DIDACTICA ECONOM PARTE 6
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 DIDACTICA ECONOM PARTE 6 Descripción: DIDACTICA ECONOM PARTE 6 |
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Los Criterios de evaluación son los referentes para medir el grado de cumplimiento de. Los contenidos. Los objetivos. La metodología. La evaluación debe recaer sobre el proceso de. Aprendizaje de los alumnos. Enseñanza del profesor. Enseñanza-Aprendizaje. Una escala de estimación es: Un método de evaluación. Un criterio de evaluación. Un instrumento de evaluación. La evaluación del proceso de enseñanza se debe realizar. Al final del proceso. A lo largo del proceso. A y B son correctas. La evaluación debe dar respuesta a las siguientes cuestiones. Qué y cómo evaluar. Cómo y cuándo evaluar. Qué, cómo y cuándo evaluar. Los instrumentos de evaluación se definen en. Los Decretos 220 y 221/2015. La Programación General Anual (PGA). La Programación Didáctica (PD). Los criterios de calificación sirven para/son. Graduar el rendimiento o desempeño alcanzado en la competencia clave. Indicadores para asignar una calificación a los instrumentos de evaluación. A y B son correctas. La evaluación del proceso de aprendizaje se debe realizar. Al final del proceso. A lo largo del proceso. A y B son correctas. La evaluación debe servir para. Definir adecuadamente los problemas educativos. Guiar la práctica docente. A y B son correctas. La evaluación procesual equivale a la evaluación. Formativa. Continua. A y B son correctas. Un libro de texto es. Un instrumento de evaluación. Un recurso didáctico. A y B son correctas. Un trabajo en grupo es. Un instrumento de evaluación. Un recurso didáctico. A y B son correctas. |