniformes de las Naciones Unidas para la administración de la Justicia de Menores. Directrices de Riad.
¿Qué Resoluciones del Consejo de Europa se han publicado relacionadas con la delincuencia juvenil?: Resolución 78 (62) de 31 de Septiembre de 1978 sobre Delincuencia Juvenil y Transformación Social. Recomendación 87 (20), de 31 de Septiembre de 1987, sobre "Reacciones sociales ante la delincuencia juvenil". Ninguna es correcta.
Los instrumentos de protección de los Derechos de menor. La Declaración de los Derechos del Niño...: 1959 1949. 1948. .
Los instrumentos de protección de los Derechos de menor. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de...: 1847 1949 1948.
¿A partir de qué nace la justicia restaurativa?: A partir del movimiento feminista dentro de la política criminal, para recuperar el papel de la mujer en el proceso penal. No existe este modelo dentro de la justicia actual. A partir del movimiento victimológico dentro de la política criminal, para que la víctima tenga su papel en el proceso penal.
¿Qué tipos de reparación existen?: Solo hay un tipo de reparación, directa y a la víctima. Directa a la víctima e indirecta (beneficio a la comunidad). Tres: directa a la víctima, directa a la comunidad e indirecta al sistema de justicia. .
¿Qué indica destacadamente la Declaración de Derechos del Niño?: Al promulgar leyes la consideración fundamental que se atenderá será "el interés superior de la sociedad frente a los derechos del niño". Al promulgar leyes la consideración fundamental que se atenderá será "el interés superior del niño". Al promulgar leyes para la prevención de la delincuencia juvenil se atenderá a las consideraciones criminológicas imperantes en cada país. .
¿Qué modelo de justicia penal de menores rige hasta finales del siglo XIX y qué características tenía?: Modelo tutelar o de protección, trataba a los menores como sujetos de derechos, pero con las mismas penas que los adultos -galeras, presidio o, incluso, la pena de muerte-. Modelo punitivo o penitenciario, trataba a los menores como "adultos en miniatura", pero tenían penas diferentes a los adultos. Modelo punitivo o penitenciario, trataba a los menores como "adultos en miniatura" con las mismas penas -galeras, azotes, presidio o pena de muerte-.
¿Qué disponen las reglas de Beijing?: El menor delincuente es aquel que ha sido investigado en cualquier expediente de un órgano judicial legalmente establecido. El menor delincuente debe contar con una protección social adecuada a su edad. El menor delincuente es el joven al que se le ha imputado la comisión de un hecho delictivo o se le ha considerado culpable de la comisión de un hecho delictivo.
Los instrumentos de protección de los Derechos de menor. La Convención sobre los Derechos del Niño...: 1989 1959 1948.
¿Cómo podemos definir la mediación?: Una forma de solucioanr ocnflictos directamente entre las partes, con un intermediario respetado por ambos. Las dos son correctas. Un instrumento de la justicia restauradora que pretende acercar dos partes para buscar el mejor castigo posible.
¿Qué consecuencias tiene la mediación sobre el comportamiento futoro del delincuente juvenil según estudios alemanes?:
Positiva en el caso de menores que delinquen por primera vez. Tienen un índice de reincidencia inferior a aquellos que se les imponen sanciones formales. Negativa en el caso de menores que delinquen por primera vez. Tienen un índice de reincidencia mayor a aquellos que se les imponen sanciones formales. Neutra en el caso de menores que delinquen por primera vez. Tienen un índice de reincidencia igual a aquellos que se les imponen sanciones formales.
¿Por qué es ideal el papel de la reparación en el proceso de menores -Justicia de Menores? Por su escaso valor estigmatizante, su alto valor pedagógico, su concepción de medida educativa y su carácter de menor represión. Por su carácter no estugmatizante, aunque sí moralizador. Ninguna de las dos es correcta.
¿Cuándo se implanta en España el modelo ecucativo?: En España pasa inadvertido, pasamos del modelo tutelar al de responsabilidad. Tras la II Guerra Mundial, como consecuencia del desarrollo del Estado de Bienestar en Europa. Después de la Guerra Civil, con el Texto Refundido de la Ley de Tribunales Tutelares de Menores. .
Reglas o Directrices aprobadas sobre Delincuencia Juvenil. Reglas de Beijing...:: No existen tales Directrices. Reglas Mínimas uniformes de las Naciones Unidas para la Administración de la Justicia de Menores. Reglas de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia juvenil.
Los instrumentos de protección de los Derechos de menor. La Declaración Universal de los Derechos Humanos de...: 1949 1948 1847.
¿En qué consiste la conciliación?: En que la víctima reciba un resarcimiento económico por parte del sistema de justicia. En que la víctima reciba una satisfacción psicológica a cargo del menor infractor. En la búsqueda de soluciones conjuntas a un problema entre víctima y agresor/a.
¿Qué modelo de justicia penal de menores rige hasta finales del siglo XIX y qué características tenía?: Modelo punitivo o penitenciario, trataba a los menores como "adultos en miniatura" con las mismas penas -galeras, azotes, presidio o pena de muerte-. Modelo tutelar o de protección, trataba a los menores como sujetos de derechos, pero con las mismas penas que los adultos -galeras, presidio o, incluso, la pena de muerte-. Modelo punitivo o penitenciario, trataba a los menores como "adultos en miniatura", pero tenían penas diferentes a los adultos.
¿Cuál es el concepto legal de reparación?: El compromiso asumido por el menor con la víctima a realziar determinadas acciones en beneficio de aquella o de la comunidad. En el resarcimiento psicológico de la víctima por parte del autor/a del delito. La retribución económica de la víctima.
¿A qué ideología se liga el modelo tutelar o de protección?: Ideología de los Derechos del Niño (Derechos Humanos). Ideología del libre albedrío y el castigo. Ideología positivista o correccionalista.
¿Cuál es el principal objetivo del modelo tutelar?: Sustituir el Derecho Penal de los Adultos. Los dos. Crear un nuevo Derecho Correccional.
¿Por qué es ideal el papel de la reparación en el proceso de menores -Justicia de Menores-?: Por su carácter no estugmatizante, aunque sí moralizador. Por su escaso valor estigmatizante, su alto valor pedagógico, su concepción de medida educativa y su carácter de menor represión. Ninguna de las dos es correcta.
El reconocimiento de los derechos de los menores en la legislación internacional...: es un fenómeno ya antiguo que se encuentra perfectamente consolidado a nivel internacional. es un fenómeno que se reconoce en unos países (occidentales), mientras que en otros no está reconocido. es un fenómeno relativamente reciente que todavía no se encuentra totalmente consolidado.
La definición de menor en la que se recoge que es todo niño o joven que, con arreglo al sistema jurídico respectivo, puede ser castigado por un delito en forma diferente a un adulto... viene recogida en: Reglas Mínimas Uniformes de las Naciones Unidas para la administración de la Justicia de Menores. Directrices de Riad. Reglas de La Habana.
Reglas o Directrices aprobadas sobre Delincuencia Juvenil. Directrices de Riad...:: No existen tales Directrices. Directrices de las Naciones Unidas para la prevención de la delincuencia juvenil. Directrices Mínimas uniformes de las Naciones Unidas para la Administración de la Justicia de Menores.
¿Qué elemento/s tiene el término de justicia restaurativa?: Reparación del daño causado. El delito es más que una ofensa al Estado. Todos ellos.
¿Qué prevalece en el modelo educativo?: Prevalecen las soluciones extrajudiciales, únicamente las de justicia restaurativa. Que el menor no tenga contacto con la justicia penal, prevalecen las soluciones extrajudiciales. Que el menor infractor tenga un juicio justo.
¿Qué consecuencias tiene la mediación sobre el comportamiento futoro del delincuente juvenil según estudios alemanes?: Negativa en el caso de menores que delinquen por primera vez. Tienen un índice de reincidencia mayor a aquellos que se les imponen sanciones formales. Neutra en el caso de menores que delinquen por primera vez. Tienen un índice de reincidencia igual a aquellos que se les imponen sanciones formales. Positiva en el caso de menores que delinquen por primera vez. Tienen un índice de reincidencia inferior a aquellos que se les imponen sanciones formales.
¿Qué tipos de reparación existen?: Tres: directa a la víctima, directa a la comunidad e indirecta al sistema de justicia. Directa a la víctima e indirecta (beneficio a la comunidad). Solo hay un tipo de reparación, directa y a la víctima.
La Convención sobre los Derechos del Niño: Contiene un preámbulo y tres partes divididas en 55 artículos con el principio fundamental del interés superior del menor. Contiene un preámbulo y dos partes divididas en 54 artículos que abarca todos los aspectos del desarrollo del niño. Desarrolla la Declaración Universal de Derechos del Ciudadano.
¿Cuál es uno de los problemas qué plantea la conciliación judicial?: Conculcar el principio de presunción de inocencia (reconocimiento explícito de culpabilidad). Todas son correctas. Hay varios problemas. Violación del principio de igualdad ante la ley, porque estas medidas se basan en el grado de socialización y otros elementos que diferencian a las personas.
¿Qué indica destacadamente la Declaración de Derechos del Niño?: Al promulgar leyes la consideración fundamental que se atenderá será "el interés superior de la sociedad frente a los derechos del niño". Al promulgar leyes para la prevención de la delincuencia juvenil se atenderá a las consideraciones criminológicas imperantes en cada país. Al promulgar leyes la consideración fundamental que se atenderá será "el interés superior del niño".
¿Por qué se caracteriza el modelo de responsabilidad?: Por el interés superior del menor, frente a la retribución. Por la necesidad de internamiento para el reforzamiento de la responsabilidad futura. Por el reforzamiento de la posición legal del menor.
¿Qué fases contempla la conciliación?: Toma de contacto, encuentro entre las partes y decisión judicial. Toma de contacto, análisis del conflicto, encuentro entre las partes y decisión judicial. Prejudicial y extrajudicial.
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