DIAGNOSTICO

El proceso participativo se diferencia del modelo clásico de diagnóstico principalmente porque. Sustituye la investigación empírica por el consenso grupal. Triangula actores y genera espacios de negociación que redistribuyen la producción del conocimiento. Elimina la figura del investigador y la reemplaza por facilitadores comunitarios. Se basa exclusivamente en técnicas cualitativas.

una de las ventajas metodológicas del jurado ciudadano es que. permite identificar cadenas de causalidad complejas entre problemas comunitarios. mejora la representación social al seleccionar participantes por sorteo incentivando la legitimidad deliberativa. facilita la implementación, práctica de propuestas mediante matrices de análisis. es útil para realizar diagnósticos, descriptivos, sin necesidad de deliberación.

que técnica permite identificar y representar las relaciones entre actores de una comunidad mediante un mapeo visual. Sociograma. línea del tiempo. encuesta participativa. taller de futuro.

cual de las siguientes técnicas es especialmente útil para trabajar con grupos que tienen dificultades para verbalizar sus experiencias: grupo focal. dafo. fotovoz. mapa cognitivo.

Los componentes contextuales de un proceso participativo se refieren a. elementos externos que influyen positiva o negativamente en el proceso. Los recursos metodológicos utilizados. Las relaciones entre actores institucionales. Las condiciones sociales económicas y culturales que rodean el proceso.

para qué se usa el árbol de problemas y soluciones. derivar líneas estratégicas a partir de una evaluación de factores internos y externos mediante matrices DAFO. identificar y ordenar problemas según sus causas y plantear soluciones. Mostrar cómo se relacionan distintos actores dentro de un con. visualizar los efectos que generan los problemas para orientar la planificación.

cuáles son entendidas como las cuatro tareas principales en el planteamiento de un proceso con metodologías participativas. Empoderamiento, deliberación, componentes contextuales y expertos. Empoderamiento, información de liberación y de decisión. Empoderamiento información, expertos y promotores. Empoderamiento, componentes contextuales y operacionales, y promotores.

qué característica es perteneciente a la fase de diagnóstico y propuesta de acción: Concreción de los objetivos y alcance del proceso. Talleres de negociación y de decisión. Diseño consensuado de métodos y técnicas a desarrollar. Implementación y Monitorización.

cuál es el número recomendado de participantes en un grupo focal?. Entre 2 y 4 personas. Entre 4 y 6 personas. Entre 6 y 12 personas. entre 15 y 20 personas.

la encuesta participativa se caracteriza por. ser diseñada únicamente por el equipo Técnico. No implicar a la comunidad en su análisis. Favorecer la reflexión colectiva al participar la población en todas sus fases. ser incompatible con otras técnicas cualitativas.

en el World café, las conversaciones se realizan en mesas de. 2-3 participantes. 4-6 participantes. 8-10 participantes. más de 12 participantes.

una característica del grupo de discusión es. El moderador interviene constantemente. Necesita participantes que se conozcan entre si. Funciona con grupos homogéneos o heterogéneos. dura entre dos y tres horas.

cuál es la función principal del análisis DAFO dentro de un proceso de planificación estratégica?. estimar el impacto cuantitativo de las políticas aplicadas mediante modelos econométricos. Integrar el examen de condiciones internas y externas para orientar la formulación de estrategias adaptativas. Elaborar un inventario descriptivo del entorno físico y socio espacial de una organización. Delimitar cronológicamente y relevantes mediante herramientas de análisis temporal.

cómo se constituye habitualmente un jurado ciudadano en los procesos participativos. A través de la designación directa de especialistas con autoridad reconocida en la materia. Mediante selección aleatoria con una serie de criterios que aseguran, diversidad y representatividad social. por nombramiento exclusivo de cargos electos con competencias en la temática tratada. por inscripción voluntaria y abierta únicamente a grupos sociales, tradicionalmente marginadossi.

cuál es uno de los objetivos principales de las metodologías participativas en el diagnóstico de necesidades?. Garantizar que solo los expertos definan los problemas y soluciones. Agilizar el proceso, reduciendo la intervención de la comunidad. Facilitar la construcción colectiva del conocimiento y promover el cambio social. Evitar la deliberación entre los distintos actores sociales.

que técnica es especialmente útil para trabajar con grandes grupos (más de 20 -30 personas)en la fase de negociación inicial?. grupo focal. World café. Mapa cognitivo. Sociograma.

en el contexto de las técnicas de diagnóstico participativo, cual de las siguientes afirmaciones describe correctamente el papel de Photovoice como herramientas metodológica avanzada?. es una técnica diseñada exclusivamente para recopilar datos estadísticos de manera rápida. se basa en la creación de debates estructurados, donde las personas no pueden aportar material visual propio. permite a los participantes representar, visualmente su realidad para activar discursos críticos y generar reflexiones colectivas. se utiliza únicamente para elaborar mapas cognitivos del territorio.

cual de las siguientes afirmaciones describe mejor el propósito general de las metodologías participativas en el diagnóstico de necesidades?. reemplazar completamente el papel del profesional para que la comunidad dirija el proceso. Facilitar que los actores compartan conocimientos y reflexionen conjuntamente para comprender y transformar una realidad social. obtener únicamente datos cuantitativos de la población participante. reducir el tiempo necesario para analizar un problema social.

en qué fase del proceso participativo es más adecuado utilizar el socio grama. En la fase de programación para priorizar alternativas. En el diagnóstico para identificar causas de los problemas. en la evaluación para valorar resultados finales. En la fase de acuerdo iniciales para reconocer actores y sus relaciones dentro de la comunidad.

qué característica no corresponde al grupo focal en acuerdos iniciales. tiene 6-12 participantes. puede durar entre 60-90 min. puede tener varias sesiones. se realiza sin moderador.

El World café en la fase inicial es adecuado porque. se centra solo en expertos. Permite diálogo colectivo en ambiente informal y mesas pequeñas. Es únicamente cuantitativo. Evita llegar a consensos.

en las metodologías participativas, el papel del investigador es. dirigir todo el proceso de forma centralizada. Garantizar la neutralidad sin interactuar. Ser facilitador del proceso. Redactar conclusiones sin involucrar actores.

para qué se usa principalmente el sociograma. Para analizar los cambios históricos de un territorio. Para observar comportamientos individuales. Para representar relaciones entre actores de la comunidad. Para crear una propuesta de acción colectiva.

cuál de los siguientes no es un componente del planteamiento participativo. Componentes político institucionales. Componentes operacionales. Componentes tecnográficos. Componentes actitudinales y comportamentales.

El árbol de problemas y soluciones permite. Obtener discursos audiovisuales. ordenar problemas según su naturaleza causal. evaluar programas implementados. Diseñar la estructura de un World café.

la evaluación participativa se caracteriza por. Ser opcional y realizada únicamente por expertos. No requerir instrumentos de registro. Ser una fase lógica final del proceso participativo. Sustituir la implicación ciudadana por datos cuantitativos.

El análisis DAFO permite. Clasificar actores institucionales. Diseñar estrategias según fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Determinar el grado de participación de cada sujeto. establecer rutas territoriales de observación.

cuál es el rol del investigador en metodologías participativas?. Controlar todo el proceso. Ser la fuente principal de información. Actuar como facilitador del proceso. Mantenerse totalmente al margen.

que técnica mapea las relaciones entre actores de la comunidad. Línea del tiempo. Sociograma. fotovoz. grupo focal.

cuál es la principal finalidad de la evaluación, participativa en un proceso de diagnóstico de necesidades?. Medir únicamente los resultados finales del proyecto. Sustituir la fase de programación. Reflexionar colectivamente sobre las acciones realizadas para orientar decisiones futuras. Elaborar informes solo por las instituciones promotoras.

cual de los siguientes elementos es necesario para llevar a cabo una evaluación participativa. La intervención exclusiva de expertos externos. La planificación previa creación de una comisión y uso de instrumentos de registro de información. La eliminación de la participación comunitaria. La aplicación exclusiva de encuestas cerradas.

A nivel de componentes cual no forma parte del planteamiento de corte participativo. componentes políticos nacionales. Componentes contextuales. Componentes participativos. Ninguno de los anteriores.

la entrevista es…. un instrumento para el diagnóstico. Una herramienta para el diagnóstico. Una técnica para el diagnóstico. Es una manera de sacar información más rica respecto al participante.

El flujograma sitúa problemas a partir de. Relaciones causa, efecto múltiples. jerarquización moral. Variable numéricas estandarizadas. Ordenación temporal de acontecimientos.

Las matrices reflexivas se aplican en la fase de. Evaluación. Diagnóstico. Programación e implementación. Negociación y acuerdos iniciales.

cuando hablamos de técnicas y metodología participativas a qué tipo de proceso nos referimos. Proceso de reflexión indagación. Proceso de acción reflexion. Proceso de reflexión acción. Proceso de indagación acción.

cuál de los siguientes no es un componente de las metodologías, participativas. Componentes políticos institucionales. Componentes técnicos laborales. Componentes actitudinales y comportamentales. Componentes Textuales.

el photovoice resulta especialmente adecuado cuando. El grupo tiene dificultades para verbalizar discursos. No se dispone de herramientas tecnológicas. Se adquiere trabajar únicamente de forma individual. Todas son correctas.

para que sirve el árbol de problemas y soluciones. Para comparar discursos de diferentes actores. Para ordenar problemas por causas y generar propuestas de mejora. para identificar relaciones entre instituciones y colectivos. Para decidir con qué colectivo se va a intervenir.

Las matrices reflexivas permiten. Asignar presupuestos a acciones ya aprobadas. Completar todas las dimensiones necesarias para implementar una propuesta colectivamente. medir la asistencia de las actividades. Calcular el presupuesto necesario para la intervención.

El jurado ciudadano se compone principalmente de. Expertos técnicos seleccionados por el equipo investigador. Personas elegidas aleatoriamente para representar a la comunidad. Representantes políticos del territorio. A y B. Son correctas.