option
Cuestiones
ayuda
daypo
buscar.php

Desenvolupament en la Infància 2 - Psicologia UB

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del Test:
Desenvolupament en la Infància 2 - Psicologia UB

Descripción:
2026. Profe: Cristina Mumbardó. Preguntes inventades per practicar per l’examen.

Fecha de Creación: 2026/01/14

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 5

Valoración:(0)
COMPARTE EL TEST
Nuevo ComentarioNuevo Comentario
Comentarios
NO HAY REGISTROS
Temario:

Assenyala la FALSA sobre la cesària: Mai és recomanable, ha d’evitar-se a tota costa. No ajuda a la lactància. No n’hi ha cap falsa. S’acostuma a fer servir amb embarassos de bessons.

Una puntuació de 5 a l’escala APGAR…. És acceptable, perquè l’aparença acostuma a puntuar baix. És una puntuació òptima, implica que el nadó assoleix la màxima puntuació en els cinc aspectes. És una puntuació baixa. És una puntuació impossible.

(Esmentat a classe) En cas d’aturada, per evitar danys irreversibles, quant és el màxim temps que podries trigar a reanimar el nadó?. 6 minuts. 17 minuts. 22 minuts. 3 minuts.

Què volen dir les sigles de l’escala APGAR?. Aparença, Pols, Gestos, Activitat, Respiració. Aparença, Prensió, Gestos, Autonomia, Respiració. Aparença, Pols, Gestos, Ànim, Respiració. Aparença, Prensió, Gestos, Animositat, Respiració.

L’escala de Brazelton serveix per: Conèixer l’estat neurològic del nadó. Mesurar la capacitat respiratòria del nadó. Valorar les capacitats autònomes bàsiques del nadó (respiració, batec del cor, succió). Comparar el desenvolupament del nadó (pes i alçada) respecte a d’altres de la mateixa edat.

Denunciar Test