Deontología Tema 1 Maria D
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Título del Test:
![]() Deontología Tema 1 Maria D Descripción: Tema 1 Introducción del manual y preguntas de repaso |



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Para llegar a ser un buen profesional es necesario: Poseer los conocimientos y habilidades que se requieren para desarrollar el trabajo. Asumir las responsabilidades éticas que el ejercicio de la profesión lleva consigo. Las respuestas a) y b) son correctas. Ninguna respuesta es correcta. La ética profesional: Es un prontuario de soluciones prefabricadas para las situaciones conflictivas del trabajo. Se orienta a proporcionar los conocimientos y facilitar la adquisición de los hábitos necesarios para actuar correctamente, de manera crítica y reflexiva. Sustituye el juicio personal del profesional. Ninguna respuesta es correcta. El estudio de la Deontología profesional: Produce automáticamente «profesionales honrados». Ayuda a reflexionar sobre lo que implica ser un «profesional honrado» y sobre la necesidad de comportarse como tal. Proporciona elementos de juicio y favorece el desarrollo de actitudes necesarias para llegar a serlo. Las respuestas b) y c) son correctas. Entre las razones que subrayan la necesidad de conocer la Deontología profesional del área en la que se trabaja está: La disminución de los conflictos éticos en el desarrollo profesional. La desaparición de algunas profesiones. La trascendencia social y cultural del trabajo de los profesionales en la construcción de la sociedad. Todas las respuestas son correctas. También es una razón para conocer la Deontología profesional: El aumento de los conflictos éticos que se están registrando en el desarrollo profesional. La aparición de nuevas profesiones con campos de trabajo fronterizos e interdisciplinares, a veces con intereses contrapuestos. Las respuestas a) y b) son correctas. Ninguna respuesta es correcta. Otras razones para conocer la Deontología profesional son: Las repercusiones del trabajo profesional a la hora de generar una imagen adecuada de uno mismo y una autoestima apropiada. La importancia del buen desarrollo del trabajo en el fomento de la convivencia democrática y la ciudadanía responsable. Las respuestas a) y b) son correctas. Ninguna respuesta es correcta. ¿En qué dimensiones humanas adquiere gran relevancia la Deontología profesional?. El desarrollo personal de los profesionales. El complejo mundo de las relaciones laborales. La convivencia cívica en una sociedad democrática. Todas las respuestas son correctas. Cuando se trata de profesiones relacionadas con la tarea educativa, la Deontología profesional adquiere: Una importancia menor que en otras profesiones. Una importancia aún mayor. La misma importancia que en cualquier otra profesión. Ninguna respuesta es correcta. La educación tiene un núcleo de naturaleza deontológica porque en el acto de educar se entrelazan dos elementos de profundo calado moral: La educación constituye una relación muy especial entre personas. Los elementos que configuran la acción educativa (conocimientos, actitudes...) son realidades que se consideran valiosas. Las respuestas a) y b) son correctas. Ninguna respuesta es correcta. La segunda parte del manual, de carácter práctico, analiza: Los códigos deontológicos de otros países. Casos tomados de películas conocidas en los que profesionales de la educación afrontan situaciones que requieren reflexión ética. La legislación educativa española. Ninguna respuesta es correcta. ¿Qué diferencia los actos humanos de los actos del hombre?. La ética. La libertad: los actos humanos son libres o voluntarios, y los actos del hombre escapan al control de la voluntad. La moral. La deontología profesional. La afirmación «El hombre es sujeto del trabajo en cuanto agente racional y libre» hace referencia a: La dimensión subjetiva del trabajo. La dimensión objetiva del trabajo. A las dos dimensiones. A ninguna de ellas. La «profesionalidad»: Describe la calidad de una práctica laboral. Remite a la excelencia en su ejercicio. Define y articula las virtudes y el carácter de los miembros de la profesión. Todas las respuestas son correctas. Los términos «moral» y «ética» pueden equipararse cuando: Se entienden como el conjunto de indicaciones o normas que orientan el obrar de los sujetos libres hacia su propio bien. Se entienden como recurso para el razonamiento crítico sobre las condiciones políticas. Se emplean para evaluar la bondad o malicia de los actos humanos. Las respuestas a) y c) son correctas. Según los autores que distinguen tajantemente entre ética y deontología, la deontología profesional: Afecta a la dimensión social de la persona. Se circunscribe al plano íntimo de la conciencia individual. Se refiere a lo que es aceptable en el seno de una colectividad. Las respuestas a) y c) son correctas. ¿Cuál de estas disciplinas se circunscribe al plano íntimo de la conciencia individual, según los autores que las distinguen?. La ética. La deontología profesional. Ambas. Ninguna. El «conjunto de indicaciones o normas que orientan el obrar de los sujetos libres hacia lo que constituye su propio bien»: Es el sentido en el que ética y moral son equiparables. Es el sentido en el que ética y libertad son equiparables. Es la definición de deontología profesional. Es la definición de responsabilidad profesional. El concepto de profesión: Es estático. Es un absoluto. Se construye con el mismo empleo del término. Todas las respuestas son correctas. Para que un acto sea voluntario, además de realizarse porque la persona quiere hacerlo: Debe estar precedido por el conocimiento. Se obra por coacción o violencia. Se obra únicamente por la fuerza lógica de la argumentación. Se obra por la opción más cómoda. La dimensión subjetiva del trabajo se refiere a: La perfección y realización personal de quien lo ejerce. La producción de objetos y elaboración de productos. La explotación de los recursos materiales. Las interacciones culturales. |




