desenvolupament de la lengua oral 2

A l'etapa prelingüís0ca l'infant comença a reconéixer els sons, les entonacionsi les intencions de l'altre. verdader. fals.

Segons la teoria conduc0sta d'Skinner, el llenguatge s'adquireix a par0r de l'experiência. verdader. fals.

A l'etapa prelingüis0ca l'Infant ja pot expressar-se oralment de forma básica. verdader. fals.

"Ten" (per a referir-se a "tren" (noiseria un exemple de protoparaula. verdader. fals.

Mentre escoltem se'ns demana constantment que responguem o que donem feedback o retroalimentació a qui parla, en altres paraules, necessitem sen0r-nos escoltats. verdader. fals.

Cal que les ac0vitats orals siguen variades i que tinguen en compte l'ús real de la lengua. verdader. fals.

La maduració neurològica depèn d'elements com la maduresa motriu, l'alimentació solida i tindre un sistema auditiu optim. verdadero. fals.

La morfologia i la sintaxi tenen a veure amb la pronúncia de l'infant. verdader. fals.

Els gestos i mirades no precedeixen el llenguatge i no afavoreixen el desenvolupament lingüis0c. verdadero. fals.

El decaleg de l'oient perfecte és a la comprensió oral (escoltar), el mateix que les habilitats per a la conducció de la interacció són a l'expressió oral (parlar). verdader. fals.

El drama és el recurs on l'alumnat parla i interactua de forma espontánia. verdader. fals.

Nene cau no seria un exemple de parla telegráfica. verdader. fals.

Per a donar importancia a l'oralitat que donem a les ac0vitats orals la categoria d'exercicis. verdader. fals.

Uns dels sons més dificils de pronunciar són la /rr/ ila/k/. verdader. fals.

Un signe d'alarma de l'etapa prelingüís0ca seria quan l'infant no emet cap so per cridar l'atenció de l’adult. verdader. fals.

Una onomatopeia o la repe0ció de síl-labes poden ser caracteris0ques de les protoparaules. verdader. fals.

La teoria cognitva de Piaget inclou la funció simbolica, és a dir, la capacitat humana de representar-se mentalment la realitat. verdader. fals.

Els factors cognitus relacionats amb el desenvolupament del lenguatge serien la percepció, l'atenció, la memória i la imitació. verdader. fals.

L'estil expressiu prima la comunicació sense donar importáncia a la correcció. verdader. fals.

La família i l'entorn pot influir decisivament en la manera i el ritme d'aprenentatge. verdadero. fals.

A nivell semantic, a partir dels 6 anys, adquiriran la ironia, la metàfora, les frases fetes i la men0da. verdader. fals.

La pragmatica té a veure amb les paraules i el seu significat. verdader. fals.

La teoria innatista de Chomsky explica que els humans venim geneticament programats per comunicar-nos. verdader. fals.

Fer un teatre a l'escola no seria un exemple d'escenificació. verdader. fals.

Les teories neurolingüístiques consideren que aprendre diverses llengües al mateix temps és positiu. verdader. fals.

L'holofrase és quan l'infant, amb una paraula, ho diu tot. verdader. fals.

La pragmatica estaria relacionada amb la intenció i l'ús que fem del llenguatge. verdader. fals.

El desenvolupament típic significa que no tots els infants comencen comunicant-se per igual. verdader. fals.

Tatata, mamama, papapa no serien cadenes de sons. verdader. fals.

Durant l'etapa lingüística detectem la convivéncia de formes gramaticalment correctes i incorrectes. verdader. fals.