SEGUN EL CODIGO DEONTOLOGICO DE LA PROFESION DOCENTE ¿QUE PRINCIPIOS SUSTENTAN SU ACTUACION? PRINCIPIOS DE RESPONSABILIDAD Y EJEMPLARIDAD PRINCIPIOS DE IGUALDAD Y DEMOCRATIZACION DE LA ENSEÑANZA PRINCIPIO DE CRITICA SOCIAL Y FORMACION PERMANENTE TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.
SEGUN DAY, ¿EN QUE CONSISTE LA "PASION POR EDUCAR"? SOLO ES POSIBLE EN AQUELLLOS MAESTROS NOBELES, NO CONTAMINADOS POR LA RUTINA BUROCRATICA DE LA ADMINISTRACION EDUCATIVA MANIFESTAR FRESCURA EN LA TRANSMISION DE CONOCIMIENTOS TRADICIONALES DESDE UN ENFOQUE PRACTICO EN EL QUE TENGAN CABIDA LAS TICS MANIFESTAR ENTUSIASMO Y LLEVARLO A LA PRACTICA DE MANERTA INTELIGENTE, FUNDADA EN UNOS PRINCIPIOS Y ORIENTADA POR UNOS VALORES TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.
¿QUE ENTENDEMOS POR LA PERFECCION HUMANA CONSIDERADA EN SETIDO GLOBAL? LIBERTAS ETICA VIDA GLOBAL TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.
¿QUE ELEMENTOS INTEGRAN LA CALIDAD DEL EJERCICIO PROFESIONAL EN LOS EDUCADORES? RESPONSABILIDAD, ETICA Y FORMACION DIDACTICAS ESTAR EN POSESION DEL TITULO OFICIAL CORRESPONDIENTE AL EDUCADOR SOCIAL O MAESTRO CONOCIMIENTOS, CAPACITACION TECNICA Y VIRTUDES HABILIDADES SOCIALES, RESPONSABILIDAD Y CONOCIMIENTOS.
CUANDO LA TRANSMISION DE INFROMACION SE REALIZA DE MANERA QUE EL EDUCANDO NO PUEDE CUESTIONARLA CRITICAMENTE, IMPIDIENDIENDO QUE PUEDA PENSAR POR EL MISMO, NOS ENCONTRAMOS ANTE UN PROCESO DE ENSEÑANZA UN PROCESO DE ADOCTRINAMIENTO UN PROCESO EDUCATIVO NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA.
¿A QUE SE REFIERE EL DESARROLLO PROFESIONAL, DESDE UN PUNTO DE VISTA FUNCIONAL? AL GRADO DE PERFECCION TECNICO QUE SE ALCANZA EN LA EJECUCION DE LA TAREA AL AVANCE EN EL AMBITO DE LOS PROCEDIMIENTOS EMPLEADOS A LA OPTIMIZACION DE LOS RESULTADOS EMPIRICOS OBTENIDOS TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.
A DIFERENCIA DE LOS CODIGOS DE CONDUCTA, LOS CODIGOS DE ETICA ESTABLECEN LOS PRINCIPIOS DE ACTUACION Y NORMAS DE COMPORTAMIENTO SON CONSIDERADOS COMO UNA ASPIRACION YA QUE INDICAN IDEALES A SEGUIR ESTABLECEN ETHOS Y UNA CULTURA PROFESIONAL DE MAYOR CALIDAD MORAL DELIMITAN UNA SERIE DE RESPONSABILIDADES LEGALES.
¿QUE NOMBRE RECIBE LA ACTIVIDAD HUMANA DEDICADA A LA PRODUCCION O FABRICIACION DE OBJETOS? POIESIS AKRASIA ETICA PRAXIS.
ENTRE OTROS, ¿EN QUE PRINCIPIOS SE ESTRUCTURA EL CODIGO DEONTOLOGICO DE LOS PEDAGOGOS ELABORADO POR EL COLEGIO DE PEDAGOGOS DE CATALUÑA? DEMOCRATICOS, RESPETO ACTIVO Y RESPONSABILIDAD CONFIANZA Y OBJECCION DE CONCIENCIA COMPETENCIA, FORMACION PERMANENTE Y SOSTENIBILIDAD NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA.
¿QUE SON LOS ACTOS VOLUNTARIOS? SON AQUELLOS QUE SE REALIZAN EN EL EJERCICIO DE LA LIBERTAD SON AQUELLOS QUE SOLO SE REALIZAN EN EL EJERCICIO DE UNA PROFESION SON AQUELLOS SUSCEPTIBLES DE VALORACION ETICA LAS RESPUESTAS A Y C SON CORRECTAS.
SEGUN LA NATURALEZA DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS, ¿COMO PODEMOS DEBEMOS CONCEBIRLOS? DE MANERA CONTINUA, CON COHERENCIA Y COORDINACION ENTRE AGENTES DE MANERA CONTINUA Y AISLADA, MANTENIENDO LA AUTONOMIA DE LOS DIFERENTES AMBITOS( FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL) DE FORMA AISLADA O FRAGMENTARIA, ACTUANDO CON COHERENCIA Y AUTONOMIA EN LA ESPERA PROFESIONAL NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA.
A DIFERENCIA DE LOS CODIGOS DE ETICA, LOS CODIGOS DEONTOLOGICOS ESTABLECEN LOS PRECIOS MINIMOS PARA LAS INTERVENCIONES EDUCATIVAS DE LOS PROFESIONALES SON CONSIDERADORS COMO UNA ASPIRACION YA QUE INDICAN IDEALES Y VALORES A SEGUIR CREAN UN ETHOS Y UNA CULTURA PROFESIONAL DE MAYOR CALIDAD MORAL DELIMITAN LAS RESPONSABILIDADES PENALES EN EL TERRENO LABORAL.
ENTRE OTROS: LA HIPERACTIVIDAD, TRABAJAR MAS HORAS SIN COBRARLAS, Y LOS SENTIMIENTOS DE DESHUMANIZACION SE ENCUENTRAN ENTRE LOS SINTOMAS PREMONITORIOS REACCIONES EMOCIONALES INDIFERENCIA NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA.
¿QUE RASGOS PERMITEN IDENTIFICAR UN PROCESO COMO EDUCATIVO? LAS FINALIDADES PEDAGOGICAS, LA METODOLOGIA, EL CARACTER DIDACTICO Y LA ASIMETRIA LA EDUCACION FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL EL CARACTER INTENCIONAL, ETICO-MORAL Y RELACIONAL NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA.
EL HECHO DE QUE EN LAS PROFESIONES EDUCATIVAS NO SEA OBLIGATORIA LA COLEGIACION HACE QUE LA PRESION E INFLUENCIA DE LOS COLEGIOS SEA MENOR QUE EN OTRAS PROFESIONES LA SOCIEDA TIENE UNA IMAGEN DESDIBUJADA DEL PAPEL PROFESIONAL ACTUA EN DETRIMENTO DE LA CONSTRUCCION SOCIAL DEL IMAGINARIO COLECTIVO QUE SE TIENE SOBRE LA IDENTIDAD DE LA PROFESION TODAS LAS RESPUESTAS SON CORRECTAS.
¿QUE CARACTERIZA ESPECIFICAMENTE EL PROCESO DE EDUCACION DESDE LA OPTICA DE LAS PROFESIONES DE AYUDA? LOS INDIVIDUOS DEBEN TRATARSE COMO PACIENTES Y NO COMO CLIENTES LOS FINES DE LA PRACTICA SON DETERMINADOS POR EL BENEFICIO QUE CONSIDERE LA ADMINISTRACION NO SE PRECISA DAR PRIORIDAD A LOS PRINCIPIOS DE INTERES; ESTO ES, NO SE RECLAMA UN ELEMENTO VOCACIONAL AL PROFESIONAL NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA.
EN EL DESARROLLO PROFESIONAL, DESDE UN PUNTO DE VISTA ACTITUDINAL, ¿QUE VERTIENTES SE INTEGRAN? PEDAGOGICA Y DIDACTICA LA INTELECTUAL-VOLITIVA Y LA MOTIVACIONAL LA PASION PEDAGOGICA Y LOS CONOCIMIENTOS TECNICOS LAS RESPUESTAS B Y C SON CORRECTAS.
¿QUE PLANOS NORMATIVOS DETERMINAN LA RESPONSABILIDAD DEL EDUCADOR SOCIAL? ETICO, DEONTOLOGICO Y LEGAL ETICO, DEONTOLOGICO Y PRACTICO ETICO, LEGAL Y SOCIOLOGICO DEONTOLOGICO, SOCIOLOGICO Y LEGAL.
¿QUIEN FORMULO LA NOCIONDE INTANGIBLE PEDAGOGICO? DAY VAN MANEN OREGA Y GASSET NINGUNA RESPUESTA ES CORRECTA.
TODO DESARROLLO DE COMPETENCIAS DIGITALES DEBE CULTIVAR SIMULTANEAMENTE LAS DIMENSIONES INSTRUMENTAL, COGNITIVA, ACTITUDINAL Y AXIOLOGICA DEL APRENDIZAJE INTRUMENTAL, SOCIALIZADORA, DEONTOLOGICA Y TECNICA DE LA ENSEÑANZA SOCIOCULTURAL, MEDIADORA Y ETICA POSITIVISTA, CRITICA Y CONSERVADORA DE LOS APRENDIZAJES.
|
