DEMENCIAS II

Capacidad de elaborar, interpretar y asignar un significado a la info captada por los sentidos. Praxias. Gnosias. Funciones ejecutivas.

Realizar un movimiento o gesto simple de manera intencionada. Praxias ideomotoras. Praxias ideatorias. Praxias visoconstructivas.

Planificar y realizar movimientos para organizar una serie de elementos en el espacio. Praxias ideomotoras. Praxias ideatorias. Praxias visoconstructivas.

En el proceso de evaluación neuropsicológica del deterioro cognitivo... Debemos volver a valorar como mínimo 9 meses después de aplicar la intervención. El MOCA no mide funciones ejecutivas. El test de los 7 minutos evalúa praxias constructivas.

Marca la verdadera en relación con los instrumentos de evaluación neuropsicológica: El MMSE no mide funciones ejecutivas pero es útil para diferenciar demencias. El MoCa cubre las limitaciones del MMSE y mide ocho funciones cognitivas. El test ISAAC evalúa fluidez verbal fonológica.

El tratamiento no farmacológico del deterioro cognitivo y las demencias... (marca la falsa): Optimizan cognición, conducta y función. Ralentizan procesos de deterioro cognitivo. Controla temporalmente los sx.

Técnica del recuerdo. Reactivar el pasado y mantener la identidad. Libro de vida, canciones, olores... • REHABILITACIÓN COGNITIVA. • REMINISCENCIA. • ENTRENAMIENTO EN AVD.

Práctica estructurada de tareas relevantes para el funcionamiento cognitivo (memoria, lenguaje, atención...). • ENTRENAMIENTO COGNITIVO. • REHABILITACIÓN COGNITIVA. • ESTIMULACIÓN COGNITIVA.

• REHABILITACIÓN COGNITIVA: Actividades para incrementar funcionamiento cognitivo y social de manera no específica. E. Programas individuales adaptados a un sujeto concreto. Práctica estructurada de tareas relevantes para el funcionamiento cognitivo (.

• Intervención multimétodo (marca la falsa): - Estimular y mejorar capacidades existentes. - Se compensan los déficits asociados a la edad. - Aumenta la reserva cognitiva.

En cuanto a la intervención multimétodo... Tiene menos coste económico. Actua indirectamente en el escenario de conflicto. Disminuye distintas capacidades preservadas.

En relación con el entrenamiento cognitivo (marca la falsa): Se trabajan orientación, atención, memoria, lenguaje, FFEE, gnosias y praxias. Tiene beneficios indirectos en autoestima y reestructuración de expectativas. Se utilizan fichas de trabajo, medios audiovisuales, dinámicas grupales, MEMENTIA.

El perfil de usuario de las terapias online semipresenciales recoge: Casos de prevención. Deterioro cognitivo moderado-grave. Deterioro leve sin alteración conductual.

Marca la verdadera en relación con las terapias online semipresenciales: Una de sus ventajas es su accesibilidad pero también es uno de sus inconvenientes. Uno de sus inconvenientes es la alta probabilidad de contagios. Presenta menor feedback y refuerzo en comparación con la terapia presencial.