¿Cuáles son los principales elementos para la organización del ambiente físico del centro educativo? (página 151): Espacio escolar. Recursos Materiales. Tiempo. Espacio escolar. Recursos Personales. Tiempo Recursos Materiales. Agrupamiento de Alumnos. Espacio escolar Rutinas cotidianas. Tiempo. Recursos Personales.
El espacio escolar: (página 151) Permite el intercambio Es flexible Es adaptable a las necesidades de los niños Todas las respuestas son correctas.
¿Qué necesidades infantiles cubre un espacio bien ventilado y con existencia de zonas individuales y de grupo? (página 151): Sociales e Intelectuales Físicas y Afectivas Intelectuales y Afectivas Físicas y Sociales.
En un centro educativo, el vestíbulo es: (página 153) Un espacio común interior Un espacio exterior Una zona de experimentación Ninguna de las respuestas es correcta.
¿Cuál de los siguientes NO es un elemento básico del mobiliario del aula? (página 158) Alfombra Armario Baúl Todos son elementos básicos.
El material didáctico se puede clasificar, por ejemplo, en (página 159): Materiales naturales y artificiales Materiales flexibles e inflexibles Materiales continuos y discontinuos Materiales organizados y no organizados.
Los materiales que no pueden subdividirse en unidades, presentando masas manipulables, son (página 159): No estructurados Estructurados Discontinuos Continuos.
Los materiales que permiten realizar actividades de comparar, asociar, ordenar, medir, etc. son: (página 160) Materiales de manipulación, observación y experimentación Materiales para el desarrollo del pensamiento lógico Materiales para el desarrollo motor y sensorial Materiales para la representación y simulación.
Un sonajero es un material didáctico (página 160): Para el desarrollo de la expresión oral Para la expresión y comunicación Para el desarrollo motor Para el desarrollo sensorial.
¿Cuáles son los principales criterios por los que debe regirse la organización del tiempo en la escuela infantil? (página 162): Flexibilidad y Continuidad Abarcabilidad y Continuidad Seguridad y Adaptabilidad Estabilidad y Flexibilidad.
El calendario escolar... (página 162): Es determinado por la Administración al comienzo del curso Se determina mediante la circular Todas las respuestas son correctas Establece de manera oficial los periodos vacacionales.
¿Cuáles de las siguientes son competencias básicas identificadas en la Ley Orgánica de Educación? (página 167): Autonomía personal; Para aprender a aprender; Cultural y artística; Social y ciudadana Matemática; Tratamiento físico de la información y competencia digital; Cultural y artística; Imaginativa Conocimiento e interacción con el mundo físico; Matemática; Social y ciudadana; Ética y religiosa Para aprender a aprender; Imaginativa; Ética y religiosa; Cultural y artística.
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