Didáctica de educación Física Quizizz clase

¿Cuál de las siguientes opciones es de ámbito autonómico?. RealDecreto. Decreto. LeyOrgánica.

¿Qué normativa deberemos consultar para conocer el currículo a nivel estatal de Educación Física en Primaria?. RealDecreto217/2022, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas para la Educación Primaria. Real Decreto 157/2022, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas para la Educación Primaria. Decreto 65/2022 del Consejo de Gobierno por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria. Decreto 61/2022 del Consejo de Gobierno, por el que se establece la ordenación y el currículo de la etapa de Educación primaria.

¿Cuántas horas anuales se establecen para la materia de educación Física en los 3 ciclos de primaria?. 120 horas. 150 horas. 100 horas. 80 horas.

¿Cuántas horas como mínimo se imparten de Educación Física en Primaria?. 3 horas. 1 hora. 2.5 mínimo. 2 horas.

Qué elemento curricular se define como.... "Logros que se espera que el alumnado haya alcanzado al finalizar la etapa y cuya consecución está vinculada a la adquisición de las competencias clave". Saberes básicos. Criterios de evaluación. Contenidos transversales. Objetivos de etapa.

¿Cuántos Objetivos de Etapa encontramos en la Educación Primaria?. De la"A"a la"N". De la"A"a la"M". De la"A"a la"L". De la"A"a la"J".

¿Cuál de todos los Objetivos de Etapa tiene una mayor vinculación con la materia de Educación Física en la etapa de Primaria?. K. M. F. N.

¿Qué dice el objetivo de etapa "K" en Educación Primaria?. Valorar la higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias y utilizar la educación física, el deporte y la alimentación como medios para favorecer el desarrollo personal y social. Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, aprender a obrar de acuerdo con ellas de forma empática, preparase para el ejercicios activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como el pluralismo propio de una sociedad democrática. Conocer y valorar los animales más próximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empatía y su cuidado. Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana y, si la hubiere, la lengua cooficial de la comunidad autónoma y desarrollar hábitos de lectura.

¿ Cuántas Competencias Clave hay en Educación Primaria?. 8. 6. 9. 7.

¿Cuáles de la siguientes Competencias Clave no se trabajan en Educación Física en Primaria?. Competenciadigital (CD) y la Competencia Plurilingüe (CP). Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería (STEM) y Competencia en Conciencia y Expresiones Culturales (CCEC). Competencia emprendedora (CE) y la Competencia Ciudadana (CC). CompetenciaLingüística (CC) y Competencia Plurilingüe ( CP).

¿En qué cursos se imparte Educación Física en la etapa de Primaria?. En todos. Solo en primer y segundo ciclo. Solo en segundo y tercer ciclo. Solo en primer y tercer ciclo.

¿ A qué Competencia Clave corresponde las siguientes siglas? CPSAA. Competencia personal, social y de aprender de forma autónoma. Competencia personal, social y de aprender a aprender. Competencia personal sofisticada de aprendizajes aumentativos. Competencia personal, social y de aprendizajes aumentativos.

¿Qué Competencia Clave estarían trabajando principalmente nuestros estudiantes cuando realizan un baile tradicional gallego?. Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería. (STEM). Competencia plurilingüe (CP). Competencia emprendedora (CE). Competencia en conciencia y expresiones cultural (CCEC).

¿Qué son los descriptores operativos?. Concretan los Objetivos de Etapa. Concretan los criterios de evaluación. Concretan las Competencias Clave. Concretan las competencias específicas.

¿Cuál de los siguientes es un descriptor operativo?. CPSAA /4CCL5 / STEM2. CCL.

¿Cuántas competencias específicas hay en la etapa de Educación Primaria?. 5. 3. 6. 4.

¿Qué competencia desarrolla actividades relacionadas con la educación postural, el cuidado del cuerpo o la alimentación saludable?. Competencia específica 3. Competencia específica 2. Competencia específica 1. Competencia específica 4. Competencia específica 5.

Si proponemos a los alumnos actividades relacionadas con los deportes de invasión, los deportes de lucha, los de campo y bate o los deportes individuales estaremos desarrollando la competencia... Competencia específica 5. Competencia específica 4. Competencia específica 3. Competencia específica 1. Competencia específica 2.

Cuales de los siguientes descriptores operativos están vinculados con la competencia específica 4. CCL1 CCL5 CPSAA1 CPSAA3 CPSAA5 CC2 CC3. STEM5 CC2 CC4 CE1 CE3. CCL1 CCL5 CPSAA1 CPSAA3 CC2 CC3. CCE3 CCEC1 CCEC2 CCEC3 CCEC4.

Se puede decir que las competencias específicas son el desempeño que los estudiantes deben poner en práctica en actividades o situaciones para trabajar los saberes básicos/contenidos. Verdadero. Falso.

¿Cuántos bloques de saberes básicos hay en la materia de Educación Física en Primaria?. 8. 5. 4. 6.

El desarrollo de una actividad de BTT y escalada con los estudiantes estaría trabajando contenidos del bloque... A. B. D. E. F.

El desarrollo de una actividad en la que los alumnos practiquen "paladós" estaría trabajando los saberes básicos del bloque.... C. D. B. A.

¿Cuál de las siguientes actividades elegirías para trabajar el bloque de contenidos E?. Aeróbic. senderismo. combas. Teatro de sombras.

¿Cuáles de los siguientes no es un deporte de red y muro?. Pikelball. balonmano. Frontenis. paladós.

¿Qué elemento curricular mide el nivel de desempeño de los estudiantes?. Competencias específicas. Criterios de evaluación. Perfil de salida. Estándares de aprendizaje.

¿Cuántos criterios de evaluación encontramos en la materia de Educación Física en el Primer Ciclo en la Competencia Específica 1?. 7. 5. 6. 4.

¿Son los mismos criterios de evaluación para todos los ciclos de Educación Primaria?. Falso. Verdadero.

¿Cuántos criterios de evaluación tiene la competencia específica 5 en cualquiera de los ciclos?. 1. 3. 4. 2.

Si uno de los items de nuestra rúbrica de evaluación en una actividad en concreto, pongamos bádminton, estamos evaluando la capacidad del estudiante de seguir las reglas y hacer un juego limpio.... ¿Qué criterio de evaluación estamos utilizando?. 3.2. 3.1. 3.3.